ПРАВИТЕЛЬСТВО ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ГОРОДА МОСКВЫ

ПРАВИТЕЛЬСТВО ГОРОДА МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ГОРОДА МОСКВЫ
КОНЦЕПЦИЯ УЧЕБНОГО МОДУЛЯ
«Московский школьник – информационный гражданин»
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
МОСКВЫ
ПОРТАЛ WWW.MOS.RU СОДЕРЖИТ ССЫЛКИ НА 43 ПОРТАЛА ГОРОДА МОСКВЫ, КАЖДЫЙ
ИЗ КОТОРЫХ МОЖЕТ ЯВЛЯТЬСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ РЕСУРСОМ
МЕЖПРЕДМЕТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МОДУЛЯ:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
СЕМЬЯ И СЕМЕЙНОЕ ПРАВО (ПОРТАЛ ЗАГС)
ТРУД (ВАКАНСИИ МОСКВЫ)
РОДИНА («НАСЛЕДИЕ СЛАВЫ»)
ПРАВА РЕБЕНКА (ПОРТАЛ УППР)
ПРАВО НА ОБЪЕДИНЕНИЕ (ДЕТСКИЕ
ОБЪЕДИНЕНИЯ МОСКВЫ)
ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ (СИСТЕМЫ
ЗАПИСИ В ДОУ, ШКОЛУ, ДОП.ОБРАЗОВАНИЕ)
ПРАВО НА ЗАЩИТУ (ФНС, ФССП,
Роспотребнадзор, УФСКН)
ФУНКЦИИ ПРОКУРАТУРЫ, ПОЛИЦИИ,
ВОЕНКОМАТА
ОРГАНЫ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ
(ПОРТАЛ МОСКВЫ)
ФИНАНСОВОЕ ПРАВО (ОТКРЫТЫЙ БЮДЖЕТ
МОСКВЫ)
ИНФОРМАТИКА И ИКТ
ПРОЦЕДУРЫ РЕГИСТРАЦИИ НА САЙТАХ
ВИДЫ КОММУНИКАЦИИ В СЕТИ
СИСТЕМЫ ГЕОЛОКАЦИИ
ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ (152-ФЗ)
ПРОЦЕДУРА ОБРАЩЕНИЯ НА САЙТЫ
АЛГОРИТМЫ РАСЧЕТА
ЗАДАЧИ ПОИСКА ОПТИМУМОВ
РАЗМЕЩЕНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЙ В СЕТИ
ПЛАТЕЖНЫЕ ОПЕРАЦИИ В ИНТЕРНЕТ
ИНФОГРАФИКА И ВИДЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
ИНФОРМАЦИИ
ЭКОНОМИКА
ШКОЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО (ТИПОВЫЕ САЙТЫ )
МЕСТНОЕ ХОЗЯЙСТВО
УПРАВЛЕНИЕ МЕСТНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ
ОКАЗАНИЕ УСЛУГ
БЮДЖЕТ
ЭЛЕКТРОННЫЕ УСЛУГИ
МОСКВЫ
ПОРТАЛ PGU.MOS.RU СОДЕРЖИТ 78 УСЛУГ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ И
НЕОБХОДИМЫХ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ КАЖДОГО ГОРОЖАНИНА
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ЖИЗНИ:
- ЗАПИСЬ НА ПРИЕМ К ВРАЧУ
- ПОДАЧА ЗАЯВЛЕНИЯ НА ЗАПИСЬ В 1 КЛАСС
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ О ПОСЕЩАЕМОСТИ И
ПИТАНИИ УЧАЩЕГОСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ О РЕЗУЛЬТАТАХ ГИА ИЛИ ЕГЭ - РЕГИСТРАЦИЯ ЗАЯВЛЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
- ОФОРМЛЕНИЕ ЕДИНОГО ПЛАТЁЖНОГО ДОКУМЕНТА
- РЕГИСТРАЦИОННЫЙ УЧЁТ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ
- ИНФОРМАЦИЯ О ПЕРЕМЕЩЁННЫХ НА СПЕЦИАЛЬНУЮ СТОЯНКУ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВАХ
- ЗАПИСЬ В СПОРТИВНУЮ ШКОЛУ
- ПОИСК ВАКАНСИЙ
- ЗАЯВЛЕНИЕ НА ПОИСК РАБОТЫ
- ПОДАЧА ЗАЯВКИ НА ПОДБОР ПЕРСОНАЛА
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИИ НА ОПЛАТУ ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ
