Публичный доклад директора МБОУ

МБОУ «Средняя общеобразовательная
школа №20» г. Элисты
Основные вехи в истории
развития школы
Наши достижения
• 1996, 1997, 1998 учебные годы школа - Лауреат
Всероссийского конкурса «Школа года».
• 2008г – Победитель конкурса на Премию Мэра
г.Элисты в номинации «Лучшая воспитательная
систем» в рамках ПНПО.
• 2008г - Дипломант (1 место) Республиканского
конкурса воспитательных систем образовательных
учреждений в номинации «Городская школа».
• 2008г - Победитель конкурса на Премию Мэра
г.Элисты за лучшую организацию национальнорегиональной системы образования в рамках Года
калмыцкого языка.
Наши достижения
• 2009г. - Победитель конкурса на Премию
Мэра г. Элисты в номинации «Лучшее
общеобразовательное учреждение» в рамках
ПНПО.
• 2009г - Лауреат конкурса «Школа России 2009».
• 2010г.- Экспериментальная площадка
Института ППД РАО по теме: «Особенности
работы с ослабленным ребенком в
начальной школе».
Реализуемые программы развития школы
• 1988 - 1996гг. – Гуманизация личности
через развитие национальной системы
образования.
• 1997 - 2002гг. – Гражданско-правовое
образование и воспитание.
• 2005 - 2012гг. – Адаптивная модель учебновоспитательного процесса как условие для
самореализации личности учащихся.
• 2013 - 2018гг - «От адаптивноразвивающей модели школы к школе
жизненного самоопределения»
Для реализации программы «Совершенствование качества
образования через освоение компетентностного подхода в
обучении, воспитании, развитии обучающихся» школа решает
следующие задачи:
 совершенствует




педагогическое
пространство,
учитывающее возможности и потребности каждого
ученика, формирующее механизмы самовоспитания,
самоуправления, саморазвития и самореализации;
разрабатывает образовательную модель в преподавании
учебных предметов с приобщением учащихся к миру
духовных и нравственных ценностей;
обеспечивает организационно-педагогические условия
для сохранения, укрепления, восстановления здоровья
учащихся школы и формирования навыков здорового
образа жизни (ЗОЖ);
создает условия для выстраивания каждым учащимся
индивидуального образовательного маршрута, с целью
достижения планируемых личностных результатов;
обеспечивает
высокий
уровень
самоорганизации
профессиональной деятельности каждого педагога.
Состав обучающихся
ВСЕГО - 664



В I ступени образования (учащиеся 1-4 классов)
13 класс-комплектов
Всего учащихся: 312
мальчиков – 160
девочек – 152
Во II ступени (учащиеся 5-9 классов)
12 класс-комплектов
Всего учащихся: 270
мальчиков – 138
девочек – 132
В III ступени (учащиеся 10-11 классов)
3 класс-комплекта
Всего учащихся: 82
мальчиков – 26
девочек – 56
Социальный паспорт МБОУ «Средняя
общеобразовательная школа №20»
2014-2015 учебный год
Категория семьи
ПС- 6
ПС- 5
ПС- 4
ПС- 3
ВД- 3
ОМ- 3
НС- 3
Всего:
семей
0
5
20
96
42
0
22
В полных семьях воспитываются 393 уч-ся, в
неполных семьях 156, одинокими матерями 35,
одним из родителей 17 уч-ся.
Сироты
Дети-инвалиды детства
16
24
Дети, обучающиеся на дому
по состоянию здоровья
8
Группа «риска»
30
• Родителей всего: 1072
• Безработные – 261
• Пенсионеры – 14
• Работают – 794
• Студенты –3
• По образованию:
• Высшее – 269
• Неполное высшее – 195
• Среднее специальное – 370
• Среднее – 230
• Неполное среднее – 8
• Количество уч-ся , состоящих на учёте в
• ПДН – 4
• КДН – 6
• РНД – 0
Структура управления МБОУ «СОШ №20» г.Элисты
УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ СОВЕТ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ
Медикопсихологическая
служба
Зам.
директора
по УВР
(старшая
школа)
МО
учителей
биологии,
химии,
физики
МО
учителей
математики
и ИВТ
СОВЕТ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ДИРЕКТОР
Зам.
директора
по УВР
(начальная
школа)
МО
учителей
начальных
классов
Зам.
директора
по воспитательной
работе
МО
учителей иностранного
языка
Мето
дист
Зам.
директора
по СПВ
МО
учителей
физической
культуры
и ОБЖ
ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Зам.
директора
по АХЧ
МО
учителей
русского
языка и
литературы
МО
учителей
калмыцкого
языка и
литературы












