Как не терять информацию и знания в организации Проблема потери информации при передаче из одного отдела в другой. Зачастую правая рука не знает ,что делает левая. Какие-то нововведения не доходят до конечных исполнителей в процессе передачи информации. Возник вопрос: что делать? Анекдот Потенция assume — предполагать afford — позволять себе что-то < Информация = Знания > Знание – это такое объяснение чего-либо, которое может быть доказано. (Сократ , 2500 лет назад). Знание – это зафиксированная и проверенная практикой обработанная информация, которая использовалась и может многократно использоваться для принятия решений. Информация - сведения, понижающие неопределенность о том, что является объектом изучения. Информация - это результат преобразования и анализа данных В мозгу 10 в 12 степени нейронов. Соединений между нейронами 10 в 15 степени. 1 000 000 000 000 000 1 петабайт это 1 биллиард байт Это объем памяти всех серверов в мире в 2002 году! 8 человек в этот же момент имели такой же объем памяти !!!!! • Из теории изучения следует, что никакая система не может изучать ту систему, которая сложнее чем она. • Много работы мозг делает сам. И мы об этом даже не знаем. • Есть исследования, которые показывают что некоторые решения мозг принимает на 7-20 секунд раньше, чем мы об этом знаем. • Мозг иногда принимает решения сам и при этом посылает нам сигнал, что мы это сделали добровольно. Тема скучная, поэтому вот…. Knowledge management А всегда ли равны знания всей организации сумме знаний ее сотрудников? Исследование 500 американских компаний, 2006 год. Увеличение количества сотрудников на 10% приводит к уменьшению продуктивности каждого на 6,3%. В связях между сотрудниками Ключевые “коэффициенты” силы связей - доверие между людьми - сложившиеся стереотипы и предубеждения коммуникативные игры и ритуалы история общения правила формальных взаимодействий и другие…. - Проверяйте всю цепочку прохождения информации сами. Вкинули – проверили. - Всегда проверяйте информацию на предмет объективности. - Разбирайтесь по каждому случаю непонимания и изменяйте прошлые решения, создавая более эффективные. - Проверяйте, превращается ли определенная информация в знания. - Создавайте сложные ситуации и смотрите как реагирует организация. - Пользуйтесь инструментами. Приказы. - Используйте слухи на благо. • Покупка одного человека из бизнеса конкурента (если он не профессиональный организатор) влечет получение только информации, не опыта. • Покупка целой команды у конкурирующей организации позволит быстрее получить организации нужные знания. • Нельзя клонировать персонал, а значит, тиражировать неформализованные коммуникации нельзя и львиная доля знаний и опыта передать не удастся при создании новых или аналогичных бизнесов. • Для того, чтобы начали появляться реальные знания и опыт, нужно время, проведенное в работе и тренировках, нужны пробы и ошибки. • Проектная работа наиболее эффективна при развитии бизнеса компании.