Формирование социально-активной личности гражданина и патриота на занятиях кружка. Подготовила: учитель истории

Формирование социально-активной
личности гражданина и патриота на
занятиях кружка.
Подготовила: учитель истории
МОУ «СОШ с.Тёпловка»
Серова Е.А.
Формула социально-исторической преемственности:
 каково сегодняшнее общество – такова молодёжь,
 какова молодёжь – таково и завтрашнее общество.
 Актуальность данного курса заключается в
необходимости формирования патриотических
чувств учащихся в современных условиях
расширяющегося информационного
пространства, в создании предпосылок
исследовательской деятельности школьников.
Задачи программы:
 расширение и углубление знаний




обучающихся, дополняющих школьную
программу по истории;
приобретение умений и навыков работы с
историческим документом;
развитие умений написания реферата, эссе;
содействие гармоничному развитию личности,
умеющей отстаивать свою точку зрения;
формирование жизненной самостоятельности
и волевых качеств.
Формы проведения занятий:
 Практические
 Дискуссии
 Встречи с интересными людьми
 Походы, экскурсии
 Конкурсы, викторины
 Составление презентаций
PowerPoint
 Работа с документами, СМИ,
Интернет-ресурсами
 Исследовательская деятельность
 Публикации собранных материалов
на сайте школы
Прогнозируемые результаты:
 Формирование у детей знания основ российской истории на






примере жизни односельчан; публикации собранных
материалов на сайте школы.
Дети должны: научиться приёмам анализа исторического,
архивного материала (сопоставление, критическое сравнение,
научиться работать с различными источниками информации
по одной проблеме).
Знать проблемы современности, не забывая уроков истории,
моделировать своё будущее.
Уметь выступать на публике, аргументировано доказывать
свои выводы, соблюдать толерантность к своим оппонентам.
Уметь эстетически оформлять презентации.
Уметь составлять тезисы к своей работе
Научиться интервьюированию
Планируемые темы проектов:
 Награды России: история наград.
 Тепловчане, награждённые современными




российскими наградами.
Жизнь замечательных людей.
Оформление уголка памяти «И помнит мир
спасённый»
Дети войны глазами современных детей
Герои Советского Союза- наши земляки.
Участники кружка -победители
региональных конкурсов
Литература для обучающихся и педагога:
 Архивные документы.
 Воспоминания современников
 История села Тёпловка.
 Кино и фотоархив МОУ « СОШ с.Тёпловка».
 Материалы Новобурасского краеведческого
музея.
 Энциклопедия Саратовского края (в очерках,
фактах, событиях, лицах)
Спасибо
за внимание!