Познавательная экскурсия на тему: Вот эта улица, вот этот дом МК ДОУ «Детский сад №24» 2016 г. Цель: Содействие повышению эффективности работы по развитию познавательного интереса у старших дошкольников к родному краю. Задачи: Формировать эмоционально-положительное отношение детей к тем местам, где они родились и живут. Развивать умение ориентироваться на знакомых улицах города, отличать социально-значимые объекты на улице, знать их предназначение. Воспитывать у ребенка чувства любви и привязанности к к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу. Предварительная беседа Ребята, скажите, пожалуйста, вы любите совершать прогулки по улицам нашего города? Что такое улица? (дома, стоящие в ряд) Каждая улица имеет свое имя. Каждый дом имеет свой номер. Название улицы и номер дома – это адрес. Для чего существуют адрес? Какие улицы нашего города вы знаете? Назовите свой адрес. Как называется наш детский сад? Какой адрес нашего детского сада? Вокруг д/сада расположены разные дома. В каком-то из них живете вы. Есть и другие здания, в которых люди не живут, но они нам всем очень нужны. Такие здания называются общественными. Какие общественные здания находятся рядом с нашим детским садом? Город Верхотурье, по-сравнению с другими городами, небольшой. Но имеет также свои районы. Поселок Калачик, где находится наш детский сад, «присоединяется» к северной части города и имеет протяженность 2 км. Дети нашей группы живут в разных районах города. Давайте, познакомимся с некоторыми из них. Кирилл и Паша живут в п.Калачик на улице Нефтяников. Первыми новосёлами на улице были люди, работающие на нефтепроводе «Сосновка». Отсюда и её название. Ярослав живет в многоквартирном доме по улице Сосновая (район Химпоселка).Эта улица одна из самых «молодых» в городе. Название она получила от соснового бора, находящегося рядом с домами. У Егора дом находится в старой части города – Ямская слобода. Улица носит имя революционера – В. Володарского. В давние времена она называлась Аптекарской. Ребята, сегодня мы с вами пойдем на экскурсию по главной улице поселка Калачик. Как называется эта улица? Рядом с детским садом находится автодром Верхотурского техникума. Здесь курсанты автошколы учатся водить по правилам машины. Летом мы были там с вами на экскурсии, обошли весь автодром. Наш путь лежит по улице Центральная п.Калачик .Здесь нет пешеходной дорожки и мы пойдём с вами по дороге. Давайте, вспомним – как правильно пешеходам идти по дороге? За логом по этой же дороге начинается другая улица – Совхозная. Когда-то рядом здесь был совхоз «Верхотурский», где выращивали зерновые культуры и животных (коров, поросят). В конце улицы Совхозной, а от города – в начале поселка, находятся социально-значимые, общественные здания. Первое справа на нашем маршруте – красивое и современное здание МЧС. Здесь размещается пожарная часть. Что такое МЧС? Почему эта организация очень важная и нужная для людей? Дальше на пути нам встретился единственный магазин в поселке. Ребята, вы часто с родителями ходите в магазины? Что вы в них приобретаете? Кто работает в магазине? Какие бывают магазины? Перед нами продуктовый магазин «Альянс». Поселок заканчивается и нам пора обратно, в сторону детского сада. Внимательно переходим дорогу. И сразу же перед нами, по левой стороне дороги, появилось двухэтажное здание с большими окнами – Серовские электросети. Также очень нужный объект, обеспечивающий бесперебойное поступление электроэнергии для учреждений и жителей города и поселков. Пройдем немного дальше и увидим дом, стена у которого украшена рисунками и надписями. Давайте, рассмотрим их и догадаемся что находится внутри этого здания? Правильно, это ветлечебница, где оказывают помощь нашим заболевшим домашним питомцам. На перекрестке повернем налево в переулок и выйдем на улицу Нефтяников. Мама Паши нас пригласила покататься на горке возле их дома. Уставшие, но довольные мы возвращаемся в садик по улицам Нефтяников и Центральная. Подведение итогов экскурсии Беседа с детьми: Понравилась ли вам экскурсия? Что больше всего запомнилось? Какие здания встретились на нашем пути? Какие бывают дома? Улицы? Предложение детям: Схематично изобразить маршрут, на котором нарисовать условные обозначения встретившихся зданий на пути следования по улице. Рекомендации родителям: Вечером побеседовать с детьми об экскурсии, разделить их впечатления и высказать своё мнение. Спасибо за внимание!