«Методика подготовки старшеклассников к олимпиадам и интеллектуальным турнирам по праву». Часть 2. (Анализ

«Методика подготовки
старшеклассников к олимпиадам
и интеллектуальным турнирам по
праву». Часть 2. (Анализ
результатов заочного этапа XVI
турнира им. М.В. Ломоносова).
Автономная некоммерческая организация дополнительного образования "Перспектива"
почта: ask@perspektiva-omsk.ru
сайт: perspektiva-omsk.ru
адрес: 644007, г. Омск , ул. Герцена, 18 (ТОК "Флагман"), офис 629. тел.: (3812) 433-179; 433-180.
Количество участников
XVI Турнира им. М.В. Ломоносова
11 класс - 206 человек
10 класс – 280 человек
9 класс – 156 человек
География участников турнира
г. Омск, муниципальные районы Омской области:
Любинский,
Нововаршавский,
Исилькульский,
Большеуковский, Кормиловский, Москаленский,
Русскополянский, Горьковский, Омский.
Разные города страны: Новосибирск, Бердск,
Курган, Сургут, Нижневартовск, Нефтеюганск,
Екатеринбург, Новоуральск, Самара, Астрахань,
Набережные Челны, Казань, Рязань, Белгород,
Карачаево-Черкесия.
Количество набранных баллов
Максимальное количество баллов из возможных 50 баллов
набрали:
11 класс – 44 балла Светлов Роман, лицей № 137, г. Омск.
10 класс – 48 баллов Сидорова Елена, школа № 73, г. Омск.
9 класс – 44 балла Кошелева Елизавета, гимназия № 26, г. Омск.
Половину и более баллов набрали половина участников
турнира.
Минимальное количество набранных баллов:
11 класс – 5 баллов (3 человека)
10 класс – 1 балл (3 человека)
9 класс – 3 балла (1 человек)
Анализ ответов 11 класс. Тема: Теория государства
Происхождение, понятие государства.
Проверяется умение по описанию находить
юридический термин.
Например, вопрос 23:
Этот принцип позволяет решить сложнейшую
проблему – создать непрерывно действующий
взаимоконтроль высших органов государства, когда
каждый из них сдерживает и уравновешивает другим
органом.
Этот принцип называется: разделение властей
Анализ ответов 11 класс. Тема: Теория государства
Форма государства (вопросы: 11,12,22,30)
По какому принципу строятся Федерации? (11)
Виды федераций (22).
Умение найти черты отличающие одно явление от другого
Например, в.12.
Найдите черты, отличающие тоталитарный политический
режим:
1) полный произвол со стороны руководителя
2) огосударствление общественной жизни
3) широкое использование в политической жизни
демонстраций, шествий, митингов, собраний
4) полное господство государства над личностью
5) господствует единая общеобязательная идеология
Анализ ответов 11 класс. Тема: Теория государства
Умение высказывание о понятии заменять самим понятием.
Например, в. 30:
Совокупность средств и методов осуществления государственной
власти в наибольшей степени характеризует форму и сущность
государства. (Политический режим)
Правительство РФ. Органы государственной исполнительной
власти (вопросы 1,13).
Умение сравнивать явления и находить соответствия.
Например в. 1:
Правительство, каких стран зависит от соотношения политических
сил в парламенте
1) ограниченных монархий
2) парламентарных республик
3) демократических государств
4) президентских республик
5) федераций
Анализ ответов 11 класс. Тема: Теория государства
Правоохранительные органы, суд (вопросы 2,7,10)
Например, в.10:
Нотариусы, занимающиеся частной практикой, совершают
следующие нотариальные действия (отметьте лишнее):
1) участвует в качестве защитника доверителя в
производстве по делам об административных
правонарушениях
2) удостоверяют сделки
2) выдают свидетельства о праве собственности на долю в
общем имуществе супругов
4) свидетельствуют верность копий документов и выписок из
них
5) удостоверяют тождественность гражданина с лицом,
изображенным на фотографии
Анализ ответов 11 класс. Тема: Теория права
Источники права, система права (вопросы
3,4,15,21,28).
Например, в. 28:
Толкование права, даваемое уполномоченным
на то органом, формулируемое в
специальном акте и являющееся обязательным
называется … официальное
Анализ ответов 11 класс. Тема: Отрасли права
Уголовное право (вопросы 9,25,26)
Проверяется умение находить и использовать в тексте
юридические термины
Например, в. 25:
«Преступление признается совершенным по …, если
лицо предвидело возможность наступления
общественно опасных последствий своих действий
(бездействия), но без достаточных к тому оснований
самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих
последствий».
