Презентация - МБОУ Любучанская средняя

МБОУ Любучанская средняя
общеобразовательная школа
Проект
«Создание пластилинового
мультфильма»
Авторы: 3 «А» класс
Синельникова Я., Соловьёва И.,
Пустовит А., Рейнер К.,
Одина А., Коньков С., Котова У.
Руководитель:
Комарова О.В.
учитель начальных классов
п. Любучаны 2014 г
• Открыть секреты
создания мультфильма
и сделать
самостоятельно
пластилиновый
мультфильм.
2
• Узнать больше о
материале, с которым
нам предстоит работать пластилине;
• добыть информацию об
этапах создания
мультфильма;
• изучить специальную
компьютерную
программу;
• оформить наш проект.
3
1. Мы любим творческие
проекты, работая над
которыми делаешь
множество открытий и
получаешь эстетическое
удовольствие от того,
что в итоге получается.
2. Работая над этим
проектом, мы
попробуем совместить
«компьютер» и
«творчество».
4
5
• Мягкий и пластичный. Детали
легко присоединяются друг к
другу.
• Безвреден и не липнет к
рукам.
• Важно: легко отстирывается!
Проверено.
6
• Пластилин помогает
развивать фантазию и
усидчивость.
• Развивает мелкую
моторику, а так же речь
маленького ребенка.
7
1-ый шаг.
Какие роли нам предстоит
выполнять?
Режиссёр
Сценарист
Декоратор
Мультипликатор
Создатели
мультфильма
Мастер по
изготовлению
пластилиновых кукол
Оператор
Звукорежиссёр
8
2-ой шаг. Найти сценарий.
9
3-ий шаг. Распределение ролей и изготовление
пластилиновых героев.
10
4-ый шаг. Изготовление декораций.
Придумывать декорации - это очень увлекательно и интересно.
11
5-ый шаг. Снимаем мультфильм.
12
За время съёмки мы отсняли 4 тематические сцены: кадры с
заголовком и с окончанием мультфильма, сделав всего 637 снимков.
Из них удалили некачественные, испорченные, лишние. В результате
этого отбора в мультфильм вошли только 178 кадров.
13
6-ой шаг. Работа с помощью программы Киностудия
Windows Live:
соединить все кадры в одно целое и наложить звук.
14
• Фоновую музыку мы использовали из детского мультфильма
«Маша и Медведь».
• При обработке звуковой дорожки, мы использовали эффекты
затухания.
15
«Создание пластилинового мультфильма»
Вот так и получился наш мультфильм!
Наш первый мультфильм! Наша гордость.
16
ВЫВОДЫ
1. Цели мы своей достигли – создали пластилиновый
мультфильм, объединив компьютерные технологии
и творчество.
2.
Мы узнали много нового, интересного и полезного.
Для ответа на вопросы понадобились разные
источники информации. Мы учились выделять
главное, то есть работать с информацией.
3.
Мы познакомились с новыми программами, с
помощью которых можно создавать анимацию.
4. В ходе создания мультфильма, мы усовершенствовали свою работу в группе, а именно,
научились прислушиваться к мнению других.
17
1.
2.
3.
Наш первый фильм получился длительностью 3 мин 10 с.
Кажется, это очень немного, хотя работа над ним заняла у нас
два месяца.
Многие ребята заинтересовались нашим проектом и захотели
научиться создавать мультфильмы.
Главное, что мы поняли – если постараться, то можно
воплотить в жизнь свои мечты и невероятное станет реальным.
18