интегрированный урок 2

«Все
действия с
десятичными
дробями».
Автор урока учитель
математики МБОУ
«СОШ №16»
Буттаева Г.Г.
Цели:
• закрепление вычислительных
навыков;
• закрепление умений решать
уравнения;
• формирование умений
выполнять действия с
десятичными дробями,
• развитие познавательного
интереса учащихся
Спорт – это
физические
упражнения в форме
различных игр и
состязаний.
Из Древней Греции. В городе
Олимпия в 776 году до н.э.( 8
век до н.э.) была проведена
первая олимпиада.
Три пары спортсменов при
выступлении показали
приблизительно равные
результаты: 36,7; 36,716: 36,71.
Определите их места.
Проверьте свои результаты:
1м -36,716 2м- 36,71 3м – 36,7
Каждого фигуриста есть свои
рекорды по оценке судьями их
выступлений в баллах, запишите
рекорды Евгения Плющенко
двести сорок одна целая и
восемь десятых и Ирины Слуцкой
сто девяноста шесть целых шесть
сотых.
241,8
196,06
Вычислить устно. Записать в тетради только
ответ и соответствующую ему букву.
Ф. 1) 13,8+5,2=
Г. 2) 2,6-0,8=
Р. 3) 0,36: 6=
О. 4) 4,1· 7=
К. 5) 7,3· 10=
И. 1) 15,3+6,7=
У. 2) 3,8-1,9=
Н. 3) 0,48: 12=
Е. 4) 3,4 · 2 =
А. 5) 0,12 · 100=
Т. 1) 4,4+12,6=
Н.2) 5,5-2,7=
Е.3) 6,4: 8=
А. 4) 5,2· 3=
И. 5) 5,6· 100=
19 22 1,8 1,9 0,06 0,04 28,7 6,8 73 15,6 17 12 2,8 560 0,8
Фигурное катание
Фигурное катание — зимний вид
спорта, в котором спортсмены
перемещаются на коньках по
льду, чаще всего под
музыку.. Фигурное катание
включено в программу Зимних
Олимпийских игр.
И.Роднина и А. Зайцев
• И.Роднина и А.Зайцев -
это целая эпоха в парном
катании Советского
Союза. Ирина Роднина
- самая титулованная
из фигуристов.
Трехкратная
олимпийская
чемпионка ( 1976,
1980гг. с А.Зайцевым)
Мелодия, ставшая
своеобразным
фирменным знаком
Родниной и Зайцева и
часто венчавшей их
показательные
выступления
0,2 · 0,3=
0,18 · 0 =
1,26: 3 =
5,25 : 5 =
1,3 · 2 =
8,4 : 2 =
3,6 : 4 =
1,05 0,42 2,6
л
н
и
0,9
а
0
а
0,06 4,2
к
к
1)2х – 11,3= 14,7
2) (29+5у):10= 873,9
Проверьте свои результаты:
1 ряд
2х – 11,3= 14,7
2х = 14,7+11,3
2х= 26
х=26 : 2
х=13
2 ряд
(29+5у):10= 873,9
29+5у=873,9 · 10
29+5у=8739
5у=8739 – 29
5у = 8710
у = 8710 :5
у = 1742
1. Самые древние коньки были обнаружены на берегу
Южного Буга, недалеко от Одессы начало 1-го
тысячелетия до н. э. в 13 веке, об этом
свидетельствуют находки археологов — костяные
коньки, выполненные из фаланг конечностей
крупных животных, датированные периодом
бронзового века. Такие коньки изготавливались из
фаланги передних ног лошадей.
Русский царь Пётр I привёз из Европы первые
образцы коньков и придумал новый способ
крепления коньков – прямо к сапогам, создав
таким образом, «протомодель» сегодняшнего
оснащения фигуристов.
Название «коньки» возникло потому, что
передняя
часть деревянных «бегунков»
обычно украшалась конской головой.
Самое первое издание правил
по фигурному катанию,
вышедшее в
Англии,
относится к
1742 году
.
Первой трехкратной
чемпионкой Олимпиады
стала …?
1) 0,8 + Х = 0,91
2) 6,81 – Х= 5,8
3) 7,62 + 8,9 =
4) 50- 2,38 =
0,11 с
11,8 х
47,62 я 1,01 о
1) Х – 8,3 = 3,5
2) 10 – Х = 9,85
3) 6,52 + 3,8=
4) 1,2+ 12,37 =
0,15 е
16,52 н
13,57и 10,32 н
Проверьте свои результаты:
1)0,8 + х = 0,91
х = 0,91- 0,8
х = 0,11
с
2)6,81 – х= 58
х = 6,81 – 58
х = 51,19
о
3) 7,62 + 8,9 = 16,52 н
4) 50- 2,38 = 47,62 я
1) х – 8,3 = 3,5
х =3,5+8,3
х = 11,8
х
2) 10 – х = 9,85
х = 10 – 9,85
х = 0,15
е
3) 6,52 + 3,8=10,32 р
4) 1,2+ 12,37 = 13,57 и
Соня Хери
Со́ ня Хе́ ри — норвежская фигуристка,
позже американская актриса.
•Первая и единственная
трёхкратная олимпийская
чемпионка (1928, 1932, 1936) в женском
одиночном катании.. Десятикратная
победительница чемпионатов
мира (1927—1936) и
шестикратная чемпионка Европы (1931—
1936).
•Оставив в 1936 году в возрасте 24 лет
любительский спорт, стала звездой
голливудского балета на льду. В 1927—
1958 годах снялась в 15 фильмах
в Голливуде (самый известный «Серенада
солнечной долины»). Хени выиграла свой
первый большой старт возрасте 9 лет
Самостоятельная работа по
вариантам:
1 вариант
2 вариант
1) 4,125 · 0,16 =
1)2,125 · 0,32 =
2)600- ( 8,6712,271) =
3) 15,9: 10=
2)500 – (9,4385,238)=
3) 136,1 : 10 =
4) 6,3 : 3 =
4) 4,9 :7 =
Проверьте свои результаты:
1 вариант
2 вариант
1) 4,125 · 0,16 =0,66
1)2,125 · 0,32 =0,68
2)600- ( 8,671-2,271) = 2)500 – (9,438-5,238)
=593,6
=495,8
3) 15,9: 10=1,59
3) 136,1 : 10 =13,61
4) 6,3 : 3=2,1
4) 4,9 : 7 =0,7
Итог урока.
Что нового узнали вы на
уроке?
Какие знания помогали
вам на уроке?
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНЕЕ
• Составить две задачи и решить их.