И КОММУНАЛЬНЫХ УСЛУГ
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ И ДОКУМЕНТОВ О
ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫХ ДО 31 ЯНВАРЯ 1998 ГОДА ПРАВАХ НА
ОБЪЕКТЫ ЖИЛИЩНОГО ФОНДА ГОРОДА МОСКВЫ
ИНФОРМАЦИЯ О ФАКТЕ ПОЛУЧЕНИЯ, НЕПОЛУЧЕНИЯ (ИЛИ О
РАЗМЕРЕ) ПОСОБИЙ, КОМПЕНСАЦИЙ И ДРУГИХ СОЦИАЛЬНЫХ
ВЫПЛАТ
СПРАВКА О ПРАВЕ НА ГОСУДАРСТВЕННУЮ СОЦИАЛЬНУЮ
СТИПЕНДИЮ ДЛЯ МАЛООБЕСПЕЧЕННЫХ СТУДЕНТОВ
ПУТЁВКИ В ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ
ПРОСМОТР СОСТОЯНИЯ ОБРАЩЕНИЯ В СЛУЖБУ «ОДНОГО ОКНА»
ЗАЯВКА НА ГОСУДАРСТВЕННУЮ РЕГИСТРАЦИЮ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
БРАКА
НАШ ГОРОД –
МОСКВА
ПОРТАЛ GOROD.MOS.RU ДАЕТ ЖИТЕЛЯМ СТОЛИЦЫ ВОЗМОЖНОСТЬ УЧАСТВОВАТЬ В
УПРАВЛЕНИИ РАЗВИТИЕМ СВОЕГО ГОРОДА.
Москва должна существовать и развиваться не для чиновников, не для получения
сверхприбыли от бизнеса, а для жизни, для людей.
Учащимся школ Москвы предоставляется уникальная возможность принять
непосредственное участие в работе геоинформационной системы «Наш город», оказать
реальное влияние на благоустроительные и ремонтные работы, сообщить о недочетах в
работе городских властей и поблагодарить за конкретные детские и спортивные
площадки, комплексы, за чистые дворы и улицы столицы. Порядок в городе начинается с
каждого конкретного двора, сквера, подъезда.
Учащимся предлагаются уникальные геолокационные симуляторы для обучения,
разработанные специалистами Департамента информационных технологий.
ВСЕ ДОРОГИ МОСКВЫ
DOROGA.MOS.RU – портал для жителей Москвы, которые имеют право знать, как расходуется бюджет,
выделенный на содержание улиц, влиять на выбор подрядных организаций, привлекаемых к уборке
улиц, которые должны отчитываться перед москвичами, о проделанной работе, ее качестве,
количестве наложенных штрафов.
Сделаем лучше дороги МОСКВЫ !
ПОРТАЛ СОДЕРЖИТ ИНФОРМАЦИЮ О:
- СОДЕРЖАНИИ УЛИЦ (ФОТОГРАФИИ И ОБРАЩЕНИЯ ЖИТЕЛЕЙ ОБ УБОРКЕ СНЕГА, СОСТОЯНИИ
ДОРОЖНОГО ПОЛОТНА, ИНЖЕНЕРНЫХ СООРУЖЕНИЯХ, ПАРКОВКАХ и ПР.)
- ОТЧЕТАХ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОММУНАЛЬНЫХ СЛУЖБ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД
- О РАБОТЕ СВЕТОФОРОВ
- ОСВЕЩЕНИИ УЛИЦ
МОСКВА –
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ГОРОД
ПРИ ПОМОЩИ ПОРТАЛА SDO.MOS.RU МОЖНО ПРИОБРЕСТИ УРОВЕНЬ
«ИНФОРМАЦИОННЫЙ ГРАЖДАНИН» ИЛИ «ЗНАТОК ГОСУСЛУГ» ПРЯМО В СТЕНАХ ШКОЛЫ
Система дистанционного обучения - проект, с помощью которого жители столицы могут
пройти бесплатное удаленное обучение информационным технологиям и использованию
Портала государственных услуг. Для самостоятельной проверки знаний в Системе
реализован ряд тестов.