Ответ: легкомыслию
Анализ ответов 11 класс. Тема: Отрасли права
Административное право ( вопросы6,8)
Умение по характеристике объективной стороны найти суждение о
совершенном.
Например, вопрос 6:
Гражданка К. нарушила правила стоянки транспортного средства,
остановив свою машину на тротуаре. Когда она вернулась из
магазина, то лобовое стекло машины было заклеено плакатом с
предложением в некорректной форме «так не парковать машину».
Стало известно, что это делают с ведома ГИБДД молодые люди
одного из общественных движений, борющихся с нарушителями
правил дорожного движения. Как можно квалифицировать эти
действия?
1) административное воздействие
2) общественное взыскание
3) моральное воздействие
4) неправомерные действия
5) умышленное повреждение чужого имущества, влекущее
уголовную ответственность
Анализ ответов 11 класс. Тема: Отрасли права
Трудовое право (вопросы 5,16)
Например, в. 5:
У работника в возрасте до восемнадцати лет право на
использование отпуска в первый год работы возникает:
1) по истечении 6 месяцев работы
2) по истечении 11 месяцев работы
3) с наступлением летних месяцев
4) до истечения 6 месяцев работы
5) по истечении 12 месяцев работы
Анализ ответов 11 класс. Тема: Отрасли права
Гражданское право (вопросы 17,18,24).
Умение анализировать правовые ситуации и применять нормы права
Например, в. 17:
Гражданка Р. после возвращения ее коз с пастбища обнаружила, что к
ним присоединилась пара чужих коз. Поскольку она не знала, чьи это
козы, то повесила объявление о находке, и заявила об этом участковому.
Козы жили у нее три месяца, она кормила их и доила, пока не объявилась
их хозяйка З. Гражданка Р. имеет право:
1) на возмещение гражданкой З. необходимых расходов, связанных с
содержанием коз, с зачетом стоимости полученного молока
2) на вознаграждение за надлежащее содержание коз
3) собственности на коз
4) передать коз в муниципальную собственность
5) не возвращать гражданке Р. коз, т.к. их стоимость после откорма
увеличилась более, чем в два раза
Анализ ответов 11 класс. Тема: Отрасли права
Гражданское право (вопросы 17,18,24).
Умение анализировать правовые ситуации и применять нормы права
Например, в. 18:
При обнаружении клада в виде денег лицом, производившим раскопки
без согласия на это собственника земельного участка, где клад был
сокрыт, клад подлежит передаче:
1) собственнику земельного участка, где был обнаружен клад
2) в собственность лица, которому принадлежит земельный участок, где
клад был сокрыт, и лица, обнаружившего клад, в равных долях
3) собственнику (если он известен) денег, составляющих клад
4) в муниципальную собственность
5) в государственную собственность. При этом собственник земельного
участка, где клад был сокрыт, и лицо, обнаружившее клад, имеют право
на получение вместе вознаграждения в размере пятидесяти процентов
стоимости клада
Анализ ответов 11 класс. Тема: Отрасли права
Семейное право (вопросы 19,27).
Умение анализировать правовые ситуации и
принимать решение.
Например, в. 27:
При разводе супруг заявил, что доходы, полученные от
издания его книг, принадлежат только ему, поскольку
это результат его интеллектуальной деятельности,
защищенной авторством. К какому виду
собственности относится этот доход?
Ответ: К совместной
Анализ ответов 11 класс. Тема: Отрасли права
Гражданский и уголовный процессы (вопросы 20, 29)
Умение к ситуации применять термины.
Например, в. 29:
Гражданин Т. в районном суде предъявил
требования о взыскании долга с гражданина Д.
В гражданском процессе этих граждан
называли…
Ответ: истцом ответчиком
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория государства
Происхождение государства. Форма государства
Проверяется умение по характеристике назвать
правовое явление.
Вопрос 21:
Назовите режим, который возникает в случае
прихода к власти лиц, выступающих от имени
политически активной толпы, и характеризуется
поддержкой люмпенизированных слоев
общества, беспринципной демагогией и
политической безответственностью.
Ответ: охлократический
Анализ ответов 10 класс. Тема: Президент РФ
Правовое положение представительных органов
государственной власти. Правительство РФ, органы
исполнительной власти
Умение по критерию найти элементы.