Условия осуществления образовательного процесса.
Материально-техническая база:
40 учебных кабинетов;
1 спортивный зал;
1 кабинет ЛФК;
библиотека с библиотечным фондом
экземпляров книг;
актовый зал;
медпункт;
стоматологический кабинет;
столовая;
2 мастерские для технического труда;
1 мастерская для обслуживающего труда;
1 кабинет музыки;
1 компьютерный класс с 16 компьютерами.
Во
дворе
школы,
площадью
2,2
га,
находится
2
спортивные
площадки,
пришкольный участок, тир, теплица.
Кадры
Общее количество педагогических работников (без совместителей)
56
Количество административных работников
7
Имеют:
Высшую квалификационную категорию
21
Первую категорию
16
Вторую категорию
4
Почётные звания
«Заслуженный учитель РФ»
1
«Заслуженный учитель РК»
3
«Отличник народного просвещения РФ»
3
«Почётный работник общего образования РФ»
24
Лауреаты премии Президента РФ, Главы РК в рамках
ПНПО «Лучший учитель»
4
Лауреаты премии Мэрии г. Элисты:
«Лучший классный руководитель»
«Лучший учитель калмыцкого языка»
1
1
Педагогический стаж
работников школы
От 0 до 10 лет
9
5
42
От 10 до 20 лет
Свыше 20 лет
Квалификационная категория
педагогических работников школы
3
16
ВКК
21
I категория
СЗД
Образовательный уровень
3
С высшим
образованием
53
Со средним
специальным
образованием
Структура учебного плана и содержание
образовательных областей в учебном плане МБОУ
«СОШ №20» г.Элисты на 2014-2015 учебный год
Учебный план включает следующие компоненты:
 Базовый компонент представлен следующими
образовательными областями и предметами:
русский язык, литература, иностранный язык,
математика, информатика, история,
обществознание, экономика, география,
окружающий мир, природоведение, биология,
физика, химия, музыка, ИЗО, МХК, физическая
культура, ОБЖ, трудовое обучение,
информационные технологии, математическое
конструирование.
 Региональный компонент представлен
следующими предметами: калмыцкий язык и
литература, Тодо бичг, шахматы, ИКРК, ОРКиСЭ.
 Школьный компонент представлен элективными
курсами.
Режим обучения
 МБОУ «СОШ №20»» работает в режиме 5-6-дневной
учебной недели, кроме первых классов.
 Учебный
год
начинается
с
1
сентября.
Продолжительность учебного года согласно приказу
Управления образования Администрации г. Элисты.
 Учебный год представлен следующими учебными
периодами: учебные четверти, полугодия.
 Календарные сроки каникулярных периодов согласно
приказу Управления образования Администрации г.
Элисты.
 Окончание учебного года согласно приказу Управления
образования Администрации г. Элисты.
 Итоговая аттестация обучающихся 9-11-х классов
проводится в сроки, установленные МОиН РФ.
Бюджетные расходы МБОУ «СОШ №20»
№
1
Статьи затрат
Заработная плата
В т.ч. удержания:
 подоходный налог
 профсоюзные взносы
Сумма, руб.
1372308,33
178400
13723
2
Земельный налог на год согласно бюджетной росписи
992612,00 руб.
68055,50
3
Услуги связи
2931,65
4
Коммунальные услуги, в том числе
 электроэнергия
 отопление и горячая вода
 вода
33125,96
1082,34
6589,24
Вывоз бытовых отходов (МУП «Спецавтохозяйство»)
5