-
ЗАПИСЬ К ВРАЧУ ЧЕРЕЗ ИНФОМАТ
КАК ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА ПУТЕВКУ В ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ
КАК ОПЛАЧИВАТЬ УСЛУГИ ЧЕРЕЗ ПГУ
СОЦИАЛЬНАЯ КАРТА МОСКВИЧА
КОМПЬЮТЕРНЫЕ КУРСЫ ПО Microsoft ECXEL 2007. POWER POINT
2007, WORD 2007. OUTLOOK 2007, VISIO 2007, OFFICE 2010
- Microsoft WINDOWS 7. Open Office, ADOBE PHOTOSHOP CS3,
AutoCAD
НАВЫКИ РАБОТЫ С СИСТЕМОЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ УЧАЩИЕСЯ ПОЛУЧАЮТ ПРЯМО В
ШКОЛЕ
УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ
УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ РАЗРАБОТАН ДЛЯ 8-11 КЛАССОВ И РАССЧИТАН НА 9 ЧАСОВ УРОЧНОЙ И
8 ЧАСОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
В ОСНОВЕ МОДУЛЯ ЛЕЖИТ ИДЕЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИКООРИЕТИРОВАННЫХ
УМЕНИЙ И ПРИОБРЕТЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ, КОММУНИКАТИВНЫХ И
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ ЗАДЕЙСТВУЕТ СЛЕДУЮЩИЕ РЕСУРСЫ:
ИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ – 4 ЧАСА
ИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ИКТ» или «ИНФОРМАТИКА» - 6 ЧАСОВ
ИЗ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (КЛАССНЫЕ ЧАСЫ) – 2 ЧАСА
В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ:
- СИМУЛЯТОРЫ МОСКОВСКИХ ПОРТАЛОВ
- ТЕСТОВЫЕ СИСТЕМЫ
- СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
- ПРАКТИКУМЫ ПО РАБОТЕ С ИНФОРМАЦИОННЫМИ РЕСУРСАМИ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
КЛАССНЫЙ ЧАС. МОЯ МОСКВА
Цель: представления Москвы как своего города с точки зрения культуры, образования,
инфраструктуры, архитектуры, общественного транспорта, информационных ресурсов
Основные понятия: город, район, микрорайон, образовательные учреждения, здравоохранение,
система коммунальных услуг.
Учащиеся представляют свое видение города – с точки зрения истории района, названий улиц,
городских служб, расположенных на территории района, известных жителей, храмов и музеев,
памятных мест, возможностей по занятию спортом, искусством, с точки зрения мест отдыха и
развлечений. Отдельным заданием классного часа является предоставление информации о районе в
цифрах (любых показателях, которые учащиеся смогут найти) и указанием на источники информации.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
ОБЗОР ПОРТАЛОВ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ
Цель: обобщение ранее изученного материала в курсе «Информационно-Коммуникационные
Технологии (ИКТ)» на примере действующей портальной системы mos.ru.
Основные понятия: поисковые системы, формирование запроса, структура портала, элементы
навигации, элементы дизайна WEB 2.0, информационно-аналитическая система.
Практические задания: формирование поисковых запросов, перечень сервисов портала mos.ru,
перечень систем, работа в которых изменит облик района, улицы, двора.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
ПРОЦЕДУРЫ РЕГИСТРАЦИИ НА ПОРТАЛАХ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ
Цель: познакомить учащихся с процедурой регистрации на порталах pgu.mos.ru, doroga.mos.ru,
gorod.mos.ru. Обсудить вопросы безопасности персональных данных.
Основные понятия: логин, пароль, персональные данные, информационная безопасность, форма
регистрации, интеграция информационных систем, базы данных.
Практические задания: пройти регистрацию на порталах Правительства Москвы.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
ПРАВА ГРАЖДАН И ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА
Цель: вывести обучающихся на понимание того, что открытость и доступность информационной
среды способствует реализации прав граждан.
Основные понятия: конституция РФ, права граждан, потребности
Практическая работа с порталом Правительства Москвы
Пример: Практическая работа в группах (группа конституционных прав) с последующим обсуждением
по составлению схемы: «Возможность реализации прав граждан через пользование
информационными сервисами». Задание: найдите на портале Правительства Москвы
информационные сервисы, через которые реализуются основные права граждан и составьте
соответствующую схему
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ
Цель: вывести обучающихся на осознание того, что движущей силой социально-экономического и
политического прогресса в современном мире является информационный обмен.
Основные понятия: информация, информационное пространство, открытость
Практическая работа с порталами Правительства Москвы, содержащими федеральные и
региональные нормативные документы, регламентирующие информационный статус личности и
органов государственной власти
Пример: Практическая задания по работе со статистическими данными порталов «Мосгорстат»,
«Открытый бюджет города Москвы» с организацией обсуждения.
ПРИМЕР
ПРАКТИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ
ИНФОРМАТИКА:
На вход программе подаются сведения об основных показателях бюджета г.