Вопрос 13:
Выделите органы государственной власти по
критерию: порядок принятия решения
1) первичные
2) единоначальные
3) федеративные
4) субъектов Федерации
5) коллегиальные
Анализ ответов 10 класс. Тема: Президент РФ
Правоохранительные органы
Умение найти элементы, характеризующие понятие.
Вопрос 16:
Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
1) Трибуналом при введении военного положения
2) Высшим арбитражным Судом РФ
3) Верховным Судом РФ
4) Арбитражными судами субъектов Российской
Федерации
5) мировыми судьями
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Система права
Умение по характеристике найти термин.
Вопрос 26:
Отрасли права, направленные на
установление прав и обязанностей для
граждан, организаций, других субъектов,
называются…
Ответ: регулятивные
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Уголовное право
Умение анализировать возникшие отношения и
квалифицировать их как правовые.
Вопрос 28:
Двое 16-летних друзей ночью возвращались из
соседнего села домой. Увидев у дома своего
знакомого мотоцикл, они сели на него и уехали. На
следующий день при задержании они пояснили, что
красть мотоцикл не хотели, но хозяин не дал бы им
мотоцикл, а домой иначе было не добраться.
Содержатся ли признаки преступления (какого) в
действиях друзей?
Ответ: Да, угон.
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Уголовное право
Умение анализировать возникшие отношения и
квалифицировать их как правовые.
Вопрос 30:
На своем дне рождения гражданин П. угощал гостей
не только спиртными напитками, но и уговорил
некоторых попробовать наркотики, сказав что,
например, в Голландии, их свободно продают в кафе.
Совершил ли П. правонарушение? Какой вид этого
правонарушения?
Ответ: Да, преступление.
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Административное право
Умение найти элемент, не относящийся к термину.
Вопрос 8:
Какое из действий не является административным
правонарушением:
1) занятие проституцией
2) вовлечение несовершеннолетнего в процесс
потребления табака
3) выбрасывание мусора на железнодорожные пути
4) безбилетный полет на судне воздушного транспорта
5) появление на работе в состоянии алкогольного
опьянения
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Административное право
Умение анализировать правовые ситуации и
называть термины.
Вопрос 22:
Старшеклассник С., пробегая по коридору
школы, столкнулся с учеником Д., который упал
и сломал руку. Какая форма вины у С.?
Ответ: небрежность
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Трудовое право
Умение по условию найти требуемые элементы.
Вопрос 18:
Документы, предъявляемые при заключении трудового
договора:
1) удостоверение личности
2) трудовая книжка
3) идентификационный номер налогоплательщика
(ИНН)
4) характеристика с прежнего места работы
5) страховое свидетельство обязательного
пенсионного страхования
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Гражданское право
Умение соотносить ситуацию с определенным субъектом.
Вопрос 6:
Если в течение шести месяцев с момента заявления о
находке в полицию или в орган местного самоуправления
лицо, управомоченное получить найденную вещь, не будет
установлено, право собственности на нее приобретает:
1) тот субъект, который хранит вещь
2) орган местного самоуправления
3) Российская Федерация
4) Субъект Российской Федерации
5) нашедший вещь
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Гражданское право
Умение найти элементы данного понятия среди чужих
элементов.
Вопрос 17:
Некоммерческие организации:
1) крестьянские (фермерские) хозяйства
2) товарищества собственников жилья
3) полные товарищества
4) саморегулируемые
5) государственные унитарные предприятия
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Гражданское право
Умение по описанию назвать юридический термин.
Вопрос 23:
Гражданин, который вследствие пристрастия к
азартным играм, злоупотребления спиртными
напитками или наркотическими средствами ставит
свою семью в тяжелое материальное положение,
может быть ограничен судом в дееспособности и над
ним устанавливается …
Ответ: попечительство
Анализ ответов 10 класс. Тема: Теория права
Семейное право
Умение найти элементы для предложенного условия.
Вопрос 19:
Брак может быть заключен в день подачи заявления при
наличии таких особых обстоятельств:
1) беременность
2) рождение ребенка
3) непосредственная угроза жизни одной из сторон
4) состоят в фактических брачных отношениях более 10
лет
5) преклонный возраст
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория государства
Происхождение государства. Форма
государства.
Умение воспроизвести точные данные.
Вопрос 22:
Количество городов федерального
значения в Российской Федерации
(написать буквами).
Ответ: три.
