Презентация к занятию - Детский сад

МУНИЦИИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКОГО САДА «СКАЗКА» Г. БЕЛОЯРСКИЙ
Комплексное занятие по экологическому воспитанию
для детей старшего дошкольного возраста.
«День Земли»
Воспитатель: Вологодская Т.В.
Муз. работник: Гордукова С.В.
Педагог дополнительного образования:
Федорова Н.Ю.
2015г
Тема: «День Земли»

Раздел: экологическое воспитание.

Группа: подготовительная (6 – 7 лет).

Форма проведения: занятие.

Технические средства обучения: мультимедийная
система, использование магнитофона.
Цель занятия: формировать экологическое сознание
детей и интерес детей к окружающему миру.
Задачи занятия:
Познавательные:




познакомить детей с праздником «День Земли»;
дать детям представление о том, что планета земля – это огромный шар;
показать Землю как общий дом всех людей и всех живых существ;
дать детям представление о том, что планета Земля сейчас в опасности.
Развивающие:


развитие психических процессов: внимание, память, мышление;
способствовать развитию связной речи.
Воспитательные:



воспитывать стремление бережного отношения к природе, активного
участия в деле защиты окружающей среды;
вызвать ответственность за сохранение нашего общего дома;
Умение детей сотрудничать между собой, согласовывать свои действия.
Методы и приёмы:

Наглядные: изображение животных и птиц,
иллюстрации планеты – Земля, фотографии родного края,
фотографии «Земля в опасности», изображения: флага
Земли, символа Земли, колокола мира.

Словесные: беседа, использование художественного
слова (пословицы, стихотворения).

Игровые приёмы: дидактические игры («Узнавай-ка»,

«Знатоки природы»).
Магнитофонная запись: голос Земли.

Физкультминутка-игра «Да, нет».

Музыкальное исполнение песни: «Все на свете нужны».
Взаимосвязь с другими занятиями:







Рисование живой природы.
Лепка животных.
Создание коллажей.
Чтение художественной литературы:
Использование загадок, пословиц,
поговорок, народных примет.
Наблюдения в природе.
Игры – имитации (животные, птицы,
деревья…)
Словарная работа:





земля - матушка, кормилица, поилица,
тревожный сигнал;
флаг дня Земли;
символ праздника;
колокол мира.
План занятия:



Вводная часть (беседа)
Основная часть (объяснение, стихи, игры, песня)
Заключительная часть (итог занятия)
Ход занятия
1. Вводная часть
Викторина «Знатоки
природы»
Флаг Дня Земли
Символ Дня Земли
Колокол мира
Физкультминутка
игра «Да – нет»
« Про всех на свете»
Дорогая планета, Земля!
Поздравляем тебя с праздником! Прости нас за наши
ошибки. Мы обещаем сохранить твою красоту!