Москвы за 2011 и 2012 года (актуальные сведения доступны по ссылке
http://budget.mos.ru/project_income). Напишите программу, которая будет
выводить: какой вид дохода вырос стремительнее прочих в 2012 году, по
сравнению с 2011. (При необходимости данную задачу можно решить с
помощью табличного редактора);
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
DOROGA.MOS.RU
ЗНАКОМСТВО С ГЕОЛОКАЦИОННЫМИ ИНФОРМАЦИОННЫМИ СИСТЕМАМИ
Цель: Освоение принципов работы в системе DOROGA.MOS.RU, знакомство с системой геолокации,
работа с формами обращений.
Основные понятия: элементы навигации, геолокация, форма обращения, координаты, элементы
управления картой, динамические элементы.
Практические задания: Работа с порталом DOROGA.MOS.RU (Знакомство с основным меню и
инструментами на главной странице; Разбор формы обращения;Добавление тестового обращения)
Пример: Проанализировать дорожную ситуацию вблизи Вашей школы: выписать в текстовый
документ название улиц, по которым есть обращения в базе DOROGA.MOS.RU, документ сохранить в
рабочую папку;
ПРИМЕР
ПРАКТИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ
На рисунке – схема дорог, приводящая тебя из дома(А) в школу (К).
Доехать до школы можно несколькими способами – через пункты Б, В, Г,
Д, Е. Заглянув с утра на портал doroga.mos.ru ты обнаружил, что на
некоторых дорогах проходят ремонтные работы и проехать нельзя.
Посчитай, сколькими различными путями ты сможешь добраться из дома
в школу?
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
GOROD.MOS.RU
ЗНАКОМСТВО С ГЕОЛОКАЦИОННЫМИ ИНФОРМАЦИОННЫМИ СИСТЕМАМИ
Цель: Освоение принципов работы в системе GOROD.MOS.RU: знакомство с системой геолокации,
работа с формами обращений, вставкой изображений.
Основные понятия: форма обращения, этика общения в сети, персональные данные, интерактивные
элементы веб-страницы, средства коммуникации, вставка изображения, их форматы и размеры.
Практические задания: Работа с порталом GOROD.MOS.RU (Знакомство с основным меню и
инструментами на главной странице; Работа с контекстным поиском; Работа с картой (Выбор округа,
улицы, просмотр информации о текущем ремонте и благоустройстве); Добавление тестового
обращения (Работа с текстовой формой и формой прикрепления изображений)
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО. АКТИВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ
Цель: с опорой на ранее изученный материал курса обществознания способствовать формированию
у обучающихся понимания значимости личного участия каждого члена общества в жизни
гражданского общества и влияния на окружающую действительность через возможности
информационной среды города.
Основные понятия: гражданское общество, гражданская позиция, социальное взаимодействие,
личная ответственность.
Практические задания с опорой на работу с порталами «Наш город», «Дома Москвы», «Дороги
Москвы»
Пример: сделайте фотографии своего двора с точки зрения возможных качественных изменений,
сформулируйте обращение к органам исполнительной власти по проблеме «потребность в
дополнительных работах». Аналогичное задание может быть дано и по состоянию ближайшей дороги
на выбор обучающихся.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
PGU.MOS.RU
РАБОТА С ПОРТАЛОМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СЕРВИСЫ
Цель: Освоение принципов работы в системе PGU.MOS.RU: знакомство с сервисами системы,
получение начальных знаний о процессах подачи заявлений, оплаты услуг и записи к специалистам.
Основные понятия: система подачи заявлений, системы электронной записи, электронные системы
планирования деятельности, системы идентификации, формы обратной связи, модерация.
Практические задания: Работа с порталом PGU.MOS.RU (Знакомство c основными сервисами
портала; Разбор системы подачи заявлений на примере сервиса «Запись на приём к врачу)
Пример: Войти в систему PGU.MOS.RU, с помощью сервиса «Заявление на запись в спортивную
школу», оставьте заявку на запись в любую спортивную школу Вашего района;
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
PGU.MOS.RU
РАБОТА С ПОРТАЛОМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ. ЭЛЕКТРОННАЯ КОММЕРЦИЯ
Цель Освоение принципов работы в системе PGU.MOS.RU: знакомство с сервисом оплаты
коммунальных услуг, изучение общей информации об электронной коммерции, получение знаний по
безопасному использованию средств электронной коммерции.
Основные понятия: константы и переменные, электронные платежи, коммунальные платежи,
персональные данные и безопасность в сети, электронные таблицы, аутентификация через SMS.
