РУССКИЙ ЯЗЫК, 5-Й КЛАСС, Ч. 1 ЛЕКСИКА. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА У

ЛЕКСИКА. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА
РУССКИЙ ЯЗЫК, 5-Й КЛАСС, Ч. 1
Урок №17
© ООО «Баласс», 2012
Чем отличаются
от форм
слова?
Определяемслова
проблему
урока
Учитель попросил определить количество
слов в предложении:
Ворон к ворону летит,
Ворон ворону кричит… (А.С. Пушкин)
Здесь 7 слов.
А я думаю, что
3 слова.
Мне кажется, что
слов 4.
Объясните, что поняли дети под словом в каждом случае?
А как бы вы ответили на вопрос, что
нужно понимать под словом?
Как называются в русском языке слова
ворон, ворону, к ворону?
Сформулируйте проблему урока.
Проверьте свои предположения.
Решаем проблему,
открываем новые знания
У слова ворон есть
морфологические
содержание, смысл
признаки
Распределите следующие признаки в
нужную группу:
одна из самых умных
мужской род
именительный падеж
2-е склонение
единственное число
имя существительное
Сравните результаты.
большая чёрная птица
Слово
ворон
содержание, смысл
Большая чёрная птица,
одна из самых умных
ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
морфологические
признаки
имя существительное,
2-е склонение
мужской род
именительный падеж
единственное число
ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
Слово ворон
Лексическое
значение
Большая чёрная птица,
одна из самых умных.
Грамматическое
значение
имя существительное
2-е склонение
мужской род
именительный падеж
единственное число
Можно ли подобрать другие слова с таким же лексическим
значением? А с таким же грамматическим?
Приведите примеры.
Сделайте вывод об особенностях лексического и
грамматического значения слова.
Лексическое значение индивидуально,
а одно и то же грамматическое значение
может быть у многих (группы) слов.
Работа в парах.
Выполните задания упр. 71 (п. 7)
и заполните ячейки.
Слово воображает
Грамматическое
Лексическое
значение
значение
Представляет себе мысленно
Настоящее время, 3-е лицо,
единственное число
Сделайте вывод, какие значения могут быть у
слова. Дайте им определение.
Слова отличаются
значениями, а
Используялексическими
полученные знания,
Чем отличаются слова от форм слова?
ответьте
на вопрос урока.значениями.
формы слова
– грамматическими
Прочитайте текст в рамке (упр. 71, п. 7) и ответьте
на вопросы после текста.
Рефлексия
Выберите правильные утверждения (запишите номера в тетради).
1. Слово может иметь лексическое значение и не иметь
1. Слово может иметь лексическое значение и не иметь
грамматического.
грамматического.
2. Разные слова отличаются лексическими значениями.
2. Разные слова отличаются лексическими значениями.
3. Формы слова имеют одинаковое лексическое значение, но разное
3. Формы слова имеют одинаковое лексическое значение, но разное
грамматическое.
грамматическое.
4. Море, за море, у моря – это разные слова.
4. Море, за море, у моря – это разные слова.
5. У слов летит, кричит одинаковое грамматическое значение.
5. У слов летит, кричит одинаковое грамматическое значение.
6. Лексическое значение слова можно узнать из толкового словаря.
6. Лексическое значение слова можно узнать из толкового словаря.
Проверьте себя
2, 3, 5, 6