5525,68
6
Приобретение основных средств (оборудование,
наглядные пособия) за 2013 год (34500,00руб.)
26063,33
7
Приобретение материальных запасов за 2013 год
согласно бюджетной росписи (42895,00руб.)
17218,92
8
Услуги сторонних организаций (охрана) за 2013 год
согласно бюджетной росписи (32000,00 руб.)
2591,78
Текущий ремонт зданий
9
0
Капитальный ремонт
10
16500
Результаты образовательной деятельности
за 3 учебных года
100
50
0
2012/2013 уч. г.
2013/2014 уч. г.
2014/2015 уч.г.
качество
41
44
53
успеваемость
99,5
99,5
99,5
Результаты муниципального этапа ВОШ
за 2014-2015 учебный год
 Предметы естественно-математического и
гуманитарного цикла:
победители - 6
призеры – 33
 Предметы национально-региональной
компетенции и граждановедению:
победители – 2
призеры – 7
Региональный этап ВОШ
за 2014-2015 учебный год
№
ФИО участника (полностью)
класс
предмет
Победитель/призер
учитель
1.
Брюгидиков Данзан
9б
класс
Технология
призер
Балдаев Б.С.
Математика
Сангаджи-Гаряева
Айса
7б
класс
3.
Убушаев Сергей
4.
Четырев Данзан
2.
призер
Бадмаева С.Ю.
Математика
(УДЕ)
победитель
11а
класс
Физическая
культура
призер
Баляева З.А.
3а класс
Тодо-бичиг
призер
Дорджиева Ц.А.
Участие в Международных и Всероссийских
олимпиадах и конкурсах
№ п/п
1.
Количество участников,
дипломантов, призеров
Официальное название конференции, конкурса,
олимпиады, выставки
88 участников
«ЭМУ-эрудит»
2.
3
4
Этап (международный,
российский,
республикански
й, муниципальный)
6 победителей,
6 призеров
победители - 4
призеры - 8
международный
Международная грамматическая олимпиада по
английскому языку
“FACE2FACE
международный
Международный игровой конкурс по
английскому языку «Британский Бульдог»,
международный
146 участников
5
34 победителя
6
8 победителей и призеров
Международная грамматическая олимпиада
«English Edu.ru»
международный
7
20 участников
«Час кода в России»
Международный,
всероссийский
8
34 участника
Международная математическая олимпиада
«Инфоурок»
международный
9
2 победителей
XXI. Межрегиональная заочная физикоматематическая олимпиада 2014-2015г
международный
10
70 участников
Международный математический конкурс-игра
«Кенгуру»
международный
11
32 участника
Всероссийская олимпиада (естественно –
научный цикл)
Всероссийский
12
4 победителя
5 призеров
13
60 участнков
2 победителя
2 призера
«Русский медвежонок – 2014
Всероссийский
14
15
2 победителя
16
78 участников
17
1 финалист
18
3 призера
19
4 участника
20
4 участника
Всероссийская предметная олимпиаде
«Инфоурок» по географии
Всероссийский заочный конкурс по русскому
языку «Русский медвежонок - языкознание для
всех»
Всероссийский конкурс исследовательских
краеведческих работ «Отечество»
XIII республиканская конференция (очная)
туристско-краеведческого движения «Бичкн
Торскм»», посвященная 70-летию Победы в
Великой Отечественной войне»
Республиканский конкурс исследовательских и
творческих работ «Герои Калмыкии»,
посвященный 70-летию Победы в Великой
Отечественной войне
Республиканский творческий конкурс
сочинений «Великая Победа» (Калм ГУ)
