Автор: Руководитель: ученица 7 кл. Степно-Баджейская ООШ

Автор:
ученица 7 кл. Корнеева Наталья
Степно-Баджейская ООШ
Красноярский кр., Манский р.
Руководитель:
учитель русского языка и
литературы Семенкова Л.С.
…Гаснет умная словесность,
Разговорная краса
Отступают в неизвестность
Речи русской чудеса.
Сотни слов родных и метких
Сникнув, голос потеряв
Взаперти, как птицы в клетках,
Дремлют в толстых словарях.
Ты их выпусти оттуда
В быт обыденный верни,
Чтобы речь – людское чудо
Не скудела в наши дни.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ФРАЗЕОЛОГИ́ЗМ, -а, м. Лингв. Устойчивое сочетание слов,
значение которого в целом не выводимо из значений
составляющих его слов.
фразис – "выражение" и логос – "учение".
Это средства выразительности языка, они
делают нашу речь эмоциональной выразительной и
яркой.
Это краткие, меткие, сочные, образные,
иносказательные речения и готовые словесные
формулы,
являющиеся
жемчужинами
коллективного или индивидуального творчества.
Лексическое значение имеет весь фразеологизм в целом.
Старославянские
Исконно русские
Семь пядей во лбу.
Водой не разольёшь.
Как зеницу око.
Не от мира сего.
Из разных профессий
Сгущать краски.
Топорная работа.
Из мифологии
Ахиллесова пята.
Авгиевы конюшни.
Из произведений
Голый король.
Счастливые часов не
наблюдают.
Стили речи
книжный
разговорный
публицистический
Книжный: сложить оружие, карточный
домик, дамоклов меч, в мгновение ока.
Публицистический: сдержать слово, под
открытым небом, из года в год.
Разговорный: водить за нос, гнуть спину,
кривить душой, гадать на кофейной гуще.
Фразеологизмы,
имеющие
грамматическую
структуру предложения: бабушка надвое сказала,
след простыл, как корова языком слизала.
Фразеологизмы со структурой словосочетания:
сесть в калошу, авгиевы конюшни, властитель дум.
В составе предложений фразеологизмы могут
выполнять роль любого члена предложения.
чаще!
обстоятельство:
- А будешь разговаривать - так вспрысну, что до
новых веников не забудешь! (М.Е.Салтыков-Щедрин).
сказуемое:
А вот что потом, после своей ошибки, человек делает это другой вопрос! Твой отец Лазаря никому не пел
(К.Симонов).
определение:
На той стороне в колхозном сарае нас ожидал
старенький, видавший виды (т. е. "сильно
поношенный, долго бывший в употреблении")
"виллис",
оставленный
там
еще
зимою
(М.Шолохов).
дополнение:
Мы увидели на клумбе анютины глазки; в роли
подлежащего: Лучевая болезнь очень опасна.
Кот наплакал – куры не клюют.
Слова не вытянешь – рта не закрывает.
Ходить вокруг да около – попасть в точку.
Выйти из себя – овладеть собой.
Впасть в отчаяние – воспрянуть духом.
На скорую руку – в пожарном порядке.
Обвести вокруг пальца – провести на мякине.
На всех парах – во всю прыть, со всех ног.
Хоть волком вой – хоть караул кричи.
Ни зги не видно – хоть выколи глаз,
кромешная тьма.
ПОСТАВИТЬ НА НОГИ
1. вылечить, избавить от болезни.
2. вырастить, воспитать, довести до самостоятельности.
3. заставит активно действовать, принимать деятельное
участие в чём–либо.
4. укрепить экономически, материально.
«Море по колено» —
ничто не страшно.
«Тянуть кота за хвост» —
надолго затягивать какое-либо решение
или дело.
«Мухи не обидит» —
кроткий человек.
«Витать в облаках» —
мечтать.
«Не разлей вода» —
дружные ребята.
«Плясать под чужую дудку» —
беспрекословно выполнять волю другого
человека.
«Сесть на шею» —
быть обузой для другого
человека.
«Водить за нос» — обманывать.
В. Суслов
Бывает частенько, что слово одно,
Но очень по – разному служит оно
Примеры тут можно найти без труда
Возьмем хоть короткое слово “вода”.
Вот был я мальчишкой, да детство прошло
С тех пор уж “не мало воды утекло”.
О смелом мы вправе сказать на перед,
Такой “сквозь огонь и сквозь воду пройдет”.
А гуси и утки сухие всегда
Заметили люди: “Как с гуся вода”
Случалось с тобою, ты правил не знал
Молчал при опросе? “Воды в рот набрал”.
Лентяй отдыхает, а время идет
Под камень лежачей вода не течет.
Сказать болтуну мы порою не прочь:
Довольно мол, воду – то в ступе толочь.
Не прочь и другому сказать невзначай:
“Довольно лить воду ты дело давай”.
Работать впустую. Что скажут потом?
Не дело, мол, “воду носить решетом”
Стихи я пишу не жалея труда,
Чтоб вы не сказали: “В стихах – то вода”.
ПОМОЩЬ
http://www.encsite.info/
http://revolution.allbest.ru/languages/00008603_0.html
http://filolingvia.com/