Ученицы 8 «В» класса Гончаровой Вики Исследовать влияние различных факторов на скорость процесса испарения жидкости Два стакана с одинаковым объемом(100мл) Две майки одинакового размера Вода Растительное масло Брызгалка Фен 2 листа бумаги(1- целый лист А4 , 1-целый лист А5 Возьмем два стакана , нальем в них равное количество воды и поставим первый стакан на балкон(температура на балконе +2 градуса) ,а другой поставим на подоконник в комнате (температура в комнате +25 градусов) Балкон подоконник Вот результат через 10 часов: Слева стакан , который стоял на подоконнике в комнате . Вывод : Этот опыт нам наглядно показал что ,что вода быстрей испаряется в более теплом месте , нежели в холодном. Мы взяли 2 майки одного размера . Первую майку намочили водой, а другую растительным маслом . Оставили их высыхать естественным путем в одной комнате при температуре +25. Вывод: Оказалось что, майка , которую мы намочили маслом, высохла быстрее ,чем майка , которую мы намочили водой . Это можно объяснить тем , что притяжение молекул масла меньше , чем притяжение молекул воды друг к другу. Мы взяли 2 одинаковые майки и намочили их водой . Первую майку повесили в ванную просто высохнуть самой при температуре +25 , а другую стали сушить феном, у которого Температура измеренная на расстоянии 5-10 см от выхода 50-60 °C. 1 2 1 2 Вывод: Оказалось что , та майка ,которую мы сушили феном ,высохла быстрей , чем майка , которую мы повесили просто высыхать, из-за разницы температур. Мы взяли 2 листа А4 и А5, намочили их водой с помощью брызгалки . Оставили их высыхать естественным путем, при комнатной температуре. • Вывод : Лист большего размера высох быстрее , чем лист меньшего размера . Это можно объяснить тем , что у листа большего размера площадь больше , значит молекулы воды испарятся быстрей , чем молекулы у листа с меньшей площадью. Благодаря этим опытам мы смогли рассмотреть различные виды испарения ,тех или иных жидкостей . И теперь мы можем доказать , что испарение жидкости зависит от: -Площади поверхности жидкости. -Температуры окружающей среды. -Рода вещества. -Потоков воздуха над поверхностью.