Социальные партнёры - МАОУ СОШ №22, Верхняя Пышма

СОЦИАЛЬНЫЕ
ПАРТНЁРЫ
МАОУ «СОШ № 22»
МУЗЕЙ ВОЕННОЙ ТЕХНИКИ УГМК
«БОЕВАЯ СЛАВА УРАЛА»
Основные формы взаимодействия:
• уроки, беседы, проведение занятий;
• проведение интегрированных
уроков;
• проведение экскурсий по памятным
местам ГО В –Пышма
Результаты:
Формирование положительной
мотивации к изучению
родного края
ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ И
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
Основные формы взаимодействия
• Занятия по программе «ЦО и ПО» по
профориентации;
• компьютерное тестирование;
• ярмарки профессий;
• городские конкурсы.
Результаты:
Помощь
в самоопределении,
выборе профессии
СПОРТИВНЫЙ КОМПЛЕКС УГМК:
БАССЕЙН, «ЛЕДОВАЯ АРЕНА», ДИВС,
СТАДИОН
Основные формы взаимодействия
• Обеспечение условий для
проведения занятий физкультуры,
спортивных занятий, соревнований,
обучение плаванию, обучение
катания на коньках.
Формирование здорового
образа жизни
ЦЕНТР ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ
«СОЛНЫШКО»
Основные формы взаимодействия
• Обмен информацией о детях, находящихся под опекой
и попечительством, о семьях, находящихся в социально
– опасном положении;
• проведение тренингов, ролевых игр, бесед с
обучающимися по здоровому образу жизни;
• участие обучающихся в «акциях милосердия»;
• проведение семинаров для педагогов.
Результаты:
• Профилактика правонарушений,
защита прав детей, формирование навыков здорового
образа жизни.
ШКОЛА ИСКУССТВ, МУЗЫКАЛЬНАЯ
ШКОЛА, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА
Основные формы взаимодействия:
• организация спектаклей, конкурсов, выставок,
праздничных программ и др.
• детский филармонический абонемент.
Результаты:
• художественно – эстетическое воспитание
обучающихся, организация свободного времени,
развитие творческих способностей.
ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
Основные формы взаимодействия:
• Проведение игровых, конкурсных программ обще
школьных мероприятий.
Результаты:
Организация внеурочной
деятельности обучающихся,
свободного времени обучающихся,
развитие творческих способностей
воспитанников
ДВОРЕЦ КУЛЬТУРЫ «МЕТАЛЛУРГ»
Основные формы взаимодействия:
• Организация игровых, конкурсных программ,
реализация проектов, общешкольных мероприятий,
спектаклей, организация работы по профилактике ЗОЖ
и др.
Результаты:
• Организация
свободного времени
обучающихся,
развитие творческих
способностей воспитанников
КИНОТЕАТР «КИНОГРАД»
Основные формы взаимодействия:
• Просмотр кино и мульт – фильмов, организация праздничных,
развлекательных программ, программ патриотической
направленности, конкурсов видео роликов социальной
направленности.
• Результаты:
• Организация свободного
времени обучающихся,
развитие творческих
способностей
воспитанников
ДЕТСКАЯ ГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА
Основные формы взаимодействия:
• библиотечные уроки, беседы;
• встречи с интересными людьми;
• праздники, тематические вечера и др.
Результаты:
организация внеурочной деятельности , развитие
творческих способностей.
ХРАМ УСПЕНИЯ ПРЕСВЯТОЙ
БОГОРОДИЦЫ
Основные формы взаимодействия:
• беседы, «Уроки добра», «круглый стол», вечер вопросов и
ответов;
• традиционные Пасхальные и Рождественские уроки, бинарные
уроки (литература);
• участие в конкурсах и олимпиадах (Екатеринбургская
Епархия);
• встречи с представителями
религиозных конфессий;
• экскурсии, паломнические
поездки и др.
Результаты:
Внеурочная деятельность,
духовно – нравственное
воспитание обучающихся
МАУ «ЦРМ ОБЪЕДИНЕНИЕ КЛУБОВ»
КЛУБ ИМЕНИ Ю. СПИЦЫНА
Основные формы взаимодействия:
• Кружки по интересам:
- «шахматы»;
- «природа и фантазий»;
- «умелые руки» и др.
Результат:
• Организация внеурочной деятельности и свободного
времени обучающихся , развитие творческих
способностей.
МЕДЕПЛАВИЛЬНЫЙ ЦЕХ И ЦЕХ МЕДНЫХ
ПОРОШКОВ ОАО «УРАЛЭЛЕКТРОМЕДЬ»
Основные формы взаимодействия:
• экскурсии обучающихся на предприятие, в
Технический Университет УГМК;
• организация встреч с людьми разных профессий ,
«круглых столов» с активом молодёжной организации
завода, просмотра фильма о заводе;
• проведение совместных выставок, творческих
конкурсов, спортивных состязаний.
Результаты:
самоопределение обучающихся, шефская помощь
ОАО «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ ЗАВОД
ПО ОБРАБОТКЕ ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ»
Основные формы работы:
• проведение праздничных, игровых, конкурсных,
спортивных программ;
• профориентационная работа;
• экскурсии на предприятие;
• оказание спонсорской помощи, осуществление
текущих ремонтных работ.
Результаты:
• Шефская помощь
КОМИССИЯ ПО ДЕЛАМ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Основные формы взаимодействия:
• Работа с обучающимися «группы риска» и
неблагополучными семьями;
• Проведение бесед и лекций;
• Обмен информацией о детях и семьях, находящихся
в социально – опасном положении.
Результаты:
• Профилактика правонарушений,
защита прав детей
ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
УПРАВЛЕНИЯ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
Основные формы взаимодействия:
• индивидуальные беседы, лекций, посещение
неблагополучных семей, участие в заседаниях
школьного Совета по профилактике
правонарушений, обмен информацией о детях
«группы риска», участие в совместных рейдах в
неблагополучные семьи.
Результаты:
• профилактика правонарушений учащихся,
снижение числа учащихся, состоящих на учете в
ПДН
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ГОРОДСКАЯ БОЛЬНИЦА
№1
Основные формы взаимодействия:
• Вакцинация детей, наблюдение и оздоровление
детей, медосмотр детей и педагогов.
Результаты:
• Качественное оказание
медицинской помощи
ГИБДД
Основные формы взаимодействия:
• Организация профилактической
работы по предотвращению ДДТТ:
- уроки, рейды, внеклассные занятия,
лекции, встречи с обучающимися и
их родителями, организация конкурсов и состязаний и
др.;
• обмен информацией о ситуациях на дорогах города и
области.
Результаты:
Профилактика детского дорожно – транспортного
травматизма, просвещение детей и родителей.
УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ № 28, 43, 6
Основные формы взаимодействия:
• Проведение круглых столов, семинаров, встреч с
педагогическими коллективами.
• Родительские собрания
Результаты:
• Реализация программы по преемственности
«Детский сад – Школа»