Педагогический проект «Обучение детей дошкольного возраста гигиене полости рта» Заказчик: Родители Разработчик и исполнитель: Андрианова А.О. Цель, задачи: Цель настоящего проекта: разработать и внедрить комплекс гигиенических и профилактических мероприятий среди детей дошкольного возраста с целью уменьшения интенсивности стоматологических заболеваний Срок реализации: 05.11.2012 г. Перечень основных подпрограмм и мероприятий: - Объяснение необходимости гигиены зубов - Наглядная агитация - Отработка навыков - Контроль выработки основных навыков Объем и источники финансирования: Финансирование обеспечивают родители детей: - приобретение зубных щеток - приобретение зубной пасты - оплата воды и электроэнергии - печать фотографий зубастых детей - приобретение модели челюсти с зубной щеткой - приобретение футляров для зубных щеток Объяснение необходимости гигиены зубов • Здоровье органов и тканей полости рта дошкольников – важная составная часть соматического здоровья в целом. Проблемы сохранения стоматологического здоровья можно решить путем группового обучения детей различного возраста наиболее оптимальным способам чистки зубов. Наглядная агитация • Обучение чистке зубов обычно независимо от возраста обучаемого начинают с демонстрации. Преподаватель должен выполнять все манипуляции с объяснением их значения и порядка выполнения. Обычно выделяют 6 последовательных этапов: 1) мытье рук; 2) нанесение зубной пасты на головку щетки; 3) чистка зубов; 4) полоскание рта водой; 5) мытье зубной щетки, намыливание ее и хранение в стакане (6) Наглядная агитация Золотые правила питания: • • • • • • Чаще есть твердые сырые овощи и фрукты. Не просовывать ложку, вилку глубоко в рот, а снимать пищу губами, чтобы не поцарапать зубы. Жевать и правой, и левой стороной зубов. Не увлекаться шипучими напитками — лучше пить соки. Глотать пищу, только хорошенько ее разжевав. После еды, особенно после сладостей, обязательно полоскать рот. Отработка навыков • В игровой форме обучаем детей раннего возраста элементам гигиенического ухода за полостью рта на модели Отработка навыков • После этого непосредственно приступаем к чистке зубов детей, фиксируя все положительные моменты в приобретении гигиенических навыков, поощряя малышей за старание и успех • Каждый ребенок должен быть обеспечен индивидуальным стаканчиком для полоскания рта Контроль выработки основных навыков В этом возрасте дети с удовольствием подражают взрослым, а сам ритуал утренней и вечерней чистки зубов закрепляется легко. Контроль выработки основных навыков Уже годам к шести, под ненавязчивым, но постоянным контролем, можно будет доверить ребенку самому чистить все зубки и наносить на щетку зубную пасту. • Мы чистим, чистим зубы И весело живём А тем, кто их не чистит, Мы песенку поём. • Эй, давай не зевай, О зубах не забывай, Снизу вверх, сверху вниз Чистить зубы не ленись. Объем и источники финансирования • Финансирование обеспечивают родители детей: - приобретение зубных щеток - приобретение зубной пасты - оплата воды и электроэнергии - печать фотографий зубастых детей - приобретение модели челюсти с зубной щеткой - приобретение футляров для зубных щеток