Практические задания: Обсуждение основных сервисов электронных платежей; Правила
информационной безопасности при работе с электронными платежами
Пример: Осуществление тестовой оплаты коммунальных услуг (разбор заполняемых полей, выбор
способа оплаты)
ПРИМЕР
ПРАКТИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ
Задача 1. В рамках практического задания по отработке навыков работы в системе
pgu.mos.ru, вам предстоит выяснить, как менялась оплачиваемая Вами сумма за
коммунальные услуги в течении года и проанализировать результаты. Для этого Вам
понадобится «код плательщика» - 10-тизначное число, которые указывается на
квитанции об оплате коммунальных услуг, его Вы можете узнать у родителей. В
разделе портала PGU.MOS.RU «Оплата за ЖКУ» вы найдете форму запроса суммы за
любой период, тут-то Вам и понадобится код плательщика. Скопируйте значения
суммы за каждый месяц в электронную таблицу и сравните значения. Интересно, от
чего зависят суммы и почему они всегда разные? Попросите родителей дать Вам
квитанции на оплату ЖКУ, и сравните показания. Вывод запишите в строке под
таблицей.
Задача 2. По данным Задачи 1 напишите программу, рассчитывающую среднюю,
минимальную и максимальную сумму оплаты за ЖКУ с указанием месяца, в котором
данная сумма была достигнута.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
Я И ПРОФЕССИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ГОРОДУ
Цель: с опорой на ранее изученный материал курса обществознания продолжить формирование
представлений обучающихся о рынке труда, причинах безработицы, о требованиях к современному
работнику, способствовать профессиональному самоопределению учащихся.
Основные понятия: рынок труда, экономически активное население, занятость, безработица
Практические задания: «Портал государственных услуг», «Мосгорстат», «Вакансии правительства
Москвы».
Пример: Раздел портала «Мосгорстат» «Рынок труда и занятость населения»: проанализируйте
данные о Среднегодовой численности занятых по видам экономической деятельности в г. Москве,
определите основные тенденции динамики.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
ЗНАКОМСТВО С СИСТЕМОЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Цель: ознакомить учащихся с системой дистанционного обучения на портале sdo.mos.ru;
организовать прохождение дистанционных курсов по направлениям «Знаток государственных услуг»,
«Информационный гражданин».
Основные понятия: Структура материалов на портале, модуль, тестовая система, Flash-технологии
Практические задания: Изучение системы модулей дистанционного обучения.
Пример:
Microsoft Excel 2007
Microsoft Power Point 2007
Microsoft Word 2007
Microsoft Windows 7
Как записаться к врачу через инфомат?
Open Office
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ МОДУЛЯ
КЛАССНЫЙ ЧАС. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОЕКТА «МОЙ МИКРОРАЙОН»
Цель: Применить практические навыки работы с порталами Правительства Москвы с целью анализа
ситуации в районе.
Учащиеся представляют проекты по ситуации в районе проживания по направлениям:
-
Благоустройство и ремонт
Дороги района
Общественный транспорт
Трафик
Образование
Здравоохранение
Рынок труда
- Мониторинг предпринимательской
деятельности на территории района
- Органы государственной и
муниципальной власти
- Перспективы развития
- Спорт
- Досуговая деятельность
РЕЗУЛЬТАТЫ
РЕАЛИЗАЦИИ МОДУЛЯ
1. Освоение метапредметных практикоориентированных элементов содержания
образования (математика, экономика, физика, география, информатика,
обществознание).
2. Помощь городским властям при проведении ремонтных и благоустроительных
работ.
3. Помощь семьям в освоении электронных сервисов, предоставляемых сетью
порталов Правительства Москвы.
4. Сертификация учащихся по статусам «Информационный гражданин», «Знаток
государственных услуг», «Базовая компьютерная грамотность». Итоговое
мероприятие – вручение аттестата и сертификата дистанционного обучения
руководителем ДОгМ и ДИТ.
5. Приобретение навыков работы с порталами:
-
MOS.RU
PGU.MOS.RU
GOROD.MOS.RU
DOROGA.MOS.RU
SDO.MOS.RU
VACANCIES.MOS.RU
BUDGET.MOS.RU
-
DUMA.MOS.RU
TEMA-DDM.RU
MOSCOW.GKS.RU
77.ROSPOTREBNADZOR.RU
NASLEDNIKISLAVY.RU
SPKDZM.RU
MSKOBR.RU
И ДРУГИМИ РЕСУРСАМИ СЕТИ ПОРТАЛОВ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ
ПРАВИТЕЛЬСТВО ГОРОДА МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ГОРОДА МОСКВЫ
КОНЦЕПЦИЯ УЧЕБНОГО МОДУЛЯ
«Московский школьник – информационный гражданин»