ЗАЩИТНИК ОТЕЧЕСТВА

реклама
Аннотация к проекту урока
•Тема «Нравственные идеалы. Защитники Отечества».
• Чередова Галина Дмитриевна учитель ОРКСЭ МБОУ
СОШ №178 г. Новосибирска Дзержинского района.
•Дидактическая направленность - демонстрационный
материал к уроку.
•При создании работы были использованы технологии:
работа в Интернет, сканирование, обработка данных;
программа Microsoft Office PowerPoint.
•Презентация может быть использована учителями ОРКСЭ в
4-м классе по теме: «Нравственные идеалы. Защитники
Отечества».
•Объём работы: 33 слайда.
Нравственные идеалы
«ЗАЩИТНИК ОТЕЧЕСТВА»
Урок по ОРКСЭ
(модуль Основы светской этики)
учитель ОРКСЭ
МБОУ СОШ № 178
Чередова Г.Д.
Новосибирск 2015
Цель урока: формирование понимания взгляда на войну как объективное зло
современного мира, на которую человек идет во имя защиты добра и
справедливости.
Задачи урока:
личностные: формировать уважительное отношение к истории Отечества,
духовным ценностям;
прививать любовь и уважение к семье, Родине, памяти предков;
воспитывать уважение к воинам-защитникам через образы исторических
героев.
метапредметные: развивать коммуникативные навыки и навыки
сотрудничества в процессе работы в группе;
формировать готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать
возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь
собственную точку зрения.
предметные: углубить знания учащихся следующих понятий: «Отечество»,
«защитник»
расширять, уточнять и закреплять знания учащихся о защитниках Отечества.
« Цвети, наша Родина»
Распростерлись в дымке синей
Величавые края,
Это ты, моя Россия,
Свет мой, Родина моя!
Если ж вороги посмеют
К нам прийти из – за морей,
Только брови потемнеют
У твоих богатырей.
Равной нет тебе по силе,
У тебя везде друзья, Это ты, моя Россия,
Свет мой, Родина моя.
А. Прокофьев
Виктор Михайлович Васнецов «Богатыри»
ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА
ЗАЩИТА
ОТЧИЗНА
РОДИНА
ГЕРОЙ
ПАТРИОТ
Отечество – родная земля,
Отчизна, где кто родился,
вырос; корень, земля народа,
к коему кто, по рождению,
языку и вере, принадлежит.
В. Даль
Отечество – земля наших
отцов и дедов.
К. Д. Ушинский
ВОЙНЫ
Справедливая
(оборонительная)
Цель: защитить свою
семью, Родину и её
святыни
Несправедливая
(захватническая)
Цель: захватить
чужие земли,
навязать свою веру
ЗАЩИТНИК
ЩИТ
ЗАЩИТА
за ЩИТ
ЩИТом
ВООРУЖЕНИЕ РУССКИХ ВОИНОВ
Интерактивный или обычный распечатанный
для детей кроссворд о богатырях
Вопросы и ответы к кроссворду
1. Имя одного из богатырей с картины В.М. Васнецова «Три
богатыря». (Добрыня)
2. Богатырь, положивший Илью Муромца в карман. (Святогор)
3. Старинный музыкальный инструмент, под звуки которого
сказывались былины. (Гусли)
4. Боевая дубина. (Палица)
5. Натянутая часть лука. (Тетива)
6. Правдивое повествование. (Быль)
7. Прозвище богатыря, который в результате своей болезни
просидел на печке в избе ровно 30 лет и 3года. (Муромец)
8. Киевский князь времен Ильи Муромца. (Владимир)
ПРАВИЛА ЧЕСТНОГО ПОЕДИНКА
1) Противники договаривались о месте и времени поединка.
2)Если один противник был вооружён хуже другого, следовало
его довооружить, чтобы биться на равных.
3) Существовал запрет на использование хитростей и
случайных преимуществ.
4) Нельзя наносить удар в спину.
Важнейшая добродетель
воинской дружины –
верность. Это верность
присяге, клятве, слову,
данному товарищам по
оружию.
М. И. Авилов. Поединок Пересвета с Челубеем.
ПОСЛОВИЦЫ
1. С другом по-братски, с врагом – по-солдатски.
2. После драки кулаками не машут.
