Урок ЗАГАДКИ Цели: - выявление тематики загадок, знакомство с наиболее распространенными видами загадок; - развитие творческих способностей учащихся в процессе создания загадок, формирование логического мышления, устной речи учащихся, навыков выразительного чтения; - воспитание интереса к устному народному творчеству, бережного и внимательного отношения к слову. ЗАГАДКА – это мудреный вопрос, заданный в поэтической иносказательной форме. В основе загадки лежит неожиданное сравнение. Она открывает нам поэтическую красоту в самых обычных вещах, предметах, явлениях. Развивает наши ум, наблюдательность, фантазию. Устное народное творчество Фольклор Жанры фольклора От английских слов folk - народ, lore – мудрость. Фольклором называют искусство народа. Пестушки, потешки, поговорки, пословицы, загадки, прибаутки. Определение Загадки Загадки представляют собой свод знаний и понятий. Что выражается в загадках? Стремление древних людей познать мир, открыть неизвестные его стороны. При помощи каких художественных средств «сделаны» загадки? Сравнение («Голубой шатёр весь мир накрыл»). Антитеза (противопоставление) («Из живого – мертвое, из мертвого – живое»). Отрицание («Не вода, а жидкое, не снег, а белое»). Загадки-иносказания, загадки-описания, загадки-вопросы, загадки-шутки, загадки с числами Виды загадок Картофель Зоркий глаз – Богатырь Тарас В подземелье ушел, Десять братьев нашел. Посмотри-ка, Посмотри, Каковы богатыри! Репа В огороде грядка, Выросла загадка, Хвост как у жар-птицы, А сама в землице. И сказала Таня: «Что же это? Что же? Тянем-потянем, А вытащить не можем». Подсолнух Летом в огороде При любой погоде Солнышко сияло, У плетня стояло. Солнышко погасло, Получилось масло. Помидор На троне В зеленой короне Царь сидит на припеке, И лоснятся от важности красные щеки. Ветер поднялся, Трон зашатался, Царь удивился, С трона свалился. Тыква Золотая голова Велика, тяжела. Золотая голова отдохнуть прилегла. Голова велика, Только шея тонка. Арбуз Ты отлично с ним знаком – С полосатым толстяком. Ну, попробуй Подними, Тяжелее гири! На весах – Он один, А гири четыре. На гряде колобок – Округлый желтый бок. Было зеленое платье – атласное, Нет, не понравилось, выбрала красное, Но надоело также и это – Платье надела синего цвета. Круглые зеленые на дереве растут Как бочок краснеет, тут их и сорвут Сладкие и спелые соберут в корзинку Все на вид красивые, прямо как с картинки Сам алый, сахарный, Кафтан зеленый, бархатный. Золотое решето Черных домиков полно. В огороде стоит, Ничего не говорит, Сам не берет и воронам не дает. Черный, проворный, Кричит «кряк». Червякам – враг. Над бабушкиной избушкой Висит хлеба краюшка, Собака лает, А достать не может. Острые ушки, На лапках подушки, Усы, как щетинка. Дугою спинка. Днем спит, на солнышке лежит. Ночью бродит, на охоту ходит. Не бьет, не ругает, А плакать заставляет. Темы загадок Примеры Небо, земля, явления природы Два быка бодаются – вместе не сойдутся. Вода, реки, ручьи Что вверх корнем растет? Сосулька Кругом вода, а с питьём беда. Море Насекомые Маленький мужичок, а острый топорок. Пчела Шли плотнички без топоров, срубили избу без углов. Муравейник Птицы Шапочка алая, жилеточка нетканая, кафтанчик рябенький. Курица Не король, а в короне, не гусар, а при шпорах, на часы не заглядывает, а время знает. Петух Животные По горам, по долам ходит шуба да кафтан. Овца Маленький шарик под лавкой лежит. Мышь Человек Не часы, а тикает. Сердце Без чего не может жить человек? Без имени Небо и земля Синенькая шубёнка весь мир накрыла. Небо Рифмованные загадки Стрекоза гудит большая Полетать вас приглашаю! Кресла мягкие для вас И пилоты – высший класс! Задание 1 группе Прямые загадки Еду в нем на верхней полке К морю, к солнышку, на юг. А колеса без умолку: Тук-тук-тук! Тук-тук-тук! Задание 2 группе Загадки-обманки Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это… Задание 3 группе Загадки на образное мышление Что можно приготовить, но нельзя съесть? Задание 4 группе Математические загадки «В пустой комнате в каждом углу сидело по одной кошке. Напротив каждой кошки было по одной кошке. Сколько всего кошек было в комнате?» Домашнее задание Прочитайте статью учебника «Загадки». Ответьте на вопросы в конце статьи. Придумайте несколько загадок о предметах и явлениях нашей жизни. Нарисуйте иллюстрации к загадкам Индивидуальные сообщения учащихся «Загадка в русских сказках», «Загадка в наше время».