Древнейшие люди Первобытные собиратели и охотники. Раздел 1.

реклама
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
История Древнего мира. 5 класс. Вигасин А.А., Годер Г.И.
Раздел 1. Первобытные собиратели и
охотники.
Урок 2.
Тема:
Древнейшие люди
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
План урока:
1. Где найдены следы жизни древнейших
людей.
2. Древнейшие люди: среда обитания,
собирательство, облик, нападения
хищников.
3. Главное отличие от животных.
4. Древнейшая охота.
5. Овладение огнем.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
1. Где найдены следы жизни древнейших людей.
Кого
Прочитайте
называют
название
первобытным
раздела на
и людьми?
стр. 7
Первобытными
называют людей,
живших до изобретения
письма, до появления
первых государств и
больших городов.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Евразия
Сев. Америка
Какие
Какими
материки
морями
вы
омываются?
видите на
карте?
Африка
Юж. Америка
Индийский
океан
Австралия
Антарктида
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Синими карте в
На каждой
кружочками
на
специально
карте
обозначены
отведенном
месте
стоянки
написано, что
древнейших
означают
стрелки,
людей,
т.е. места
их
кружочки,Здесь
тот или
поселения.
каком
инойНа
цвет,
Все эти
археологи
нашли
материке
пояснения
и есть
кости
людей,
В какой
части
жили
живших
2 млн. лет
условные
этого
древнейшие
назад,
и их орудия
обозначения
материка?
труда
люди?
данной
карты или
«Легенда карты»
Место стоянки
древнейших
людей
Миграция
людей из Африки
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
2. Древнейшие люди: эволюция.
Расставьте данные изображения в том порядке, в каком
шло развитие облика человека, и объясните свои действия.
э
Э
ЦИ
В
во
О
ВО
Л
лю
Я
Ю
ци
Ц
И
Э
я
Я
ЛЮ
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
2. Древнейшие люди: эволюция.
Эволюция человека – процесс его развития.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
2. Древнейшие люди: среда обитания.
Почему древнейшие люди не могли жить там,
где суровые зимы?
Как древнейшие люди добывали себе пищу?
Почему в холодных странах не всегда возможно
заниматься собирательством?
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
2. Древнейшие люди: внешний облик.
• На Земле сейчас обитает почти миллиард обезьян. Самые развитые
из них - шимпанзе, гориллы, орангутаны. Глаза, волосы, ноги
шимпанзе очень похожи на человеческие.
1.Скелет гориллы. Музейная экспозиция. Какие особенности в
строении скелета вы заметили? 2.Череп обезьяны 3.Орангутан.
Фотография
Много общего в строении сердца, легких, печени. Можно даже во время
операций без всякого вреда переливать кровь шимпанзе людям, ведь
она почти такая же, как и у нас. И у шимпанзе, и у людей по 32 зуба. И
мы, и обезьяны болеем одинаковыми болезнями
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
2. Древнейшие люди: внешний облик.
1.Лапа шимпанзе. Рисунок современного ученого.
2.Череп древнейшей обезьяны.
На коже ладоней у
И никогда не
человека и шимпанзе
совершайте
грубейшей
похожие узоры.
Все
Сравните
ее
своей
указывает
на
то, что и что
ошибки
- несоговорите,
люди,
и теперешние
рукой.
Чтопроизошли
вы
заметили?
люди
от
обезьяны произошли от
современных
обезьян.
одних и тех же предков.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
2. Древнейшие люди: внешний облик.
Чем
древнейшие
люди
отличались от
людей нашего
времени?
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
2. Древнейшие люди: нападение хищников.
Нападение саблезубого тигра
Опаснейшим хищником в те времена был тигр, обладавший
длинными изогнутыми, острыми, как нож, зубами. Нет
сомнения, что древнейшие люди часто становились его
жертвами.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
3. Главное отличие от животных.
Правильно.
Изготовление орудий
Представьте
себе, что мы не знаем, люди
труда было главным
или обезьяны
изображены
Назовите
главное
отличие на рисунке.
отличием
Подумайте,
можно
ли с помощью самого
человека от
животных?
древнейших
людей
рисунка
доказать, что изображены
от животных.
именно люди, а не животные?
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
3. Главное отличие от животных.
1
2
орудия труда
Как называются эти орудия труда?
Подумайте, какую работу можно выполнять
этим орудием (рис. 1)?
3
4. Древняя охота.
Наряду с собирательством важнейшим способом добывания пищи была
охота. Никто не знает, как добывали мясную пищу первые на Земле люди,
об этом можно лишь догадываться.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
4. Древняя охота.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
4. Древняя охота.
Почему древнейшие
люди не могли
прожить в одиночку?
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
5. Овладение огнем.
Человек искал способы овладения
огнем, который возникал
от природных явлений.
Он добывал огонь при пожарах,
возникавших от удара молнии, при извержениях вулканов и
при других стихийных бедствиях.
Археологи нашли места, где костры в местах поселения
людей горели сотни лет.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
5. Овладение огнём.
Он согревал их, освещал чумы и пещеры долгими
зимними ночами. Нечаянно уронив в костер мясо, люди
замечали, что испеченная пища намного вкуснее, и стали
всегда запекать ее. Даже
самогороль
свирепого
хищника
Какова
огня в
жизниможно
было отпугнуть горящей веткой.человека?
При помощи факелов на
охоте загоняли испуганную дичь в ловушку. Чтобы
расколоть большой камень, его раскаляли в огне, бросали
в холодную воду, и он лопался.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Отрывок из книги Ж.Рони Старшего «Борьба за огонь»:
…В непроглядную ночь бежали люди, обезумев от страданий и усталости;
все их усилия были тщетны перед постигшим их несчастьем: огонь был мертв!
Даже
в
самые
тяжелые
времена
поддерживали
они
в нем жизнь, охраняли его от непогоды и наводнений, переносили его через реки
и болота: синеватый при свете дня и багровый ночью, он никогда не расставался
с ними.
Его красные зубы защищали человека от обширного страшного мира; все
радости жили только около него. Он извлекал из мяса вкусные запахи, делал
твердыми концы копий, заставлял трескаться камни, он подбадривал людей в
дремучих лесах, в глубине пещер.
И вот теперь он мертв!
Подумайте,
чем огня стала
Почему потеря
отличаются ваши
настоящим
несчастьем для
Как
писатель передает
высказывания
героев
книги?
трепетное
о роли огня
вотношение
жизни
Выскажите
предположения
первобытных
людей
к
человека
от того,
как
пишет оби
этом
Рони
обоснуйте
их!
огню?
Старший?
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Закрепление.
Африка
На каком материке
Покажите
на
В карте
какой
части
найдены
кости
этот
этого
древнейших
район
земноголюдей
иматерика?
ихшара.
орудия труда?
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Закрепление.
Почему
ВКакие
чем было
древнейший
Какие главное
способы
древнейшие
человек
не мог
добывания
пищи
отличие
орудия
труда
вам
выжить
в
вам известны?
известны?
человека от
одиночку?
животных?
Изготовление
Орудий труда
Палкабыло главным
Собирательство
Копалка.
отличием
охота
Дубина.
древнейших
рыболовство
людейРубило.
от
животных.
г.Усолье-Сибирское, МБОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Домашнее задание:
• Прочитать § 1. Вопросы и задания к § 1.
Желаю успехов
в усвоении
новых знаний!
Скачать