Готовимся к экзамену: подготовка к ЕГЭ по обществознанию с использованием УМК под редакцией Л.Н. Боголюбова 10-11 классы Пособия для подготовки к ЕГЭ 1. Учебники, имеющие гриф Минобрнауки России и включенные в Федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе на текущий учебный год. Для успешной сдачи экзаменов нужно серьезно и системно изучать предмет, овладеть необходимыми знаниями и умениями. Именно учебник должен стать здесь главным помощником - первым в списке пособий для подготовке к ЕГЭ. Линия УМК под редакцией Л.Н. Боголюбова. Обществознание 5-9 класс Состав УМК: • Рабочие программы • Учебник с электронным приложением • Рабочая тетрадь • Поурочные разработки • Тестовые задания Отличительной особенностью популярной линии учебников по курсу «Обществознание» является то, что изучение предмета начинается в 5 классе. Преимущества: системность подготовки, единство методического аппарата, возможность реализовать принципы системно-деятельностного подхода, современные педагогические технологии, сформировать у учащихся УУД, а также умения и навыки, необходимые для успешной подготовки и сдачи экзаменов. Всё необходимое – в составе УМК СИСТЕМА практико- и личностно-ориентированных разноуровневых заданий СИСТЕМА заданий, направленных на активизацию деятельности учащихся в целях повышения эффективности подготовки к итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ), формирования надпредметных и предметных знаний, а также комплекса универсальных учебных действий. СИСТЕМА деятельностных заданий рубрик «Ситуация», «Практикум», «В классе и дома» СИСТЕМА подготовки к экзамену (в авторский коллектив разработчиков УМК входят разработчики КИМ-ов государственных экзаменов) ЭЛЕКТРОННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ позволяет формировать предметные и общеучебные компетенции в мультимедийной среде, навыки работы с современными формами экзаменационных заданий Подготовка с 5 класса Тестовые задания выполнены в соответствии с форматом заданий ОГЭ 2015 г. Преимущества использования пособия: - удобство в освоении нового материала (создание учебных ситуаций, проблемных вопросов и т.д.); - проверка знаний (вопросы к каждому параграфу и для каждой главы); - возможность самооценки и самоанализа; - возможность самостоятельно проводить работу над ошибками; - формирование навыков работы с заданиями в формате ОГЭ Рубрики 1 Проверяем себя 2 Работа со схемами 3 Выбери правильный ответ 4 Задания с кратким ответом 5 Найди соответствия 6 Задания с развернутым ответом 7 Работа с текстом Линия УМК под редакцией Л.Н. Боголюбова. Обществознание. 10-11 классы Учебники линии реализуют требования ФГОС среднего (полного) общего образования и включены в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательных организациях. Добавленный новый учебный материал поможет учащимся успешно сдать ЕГЭ по обществознанию. Обществознание 10-11 класс Изменения Макет Сохранены элементы узнаваемости Структура глав Изменена внутренняя структура глав. Переработаны главы «Человек в обществе», «Социальная сфера», «Политическая сфера», «Правовое регулирование общественных отношений» Содержание В 10 классе формируются знания об обществе как целостной развивающейся системе, его духовной и правовой сферах; В 11 классе рассматриваются тенденции развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества Методический аппарат Изменен в соответствии с ФГОС. Ориентирован на работу с различными источниками социальной информации. Проблемные вопросы в начале параграфа, четкая и понятная система навигации, словарь в конце каждого параграфа, таблицы и схемы внутри параграфа, вопросы и задания к документам и тексту параграфа в контексте ЕГЭ, темы проектных работ в конце учебника Структурные изменения 30 §§ 1. 2. 3. Человек в обществе. Общество как мир культуры Правовое регулирование общественных отношений 28 §§ 1. 2. 3. Экономическая жизнь общества Социальная сфера Политическая жизнь общества Соответствует перечню элементов содержания, проверяемых на ЕГЭ Разделы и рубрики В соответствии с требованиями ФГОС в учебниках выстроена система для организации самостоятельной работы учащихся: вопросы для самопроверки, творческие задания, вопросы для повторения к главе. В учебник включены материалы, направленные на формирование УУД, навыков учебноисследовательской и проектной деятельности. В УМК включены вопросы и задания, направленные на работу со схемами, диаграммами, графиками, таблицами. Задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов Задания на определение терминов и понятий, соответствующих предлагаемому