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Республиканский
Республиканский
Республиканский
Состояние здоровья школьников, меры по охране и
укреплению здоровья.
Комплексная работа по сохранению и
укреплению здоровья осуществляется по
ступеням обучения:
1-4 классы:
1а, 2а,3а,4а классы – национальные классы
(«Школа-2100») реализуют программу
«Путешествуем по стране «БУМБЕ»»
1б, 2б,3б,4б классы – (система Л.В. Занкова)
реализуют программу «Природа и мы»
1в, 2в,3в,4в классы – («Перспективная
начальная школа», «Школа России»)
реализуют программу «Здоровье»
Состояние здоровья школьников, меры по охране и
укреплению здоровья.
Комплексная работа по сохранению и
укреплению здоровья осуществляется по
ступеням обучения:
5 -11 классы:
реализация федеральных,
республиканских, городских
программ по профилактике ВИЧ,
СПИД и ЗПП в учебновоспитательном процессе;
проведение мероприятий по
формированию ЗОЖ.
Оценка состояния здоровья учащихся
Структура хронической заболеваемости
№
1
2
3
4
5
6
7
Названия
Инфекционные
и
паразитарные заболевания
Новообразование
Болезни крови
Болезни
эндокринной
системы
Психические расстройства
Болезни нервной системы
Болезни глаз
2013-2014 уч. год
0
5 - 0,7%
54 – 8,5%
8 – 1,2%
15 – 2,3%
83 – 13%
8
9
10
Болезни уха
-
Болезни кровообращения
Болезни органов дыхания
11
Болезни
пищеварения
органов
12
Болезни кожи
13
КМС (костно-мышечная
система)
53 – 8,3%
147 – 23%
22 – 3,4%
7 – 1,1%
170 –
26,8%
Болезни
мочеполовой
14
54 – 8,5%
системы
15 Вр. аномалии
5 – 0,7%
16 Травмы, отравления
0
17 ЧБД
25 – 3,9%
18 Вираж. туб. проб.
14 – 2,2%
В структуре хронической заболеваемости ведущие
ранговые места занимают
Болезни
костно-мышечной
системы
(деформация грудной клетки, нарушения
осанки, сколиоз, уплощение свода стоп,
плоскостопие)– 170 (26,8%)
II. Болезни органов дыхания (бр.астма,
поллиноз) -143 (22,5%)
III. Болезни глаз (миопия различной степени,
спазм аккомодации, астигматизм – 83 (13%)
IV. Болезни эндокринной и мочеполовой
систем – 54 (8,5%)
V. Болезни системы кровообращения (всд) –
53 (8,3%)
I.
Оценка состояния здоровья по группам
здоровья
2013 - 2014 учебный
год
I группа
здоровья
II группа
здоровья
III группа
здоровья
IV группа
здоровья
122 (19,2%)
354 (55,8%)
151 (23,8%)
7 (1,1%)
Обеспечение безопасности
Условия охраны укрепления здоровья,
которые школа обеспечивает для
обучающихся
Медицинское
обслуживание в
образовательном
учреждении
Условия организации труда
Выполнение
требований
по
охране
и
укреплению
здоровья к учебной
нагрузке и режиму
учебновоспитательного
процесса.
Выполнение
санитарногигиенических
требований к
помещениям,
технологическим
составляющим
режима и
оборудованию.
Системы жизнеобеспечения здания школы (ОУ)
Система
расположения
помещений для
организации
УВП
Система
воздушнотеплового
режима
Система
электроснабжения
Система
естественного
и искусственного
освещения
Система
водоснабжения и
канализации
Социальная активность и социальное партнёрство
 Дошкольное образование - преемственность обучения «детский
сад - школа»
- ДОУ № 31
- ДОУ № 12