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория государства
Происхождение государства. Форма
государства.
Умение по характеристике назвать термин.
Вопрос 30:
Через него правящие силы имеют
возможность, не затрагивая формальных
устоев правления и устройства, приспособить
форму государства к меняющейся
политической обстановке в стране.
Ответ: политический режим.
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория государства
Правовое положение представительных органов
государственной власти. Федеральное Собрание.
Правительство РФ
Умение по характеристике найти элемент.
Вопрос 2:
К представительным органам Российской Федерации
относится:
1) Конституционный Суд РФ
2) Федеральное собрание
3) Правительство РФ
4) Министерство иностранных дел РФ
5) Общественная палата
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Источники права. Система права. Правонарушения.
Умение найти элемент, относящийся к термину.
Вопрос 8:
К охранительным отраслям относится:
1) финансовое право
2) гражданское право
3) административное право
4) экологическое право
5) конституционное
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Источники права. Система права. Правонарушения.
Умение найти лишнее для данного понятия.
Вопрос 9:
Такого вида проступков нет:
1) дисциплинарные
2) уголовные
3) административные
4) финансовые
5) гражданские (имущественные)
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Уголовное право
Умение в тексте правильно употреблять термины.
Вопрос 25:
Вставьте пропущенное слово «Не подлежит уголовной
ответственности лицо, которое во время совершения
общественно опасного деяния находилось в состоянии
… , то есть не могло осознавать фактический
характер и общественную опасность своих действий
(бездействия) либо руководить ими вследствие
хронического психического расстройства, временного
психического расстройства, слабоумия либо иного
болезненного состояния психики».
Ответ: невменяемости.
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Уголовное право
Умение анализировать правовые ситуации и называть
термины.
Вопрос 27:
Грубое нарушение общественного порядка,
выражающее явное неуважение к обществу,
совершенное по мотивам политической,
идеологической, расовой, национальной или
религиозной ненависти или вражды либо по мотивам
ненависти или вражды в отношении какой-либо
социальной группы называется…
Ответ: хулиганство.
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Административное право
Умение анализировать реальные правовые
ситуации, определить их с правовой точки
зрения.
Вопрос: 26.
Какой проступок совершил хозяин собаки,
покусавшей на улице прохожего?
Ответ: административный.
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Трудовое право
Умение по характеристике назвать правовое
требование.
Вопрос 28:
Сокращенная продолжительность рабочего
времени в неделю для работников в возрасте
до шестнадцати лет устанавливается не более:
Ответ: 24 часов.
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Гражданское право
Умение анализировать правовые ситуации и связывать
их с терминами.
Вопрос 10:
Катя купила в магазине джинсы с браком. Перед тем
как обратиться к продавцу она решила ознакомиться
со своими правами по возврату товара
ненадлежащего качества. Отрасль права,
регулирующая эти отношения:
1) административное
2) финансовое
3) гражданско-процессуальное
4) социальное
5) гражданское
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Гражданское право
Умение анализировать правовые ситуации и
применять нормы.
Вопрос 23:
Седов купил в магазине пакет молока, но дома
обнаружил, что молоко прокисло. Он вернул его в
магазин и просил отдать уплаченную за товар
сумму. Продавец ему отказал, предложив
заменить товаром надлежащего качества. У кого
право выбора варианта при возврате товара
ненадлежащего качества?
Ответ: у покупателя.
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Семейное право
Умение найти элементы системы.
Вопрос 17:
Брак в Российской Федерации заключается:
1) в органах записи актов гражданского
состояния
2) при наличии брачного договора
3) между мужчиной и женщиной
4) по истечении двух месяцев со дня подачи
заявления
5) по достижении 18-летнего возраста
Анализ ответов 9 класса. Тема: Теория права
Местное самоуправление
Умение найти характеристики содержания
понятия.
Вопрос 16:
Органы местного самоуправления:
1) обеспечивают самостоятельное решение
населением вопросов местного значения
2) управляют и распоряжаются муниципальной
собственностью
3) входят в структуру государственной власти
4) устанавливают местные налоги
5) выбираются гражданами
Спасибо за участие!
Автономная некоммерческая организация дополнительного образования "Перспектива"
почта: ask@perspektiva-omsk.ru
сайт: perspektiva-omsk.ru
адрес: 644007, г. Омск , ул. Герцена, 18 (ТОК "Флагман"), офис 629. тел.: (3812) 433-179; 433-180.