контексту Задания на дифференциацию в социальной информации фактов и мнений содержатся в рубриках: - ЗАДАНИЯ - ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ДОКУМЕНТУ Уровень сложности и форма заданий соответствуют аналогичным параметрам КИМ ЕГЭ. Выполнение заданий предполагает осуществление таких интеллектуальных действий, как распознавание, воспроизведение, извлечение, классификация, систематизация, сравнение, конкретизация, применение знаний (по образцу или в новом контексте), объяснение, аргументация, оценивание, а также комплексную по своему характеру познавательную деятельность. Систематизация и структурирование материала способствуют лучшему усвоению изучаемого предмета. Раздел КАК УСПЕШНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЕГЭ содержит ряд разъяснений к принципам подходов к отбору содержания и структуры ЕГЭ, а также содержит ряд рекомендаций для успешной подготовки к сдаче государственного с примерами заданий. Единого экзамена Выполнять различные варианты заданий, аналогичных включаемым в экзаменационный вариант, учащиеся научатся с помощью тетрадей-тренажеров, входящих в состав УМК. Материалы тетрадей могут быть использованы при подготовке к урокам, к текущим и итоговым самостоятельным работам. Часть 1 Часть 2 Задания с развернутым ответом позволяют учащимся осуществить подготовку к выполнению заданий Части 2 экзаменационной работы. Навыки, приобретенные в процессе работы с тетрадямитренажерами, позволят учащимся увереннее чувствовать себя на экзамене. Учебники базового уровня для 10 – 11 классов способствуют расширению знаний старшеклассников об обществе, полученных в основной школе , развитию у них духовно-нравственной. Политической и правовой культуры, экономического образа мышления. В старшей школе учащиеся знакомятся с ключевыми, наиболее сложными понятиями социальных и гуманитарных наук. В ходе изучения курса происходит выработка умений применять полученные знания к анализу действительности, использовать их для лучшей ориентации в повседневной жизни, а также решается задача воспитания компетентного гражданина – человека, овладевшего основами гражданской культуры. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о современном российском обществе, об основных тенденциях развития мирового сообщества в глобальном мире. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность. Структурные изменения и добавленные материалы позволяют учащимся осуществить успешную подготовку к сдаче ЕГЭ. УМК: обеспечение познавательной и практической деятельности анализ явлений и событий, происходящих в современной социальной жизни, с применением методов социального познания; работа с различными педагогически неадаптированными источниками социальной информации, включая современные средства коммуникации (в том числе ресурсы Интернет); осмысление разнородной социальной информации, отражающей различные подходы, интерпретации социальных явлений; формулирование на этой основе собственных заключений и оценочных суждений; решение проблемных, логических, творческих задач, отражающих актуальные проблемы социально-гуманитарного знания; УМК: обеспечение познавательной и практической деятельности участие в обучающих играх (ролевых, ситуативных, деловых), моделирующих ситуации из реальной жизни; участие в дискуссиях, диспутах, дебатах по актуальным социальным проблемам, отстаивание и аргументация своей позиции; оппонирование иному мнению; осуществление учебно-исследовательских работ по социальной проблематике, разработка индивидуальных и групповых ученические проектов; осмысление опыта взаимодействия с другими людьми, социальными институтами, участия в гражданских инициативах и различных формах самоуправления. Возможность успеха на экзамене Систематическое изучение курса; Выполнение разнообразных учебно-познавательных заданий; Систематический контроль и самоконтроль результатов образовательной подготовки; Знакомство с форматом экзамена и стандартизированными формами заданий; Умение пользоваться инструкциями по выполнению заданий и оформлению ответа; Представление о собственных результатах выполнения тренировочных работ (подобных ОГЭ и ЕГЭ) и полученных баллах. Качественное освоение курса и подготовка к итоговой аттестации предполагает сочетание различных форм и видов контроля в процессе обучения. Внимание нетестовым формам контроля (выработка умения вести беседу и дискутировать, слушать и слышать различные мнения, доводы оппонентов, приводить собственные аргументы и контраргументы; вести исследование и разрабатывать проекты, презентовать их результаты и т.п.) Право. 