Центр реабилитации детей-инвалидов
ГУ «Социальный приют»
«Академия борьбы»
Начальное профильное образование - профильная ориентация
учащихся «школа - лицей»
-Калмыцкий
государственный
технолого-экономический
колледж,
- ПЛ №6, ПЛ №7
 Среднее профильное образование - профильная ориентация
учащихся «школа - колледж»
- Элистинский автодорожный колледж,
-Калмыцкий государственный финансово-экономический
колледж,
-Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова,
-Гуманитарный техникум при Современной гуманитарной
академии
Дополнительное образование детей

Дворец детского творчества,

Детская школа искусств № 1,

Детская художественная школа,

Культурный центр «Октябрь»,

Городская библиотека им. А.С. Пушкина,

Республиканская библиотека им. АмурСанана,

«Академия борьбы»
Высшее
профильное
образование
–
профильная ориентация учащихся «школа ВУЗ»

КГУ,

СГА.

МЭСИ
Социально-значимые мероприятия
– Чествование ветеранов войны и труда
– Благотворительная акция «Время
добрых дел»
– Школьный тур конкурса «Я - гражданин»
– Благотворительный концерт и сбор
средств для оказания помощи Дому
престарелых (единая школьная
организация)
– Акция «ЗЕБРА»
– День Города
-Акция «Цветы Жизни»
-Акция «Белая Ромашка»
-Акция «Георгиевская ленточка»
-Акция «Спасем лес»
-Акция «Мы против курения»
-Акция «Детский телефон
доверия»
-Акция «Письма с фронта»
-Праздник микрорайона
Публикации в СМИ 2014-15 гг.
Газета «Элистинская панорама»
• «Эх, казачата, удалые ребята!» (Вера Агаркова) от 20 декабря
2014г. №190(2368)
• Педагоги «без галстука» (Цаган Эдеева) от 28 января 2015г.
№10(2386)
• «Элистинские спортсменки – теперь в призерах» (о
победительнице СОШ №20 Анастасии Очир-Горяевой) от 25 марта
2015г. №40(2416) Александр Денисов
Газета «Мой Профсоюз»
• «В Школе директор, на сцене – цыганский барон» №7 (761)
12.02.2015г.
• «Безбарьерная среда теперь и в 20 школе» Валентина Гаряева
№18 (241) от 21 февраля 2015г.
Газета «Хальмг Унн»
• «Уроки Мужества в школьном музее» (Татьяна Саткуева) №68
(17150) от 21 апреля 2015г.
Основные сохраняющиеся проблемы
МБОУ «СОШ №20»
Укрепление здоровья учащихся;
Улучшение качества
предметного образования;
Профилактика правонарушений;
Улучшение материальнотехнической базы.
Основные направления ближайшего
развития школы.
• 1. Продолжить работу по реализации ФГОС, создать
необходимые условия для внедрения инноваций в
УВП, реализации образовательной программы,
программы развития школы.
• 2.Продолжить работу по повышению квалификации
педагогов.
• 3. Внедрение новых форм непрерывного повышения
профессиональной компетентности педагогов
(методический десант, дистанционные семинары и
т.д.).
• 4. Продолжить работу над методической темой
школы.
Основные направления
ближайшего развития школы.
• 5.Развивать и совершенствовать систему работы и поддержки
одаренных учащихся.
• 6. Вести целенаправленную и планомерную работу по подготовке
учащихся к олимпиадам с последующим анализом результатов.
• 6.Совершенствовать систему мониторинга и диагностики
успешности образования, уровня профессиональной
компетентности и методической подготовки педагогов
• 7.Использовать инновационные технологии для повышения
качества образования.
• 8.Привести в систему работу учителей-предметников по темам
самообразования, активизировать работу по выявлению и
обобщению, распространению передового педагогического опыта
творчески работающих педагогов.
• 9.Обеспечить методическое сопровождение работы с молодыми и
вновь принятыми специалистами.
Спасибо
за
внимание!