ПРОЕКТ «ЧИСТЮЛЬКА» МЛАДШАЯ ГРУППА МБДОУ СТАРОЖИЛОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №2 «ИВУШКА» ПРОЕКТ Долгосрочный Информационно – практико – ориентированный проект Групповой УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: ВОСПИТАТЕЛИ: АМАХАНОВА З.Э. ДЕНИСОВА Е.Е. Дети: Воспитанники младшей группы (возраст воспитанников 3-5 лет). Родители воспитанников группы. РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ РЕБЕНКА – ПЕРВЫЙ ШАГ К ЗДОРОВЬЮ ЧЕЛОВЕКА! ЦЕЛИ ПРОЕКТА • Формирование у детей 3-5 лет правил гигиены как основы здорового образа жизни; • Научить детей укреплять и охранять здоровье, создавая условия для систематического закаливания организма • Познакомить с алгоритмом выполнения культурногигиенических навыков; • Приучать детей следить за своим внешним видом, продолжать формировать умение правильно пользоваться мылом, аккуратно мыть руки, лицо, уши; насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место, пользоваться расчёской и носовым платком; • Формировать начальные представления о ценности здоровья, что здоровье начинается с чистоты тела, что чистота-красотаздоровье – это неразделимые понятия; • Формировать простейшие навыки поведения за столом: правильно пользоваться столовой и чайной ложками, вилкой, салфеткой; не крошить хлеб, пережёвывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать с полным ртом. АКТУАЛЬНОСТЬ Именно в дошкольном возрасте очень важно воспитать у ребенка привычку к чистоте, аккуратности, порядку В младшем дошкольном возрасте дети могут освоить все основные культурно-гигиенические навыки, научиться понимать их важность, легко, быстро и правильно выполнять Навыки и привычки, прочно сформированные в дошкольном возрасте, сохраняются на всю жизнь АКТУАЛЬНОСТЬ При воспитании культурно-гигиенических навыков большое значение имеет пример окружающих, родителей и всех остальных членов семьи Обеспечение постоянного, без всяких исключений, выполнение ребенком установленных гигиенических правил, ведет к усвоению ребенком всех доступных ему навыков Только при повседневном гигиеническом воспитании и контроле можно добиться формирования и закрепления у ребенка полезных навыков, т.е. перехода их в стойкие привычки ПРОДУКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Разработка конспектов занятий и тематических бесед по теме «Чистота и здоровье»; Составление картотеки дидактических игр по воспитанию и развитию у младших дошкольников культурно-гигиенических навыков; Картотека художественно-словесного материала по воспитанию и развитию у младших дошкольников культурно-гигиенических навыков; Мониторинг и итоговое диагностическое исследование сформированности культурно-гигиенических навыков; Оформление стенда «Детский сад день за днем» с непосредственным творческим участием детей; Открытое мероприятие «Мы красивые, чистые, аккуратные!» (занятие с элементами театрализованной деятельности) Презентация проекта ЧЕМУ МЫ НАУЧИЛИСЬ? МЫТЬ РУКИ ДО ЛОКТЯ! ПРАВИЛЬНО ВЫТИРАТЬ РУКИ! ВЕШАТЬ ПОЛОТЕНЦЕ НА МЕСТО ПРАВИЛЬНО ДЕРЖАТЬ ЛОЖКУ! ЕСТЬ АККУРАТНО САМОСТОЯТЕЛЬНО РАСЧЕСЫВАТЬСЯ ПОДГОТОВИЛА: ВОСПИТАТЕЛЬ МЛАДШЕЙ СМЕШАННОЙ ГРУППЫ МБДОУ СТАРОЖИЛОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №2 «ИВУШКА» АМАХАНОВА ЗАИРА ЭМИЛЬЕВНА р.п. Старожилово