«Целая минута блаженства…на всю жизнь человеческую»(По повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи» Цель урока: определить Задачи урока: углубить понятие «сентиментализм»; совершенствовать работу с текстом произведения; развивать логическое мышление и речь учащихся ; связать поднятую автором проблему с сегодняшним днем. Человек есть тайна. Её надо разгадать, и ежели будешь разгадывать всю жизнь, то не говори, что потерял время; я занимаюсь этой тайной, ибо хочу быть человеком. Ф.М. Достоевский Белые ночи • Роман1 – повествовательное произведение со сложным сюжетом и многими героями, большая форма эпической прозы. • Роман2 – любовные отношения между мужчиной и женщиной. СЕНТИМЕНТАЛИЗМ: • 1)Литературное направление (в России в конце 18 и начале 19 вв.), отличавшееся излишней чувствительностью и идеализированным изображением людей, их переживаний, жизненной обстановки и природы; • 2) Сентиментальное (во втором значении) отношение к чему-нибудь (книжн.) Беседа по вопросам • • • • Что скрывает в себе название «Белые ночи»? От какого лица ведется повествование? Имеет ли главный герой имя? Кто такой Мечтатель? Мечтатель – это хорошо или плохо? Словарная работа • Мечтатель • тот, кто предается мечтам, фантазер. • Мечта • предмет желаний, стрнемлений; • нечто созданное воображением, мысленно представляемое. Беседа по вопросам • Счастлив ли Мечтатель? Счастье • 1)чувство и состояние полного и высшего удовлетворения; 2) Успех и удача. Счастье – прежде всего чувство гармонии, согласия с самим собой. Беседа по вопросам • Можно ли считать Одиночество состоянием счастливого человека? • Запомнилась Мечтателю история с Одним домом. Давайте прочитаем отрывок. • Какие краски использует автор в отрывке? • При жизни Достоевского желтый и желчный писались через о. «Это написание как-то грубее и выразительнее. Стоило бы и теперь восстановить это начертание: оно подчёркивало бы то особенное значение, которое вложил в это слово Достоевский». • В. Кожинов Беседа по вопросам • - Какое же значение вкладывал Достоевский? • желчный – раздражительный, злой. • Комфортно ли Мечтателю в его одиночестве? Беседа по вопросам • Мечтатель встретил девушку. Прочитаем описание её внешности (чтение отрывка). Беседа по вопросам • Что настораживает вас в этом отрывке, что кажется нелогичным? • Как вы думаете, почему желчный жёлтый цвет выступает в соседстве со словом «премиленький»? • Каким было настроение Мечтателя в ночь, когда он встретил Настеньку? • Почему? Беседа по вопросам • Умеет ли герой воспринимать и чувствовать красоту окружающего мира? • Способность чувствовать красоту – это дар счастливого или несчастливого человека? • Любил ли герой кого – нибудь до неё? • Что привлекло героя в Настеньке? • Ребята, как вы понимаете значение слова Не хозяйка? Беседа по вопросам • Расскажите коротко о жизни Мечтателя. • О чём мечтает герой? • Каким словом можно охарактеризовать бытие Мечтателя? • - Как вы думаете, делает ли неустроенный быт Мечтателя счастливым человеком? Беседа по вопросам • А какова история Настеньки? Что сближает её с Мечтателем? • О чём мечтает Настенька? В одну из встреч Настенька рассказала Мечтателю о том, что любит другого. • Как к этому сообщению отнёсся герой? • Как вы считаете, любил ли Мечтатель Настеньку? Подтвердите примерами из текста. Беседа по вопросам • Как завершилась история любви Настеньки и Мечтателя? • Так счастливый ли человек Мечтатель? • Как называется приём, использованный Достоевским в словосочетании молодая старуха. Для чего он нужен? «Целая минута блаженства, разве этого мало хотя бы на всю жизнь человеческую?» Вероника Тушнова Улыбаюсь, а сердце плачет В одинокие вечера Я люблю тебя, это значит – Я желаю тебе добра. И. А. Бунин «Вечер» • О счастье мы всегда лишь вспоминаем. А счастье всюду. Может быть, оно Вот этот сад осенний за сараем И чистый воздух, льющийся в окно. В бездонном небе легким белым краем Встает, сияет облако. Давно Слежу за ним... Мы мало видим, знаем, А счастье только знающим дано. Окно открыто. Пискнула и села На подоконник птичка. И от книг Усталый взгляд я отвожу на миг. День вечереет, небо опустело. Гул молотилки слышен на гумне... Я вижу, слышу, счастлив. Все во мне. • «Человек несчастен потому, что не знает, что он счастлив» Ф. М. Достоевский Домашнее задание • Написать сочинениерассуждение «Счастлив ли Мечтатель?» • Прочитать повесть Л.Н. Толстого «Юность».