МАОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» г. Балаково Саратовской области Презентация Педагога дополнительного образования Канельской Галины Владимировны непосредственно образовательной деятельности (коммуникация, познание) «Круговорот воды в природе» • Цель: развитие познавательной сферы через включение обучающихся 4-5-ти лет в процесс экспериментирования. формировать и развивать: познавательный интерес, исследовательскую активность, инструментальные навыки и умения при решении исследовательских задач, навыки проведения экспериментов. Цели презентации: расширить представления детей о воде, ее свойствах, формировать понятие о круговороте воды в природе; развивать логическое мышление, воображение, восприятие, память, наблюдательность, познавательный интерес; формировать знания об экологической целостности природы, прививать любовь к природе, стремление заботиться о ней и беречь ее, развивать способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и делать выводы. Вы, слыхали о воде? Говорят она везде! Вы в пруду ее найдете, и в сыром лесном болоте. В луже, в море, в океане и в водопроводном кране, Как сосулька замерзает, в лес туманом заползает, На плите у вас кипит, паром чайника шипит. Без нее нам не умыться, не наесться, не напиться! Смею вам я доложить: Без нее нам не прожить!!! Меня пьют, Я и туча, и туман, Меня льют, Я ручей и океан, Всем нужна я, Я летаю и бегу Кто я такая? И стеклянной быть могу. (Вода) Три клада у природы есть, Вода, Земля и Воздух – три его основы, Какая бы не грянула беда, целы они - все возродится снова, И солнце светит, греет всех оно. Они все вместе – это сила и добро. Земля – это огромный шар. С высоты он кажется голубым. Если посмотрим на карту, то увидим, что большая поверхность земли голубая – это моря и океаны, реки и озера – вода! Ну, какой вода бывает, кто ответит на вопрос? О водичке мы всё знаем и утрём любому нос. Это дождик и сосульки, белый снег и гладкий лёд, ручеёк и речка… каждый пусть запомнит это и поймёт. «ХОДЯТ КАПЕЛЬКИ ПО КРУГУ» КАПЕЛЬКА: - «Жила я когда-то в большом - большом океане. Но жила я не одна, вместе со мной жили мои братья и сёстры, нас было очень много. Жили мы весело, играли в разные игры. Однажды в жаркий день мы так разыгрались, что я оторвалась от своих братьев и сестёр, стала невесомой, лёгкой и полетела вверх. Летела я, летела вверх, так интересно было рассматривать землю сверху, но было скучно одной, а ветер относил меня всё дальше, и на своём пути я всё чаще стала встречать своих братьев и сестёр. Нас уже было целое облако. Но вдруг подул холодный ветер. Мы начали мёрзнуть и стали прижиматься друг к другу, чтобы согреться. Мы превратились в большую тяжёлую каплю и уже не могли удержаться высоко над землёй и начали падать вниз. Мне было очень интересно, куда же я упаду, где я ещё побываю и, что нового увижу. Приземлилась я в речку и снова встретилась там со своими братьями и сёстрами. Мы снова стали весело жить и играть. А мне так понравилось путешествовать, что я всё время ждала, когда же такой момент наступит вновь». Сказка о зайчике и капельке Жил был зайчик. Наступила весна. Бегал зайчик по лесу и все разглядывал: нюхал клейкие листочки, слушал щебетание птиц. Но было ему очень скучно одному. Загрустил зайчик, нос повесил. – Здравствуй, зайчик, ты что такой грустный? услышал зайчик тоненький голосок. – А, ты кто?-спросил зайчик. – Я,капелька.-услышал зайчишка. А,ты, где? – спросил зайчик. –А,ты подойди к ручей ку и посмотри! Подбежал зайка к ручейку и увидел капельку. – Не грусти зайка, давай я с тобой буду дружить и гулять по лесу. Ты по земле, я в ручейке. Все утро зайчик с ручейком гуляли. К обеду зайчик устал и уснул под кустиком. А когда проснулся рядом капельки не было. Стал зайка звать капельку и услышал голос верху. –Зайка, я на облачке. Днем пригрело солнце, я испарилась и поднялась вверх на облачко. Нас здесь много капелек.- сказала капелька. И тут пошел дождик. –Где ты, капелька? -закричал зайчик. - Посмотри в ручеек. Я с дождиком снова попала в ручеек. Побежали дальше. Целый день бежал за капелькой зайка. Пришли они к озеру. Увидел зайчик, что в озере капелек очень много. –Ты теперь здесь будешь жить? - спросил заяц. –Я здесь буду спать! И ты ложись рядом на берегу. А завтра, будем дальше путешествовать !-сказала капелька. Вот так и путешествует вода: днем испаряется с земли и попадает на облачко, а потом выпадает на землю в виде дождика. Берегите воду Вода- это то, что всем жизнь нам дает. Что силы и бодрости нам придает. Вода чистою быть должна, Что б мы не боялись и мыться, и пить. Не менее, впрочем, полезна вода Которая в виде замерзшего льда. Она охлаждает, морозит, бодрит. И в зной нам прохладу и радость дарит. Давайте же воду все будем беречь. От трат неразумных ее все стеречь. Иначе закончится может вода, И жизнь на планете затихнет тогда.