Военно-патриотические сборы «Дарханнар» 2014-2015 учебный год Основание для разработки программы Устав МБОУ - Чурапчинская СОШ имени С.А. Новгородова Программа развития школы «Создание информационнообразовательной среды «Дархан кыьата» в условиях сельской школы на 2014-2019г.» Программа социализации обучающихся 2014-2017гг. Проект «Тьюторское сопровождение учащихся МБОУ Чурапчинская СОШ им.С.А.Новгородова в условиях реализации ФГОС» Программа профилактической работы «Формирование законопослушного поведения и навыков здорового образа жизни» Цель: воспитание морально-психологических и физических качеств юношей, будущих патриотов России. Задачи: • Формирование правильных установок на социально-значимые ориентиры. • Формирование у обучающихся таких качеств, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. • Воспитание любви и уважения к традициям Отечества, школы, семьи. • Формирование культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья. • Изучение основных положений законодательства РФ в области обороны государства, об обязательной военной службе. • Приобретение практических навыков, изучение основ безопасности военной службы. • Проведение военно-профессиональной ориентации на выбор профессии. Идея проекта: воспитание юноши – мужчины: защитника, добытчика, умеющего применять полученные на уроках знания в реальных жизненных ситуациях; сплачивать коллектив и владеющего организаторскими качествами; самостоятельно организовать, планировать, контролировать, анализировать собственную деятельность; быть ответственным, организованным, мобильным, самостоятельным, толерантным, целеустремленным. Этапы проекта Организационно-подготовительный этап - май 2014г. • Изучение нормативно-законодательных актов • Разработка и утверждение Положения о военнопатриотических сборах • Проведение классных мероприятий по ознакомлению • Организация лекций в рамках уроков «Основы безопасности жизнедеятельности» • Предварительный сбор данных • Создание организационной комиссии, назначение ответственных лиц Основной - внедренческий этап сроки – 2014-2017гг. • Проведение сборов. • Сдача нормативных зачетов: • Общая физическая подготовка; • Строевая подготовка; • Огневая подготовка • Предварительный анализ полученных результатов (данные нормативов; анкетирование учащихся, педагогов) • Контроль и корректировка результатов Обобщающий этап сроки – 2016-2017 уч.год • Анализ полученных результатов, обобщение выводов. • Выступления на научно-практических конференциях по распространению опыта. • Разработка практических рекомендаций по организации образовательно-воспитательной среды школы Ожидаемые результаты: • Гармонизация межличностных отношений между юношами и педагогами-мужчинами; • Повышение мотивации педагогов-мужчин и юношей к учебно-воспитательной деятельности школы; • Формирований здорового образа жизни; • Освоение минимума теоретических и прикладных знаний в области военной подготовки. • Повышение мотивации к военной службе. • Снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних • Профориентационная направленность обучающихся. Сдача нормативов • по тактической подготовке – выбор места для стрельбы, передвижение на поле боя перебежками и переползанием; • по пулевой стрельбе – неполная разработка АК, знание работы частей и механизмов, подготовка к стрельбе, меры безопасности, выполнение начального упражнения стрельбы из АК, метание ручной гранаты; • по строевой подготовке – строевая стойка, поворот на месте и в движении, строевой шаг, воинское приветствие на месте и в движении, строи отделения. • по медицинской подготовке – остановка кровотечения, наложение повязки на рану верхних и нижних конечностей; • по физической подготовке – в объеме требований, предъявленных к новому пополнению воинских частей. Индивидуальная оценка за выполнение каждого норматива: • - «ОТЛИЧНО» – не менее 50% нормативов выполнено на «5», остальное на «4»; • - «ХОРОШО» – не менее 50% нормативов выполнено на «5» и «4», остальное не ниже «3»; • - «УДОВЛ.» - если не более чем по 1-му из нормативов получена оценка «2». • - «НЕУДОВЛ.» – при наличии двух и более «2» по нормативам. Общая оценка за учебные сборы • - «ОТЛИЧНО» – если оценки, полученные по пулевой стрельбе– «5», а по строевой – не ниже «4» при примерном или удовлетворительном поведении; • - «ХОРОШО» – если оценки, полученные по пулевой– не ниже «4», а по строевой – не ниже «3» при примерном или удовлетворительном поведении; • - «УДОВЛ.» – если не более чем по одному разделу учебной программы получена оценка «2» при примерном и удовлетворительном поведении; • - «НЕУДОВЛ.» – если по двум и более разделам учебной программы получены оценки «2». 1 отделение • Бушков Быйаман • Афанасьев Алиан • Барашков Эрик • Захаров Кеша • Захаров Саша • Неустроев Проня • Олесов Афоня • Павлов Коля • Соловьев Петя 2 отделение • Толстоухов Петя • Борисов Толя • Коркин Коля • Корякин Ваня • Намытаров Айтал • Романов Алик • Сергеев Коля • Сивцев Барылан • Соловьев Алик 3 отделение • Алексеев Павел • Андреев Рома • Лыткин Степа • Монастырев Миша • Петров Владик • Посельский Данил • Скрябин Дима • Соколов Петя • Филиппов Игорь • Чичигинаров Ян 4 отделение • Федоров Айсен • Григорьев Толя • Ефремов Филипп • Захаров Петя • Ноговицын Лева • Петров Петя • Попов Петя • Портнягин Егор • Тимофеев Алик Наша казарма Учебный процесс Дежурные и Дневальные Боевой листок Марш-бросок в музей спортивной славы им. Д.П. Коркина