3. Важен тот пост, на который ты поставлен.
4. Командир без воли, что птица без крыльев.
5. Где тревога, туда и дорога.
ЗАЩИТНИК
МУЖЕСТВЕННЫЙ
СПРАВЕДЛИВЫЙ
ЗЛОБНЫЙ
ВОИН
УВАЖЕНИЕ
ЖЕСТОКИЙ
РОДИНА
СОЛДАТ
ЭГОИСТ
БОГАТЫРЬ
РАТНИК
ЛЕНЬ
П. Корин Александр Невский
Великие полководцы
освободительных войн
ГЕРОЙЗАЩИТНИК
ДОБЛЕСТЬ
МУЖЕСТВО
ПАТРИОТИЗМ
ГЕРОЙ-ЗАЩИТНИК
Рассказы детей о героях ВОВ
Великая Отечественная война на карте Новосибирска
Монумент Славы воинов-сибиряков был открыт в
Ленинском районе в 1967году к 50-летию Октябрьской
революции по проекту Александра Чернобродцева
Мемориал состоит из
символической статуи
скорбящей женщины-матери,
Вечного огня и семи мощных
десятиметровых пилонов, на
которых выгравированы сцены,
отображающие отдельные
этапы войны.
С противоположной стороны
впрессованы в бетон пилонов
выполненные из металла имена
30266 новосибирцев, павших на
фронтах. Между пилонами на
возвышении помещены четыре
урны с землей с мест
кровопролитных боев.
На аллее Оружия в 1985 году была установлена военная
техника времен ВОВ, в честь 40-летия Великой Победы.
Мемориал славы
труженикам тыла
1941-1945 г.г
9 Мая 2000 года на мемориале открыт
памятник Единству Фронта и Тыла
— 18-метровый меч (проект
Александра Чернобровцева).
3 мая 2005 г. открылась Аллея Героев Советского Союза и
полных кавалеров ордена Славы. На стелах выбиты имена и
фамилии 270-ти новосибирцев
Памятник в честь нашего
земляка, трижды Героя
Советского Союза
Александра Ивановича
Покрышкина открыт 8
мая 2005 года в канун
празднования 60-летия
Великой Победы над
немецким фашизмом.
А.П. Покрышкин увековечен
в бронзе молодым. У его ног
сидит орел – сильная смелая
птица, символ покорителя
небесных вершин – сродни
храброму летчику.
Завод имени Чкалова в Дзержинском районе за войну
произвел 15 тысяч 797 различных типов самолетов.
Это Часовня ГеоргияПобедоносца воинамсибирякам, погибшим за
Отечество в войнах XX
века. Открыта в 2002
году.
Вечная память и слава
защитникам Отечества!
Подведение итогов урока:
- Как мы чтим память воинов, павших на поле брани за
нашу землю?
-Какие праздники, славящие наше Отечество, мы чтим?
Рефлексия и домашнее задание:
- Ребята,
о ком и о чем мы говорили сегодня на занятии?
- Какая это обязанность – защищать Родину?
- Какие качества необходимы защитнику Отечества?
• Зелёный цвет – «На уроке мне было всё понятно. Я со всеми
заданиям справился самостоятельно»
• Жёлтый цвет – «На уроке мне почти всё было понятно. Не всё
получалось сразу, но я всё равно справился с заданиями»
• Красный цвет – «Помогите! Мне требуется помощь!»
Дома: Найти сведения о родственникахзащитниках Родины в мирное и военное
время, напишите письмо-поздравление
ветерану.
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
Источники информации:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
www.knigica.ru/poetry6141.html
www.otvoyna.ru/geroy.htm
www.museum.ru/M463
www.nskstreet.narod.ru
www.pedsovet.su
ОРКСЭ Основы светской этики. 4-5 классы: учебное пособие для
общеобразовательных учреждений.- М.: Просвещение, 2010.-63с.
Кураев А.В. ОРКСЭ Основы православной культуры. 4-5 классы:
учебное пособие для общеобразовательных учреждений/ А.В.Кураев.М.: Просвещение, 2010.-95с.
Анисимова О.М. Рабочая тетрадь для учащихся к учебному пособию.
Я прошлое увижу наяву: рассказы по истории для детей.- М.: Белый
город, 2009. – 312с. : ил.
Скачать