10-11 класс. Под ред. Боголюбова Л.Н. Рассчитан на преподавание права на углубленном уровне. Рекомендуются для изучения в классах гуманитарного и социально-экономического профиля. Увеличено количество §§. Глава 1 Глава 6 Глава 7 • Изменена структура параграфа 3 • Добавлены параграфы «Право интеллектуальной собственности», «Авторское право» • Расширен параграф «Экологическое право» • Добавлен параграф «Прохождение дела в суде» • Убран параграф «Арбитражный процесс» Учебник для 10 класса охватывает широкий круг вопросов теории права и включает следующие темы: «Право и государство», «Форма и структура права», «Правотворчество и правореализация», «Право и личность», «Основы конституционного права Российской Федерации». В учебнике для 11 класса характеризуются основные отрасли права: гражданское, семейное, трудовое, административное, экологическое, международное, процессуальное. В учебниках существует преемственность с правовым содержанием обществоведческого курса основной школы, учитываются межпредметные и внутрикурсовые связи с предметом «Обществознание». Страница проекта в Интернете http://www.prosv.ru/ege/ Возможность задать вопрос авторам пособий — сотрудникам ФИПИ Консультация по работе с курсом в режиме on-line Новости обо всех изменениях, нововведениях, касающихся ЕГЭ Раздел «Результаты моих учеников» Ключевые особенности модульных курсов серии «Я сдам ЕГЭ!» Разработаны совместно с Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) Авторы пособий являются авторами-составителями контрольноизмерительных материалов (КИМ) к ЕГЭ Помогут подготовиться к успешной сдаче экзамена (задач базового уровня сложности) любому ученику 10 – 11 классов Содержат подробные методические рекомендации для учителя Учитывают все изменения КИМ 2016 года, а также опыт и анализ результатов ЕГЭ прошлых лет, включая ЕГЭ 2015 Состав модульных курсов Методика учителя подготовки для Поурочное планирование по организации подготовки ученика Анализ типичных ошибок участников ЕГЭ последних лет и методика их преодоления Методические рекомендации по разным аспектам преподавания предмета + Рабочая тетрадь для ученика Тематические модули для актуализации и систематизации знаний по всем разделам курса Задания для отработки материала Диагностические упражнения Типовые экзаменационные задания для отработки теоретических знаний на практике Модульные курсы предназначены как для групповой, так и для индивидуальной подготовки Особенности содержания модульных курсов Обществознание Подготовка по новому формату экзаменационных заданий Выделен раздел «Изучаем Конституцию России» Теоретический материал в виде структурированного текста с использованием схем и таблиц Тематические модули: «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика» и «Право» Включены фрагменты Конституции РФ, кодексов, законов РФ Мероприятия по продвижению серии Для педагогических работников Проведение семинара по 4 предметам в Москве совместно с авторами ФИПИ (срок ~октябрь – ноябрь) Экспресс-курсы для тьюторов Цикл интернет-семинаров «Я сдам ЕГЭ!» (октябрь – апрель) Курсы повышения квалификации «Я сдам ЕГЭ!» Трёхдневный семинар-погружение по предметам серии Рекламная акция: за каждые 15 рабочих тетрадей – пособие для учителя бесплатно Публикации в профильных СМИ Контактная информация Оформление заказа: для образовательных организаций — отдел по работе с государственными заказами ERyahovskaya@prosv.ru тел. (495) 789-30-40 (доб. 41-15) для книготорговых структур — отдел по работе с оптовыми клиентами IEvteeva@prosv.ru тел. (495) 789-30-40 (доб. 40-71) для интернет-магазинов и розничных клиентов — отдел по работе с розничными клиентами: NEliseev@prosv.ru тел. (495) 789-30-40 (доб. 40-79) Вопросы по особенностям содержания серии: MEfremova@prosv.ru тел. (495) 789-30-40 (доб. 46-83) Вопросы по проведению мероприятий: STretyakova@prosv.ru тел. (495) 789-30-41 (доб. 45-69) Издательство «Просвещение» 127521, Москва, 3-ий проезд Марьиной рощи, 41. Тел. (495) 789-30-40 Факс (495) 789-30-41 e-mail: prosv@prosv.ru www.prosv.ru По вопросам приобретения обращаться: ОПТОВЫЕ ЗАКУПКИ За бюджетные средства или за безналичный расчет от 25 экз. 8(495) 789-30-40 доб. 4144 или 4115 gtrofimova@prosv.ru rea@prosv.ru РОЗНИЧНЫЕ ЗАКУПКИ В магазинах вашего города или в интернет-магазинах «Ozon.ru» (http://www.ozon.ru/) «Лабиринт» (http://www.labirint.ru/) Если вы сделали заказ в книготорговой компании на продукцию издательства «Просвещение» и он не был выполнен в течении 5 дней, просьба сообщить об этом в издательство: тел. 8(495) 789-30-40 доб.4075 e-mail: mbarsukova@prosv.ru