Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). Проблема и пути решения История изучения заболевания O Впервые данное заболевание описал немецкий врач-психоневролог Генрих Хоффман. Чрезвычайно неподвижному ребенку он дал прозвище «Непоседа Фил». O 1966 г. – Клеменс дал определение СДВГ – «заболевание со средним или близким к среднему интеллектуальным уровнем, с нарушением поведения от легкой до выраженной степени в сочетании с минимальными отклонениями в ЦНС, которые могут характеризоваться сочетаниями нарушений речи, памяти, контроля внимания, двигательных функций». Начало заболевания O Возникновение симптомов заболевания относят к началу посещения детского сада (3 года), а первое ухудшение – к началу обучения в школе. 3 года Максимальная выраженность проявлений синдрома 6-7 лет Клинические признаки заболевания Распространённость заболевания СДВГ встречается у детей довольно часто – и составляет около 20 % от общей популяции. Мальчики (в 2-3 раза чаще) Девочки Возрастная динамика Максимальное проявление симптомов возраст 7-12 лет как у мальчиков, так и у девочек. Таким образом пик синдрома приходится на период подготовки к школе и начало школьного обучения. Это обусловлено динамикой развития высшей нервной деятельности (ВНД). Всплеск симптомов заболевания - 12-15 лет (совпадает с периодом полового созревания). Прогноз заболевания O Специалисты отмечают вариабельность течения синдрома: нарушения могут продолжаться во время подросткового периода и во взрослой жизни. O 25-50% детей «перерастают» этот синдром. O Однако у 6-8% детей симптомы расстройства приводят к задержке психического развития, а в более старшем возрасте способствуют возникновению серьёзных психопатологических расстройств и асоциальному поведению. O Характерной чертой остается пониженная способность к обучению и неспособность выполнять скучную, монотонную деятельность, не дающую выхода их активности. Диагностика заболевания Используются стандартные диагностические критерии, разработанные Американской психиатрической ассоциацией и опубликованные в 4-м издании «Диагностического и статистического руководства по психическим заболеваниям (08М-1У)» в 1994 году. Для постановки диагноза необходимо присутствие 6 из 9 критериев в каждом измерении. При диагностике необходимо также обратить внимание на то, что симптомы расстройства должны: Появляться до 8 лет; Наблюдаться не менее 6 месяцев в двух сферах деятельности ребенка (в детском саду / школе и дома); Не должны проявляться на фоне общего расстройства развития, шизофрении и других каких-либо нервно-психических расстройств; Должны вызывать значительный психологический дискомфорт и дезадаптацию. Для окончательной постановки диагноза обязательно проводится комплексное медикопсихологическое обследование. Причины СДВГ 1) 2) Биологические факторы Психосоциальные факторы Наличие органического поражения ЦНС (пери- и пренатальной патологии, нейроинфекции, интоксикации, черепно-мозговой травмы). Особенности развития в детском возрасте. •Токсикозы во время беременности (особенно на поздних сроках), обострения хронических заболеваний у матери, принятие больших доз алкоголя и курения во время беременности, травмы в области живота. Несовместимость по резус-фактору, попытки прервать беременность или угроза выкидыша . Скоротечные или затяжные роды и др. •Характер окружения ребенка, взаимоотношения в семье, психологический микроклимат (ссоры, конфликты, алкоголизм, аморальное поведение родителей), гиперопека / гипоопека. •СДВГ , аффективные расстройства, асоциальные психопатии у родителей. Генетические факторы Другие причины O Возраст родителей. Риск развития патологии велик, если возраст матери во время беременности был меньше 19 или больше 30 лет, а возраст отца превышал 39 лет. O Особенности питания. Наличие искусственных пищевых добавок и консервантов в продуктах (салицилаты). O Экологическое неблагополучие. Загрязнение окружающей среды солями тяжелых металлов (молибден, кадмий); соединениями цинка и хлора; диоксинами (при сжигании хлорированных углеводородов). Механизмы развития заболевания Генетическая Нейропсихологичес Дофамин – теория кая теория адреналиновая теория Наличие врожденной Отклонения в развитии неполноценности ВПФ (высших Нарушение функциональных психических функций), метаболизма дофамина систем мозга, отвечающих за и норадреналина, отвечающих за моторный контроль, выполняющих роль внимание и моторный саморегуляцию, нейромедиаторов ЦНС. контроль (область внутреннюю речь, фронтальной коры и внимание и базальных ганглий). оперативную память. Лечение и коррекция СДВГ Точный диагноз Описание отклонений и сильных сторон Коррекция в детском саду Инструкции, помощь, поддержка Регулирование ожиданий Подчеркивание достоинств Коррекция дома Поддержка Соблюдение режима дня Регулирование взаимодействий в семье Лечение и коррекция СДВГ Медикаментозная терапия (на индивидуальной основе) • Стимуляторы • Антидепрессанты и др. Условия: • Строгие критерии для использования; • Комбинация в др. вмешательствами; • Закрытый мониторинг (наблюдение во время лечения); • Периодическая оценка необходимости продолжения лечения. Дополнительные вмешательства Ребёнок: Обучение социальным навыкам; Обучение навыкам самоорганизации; Наставничество; Развитие умственных способностей. Родители и учителя: Обучение поведенческим программам. Родители: Организация групп поддержки. Специальные вмешательства (на индивидуальной основе) Специальное образование; Индивидуальная и семейная психотерапия; Развитие сильных сторон личности; Физическая реабилитация. Необходимо помнить! Улучшения в поведении проявятся далеко не сразу, однако при постоянных занятиях и соблюдении рекомендаций ваши усилия будут вознаграждены.