Интеллектуальная игра «Я имею право!» посвященная Международному Дню прав человека и Дню Конституции РФ Учитель Карнаухова Оксана Александровна Цель: - воспитание правовой грамотности учащихся. Задачи: - учить учащихся определять, что такое «можно», а что такое «нельзя»; - формировать коммуникативные умения школьников. 1 тур «Теоретический»: Дать свою версию ниже перечисленных определений Права Обязанности Свобода По 3 балла за каждый ответ получает та, команда, которая даст более точный ответ. Права – возможность действовать, поступать какимлибо образом, действовать или пользоваться чемлибо. Обязанности – это то, что входит в круг обязательных действий. Свобода – способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, необходимости. (возможность действовать в какойлибо области без ограничений). 2 тур «Кто больше». За каждый правильный ответ 1 балл. В каких документах говорится о правах и обязанностях человека? Всеобщая декларация прав человека, Конвенция по правам ребенка, Международный пакт о гражданских и политических правах и культурных правах Конституция Российской Федерации, Устав школы. Какие даты, связанные с правами человека вы знаете. За каждый ответ 1 балл КАЛЕНДАРЬ ПРАВОВЫХ ДАТ 2001 – 2010гг. – Международное десятилетие мира и ненасилия в интересах детей планеты 1 июня – Международный день защиты детей 4 июня - Международный день детей – жертв агрессии 20 ноября – Всемирный день прав ребёнка 10 декабря – День прав человека 12 декабря – День Конституции Российской Федерации 3 тур «Блицтурнир» Назовите группы прав человека 1 балл за каждую группу Граждански е права Политические права Культурные права Экономическ ие права Социальные права распределите ПРАВА ЧЕЛОВЕКА по группам 5 баллов (1 балл за каждую правильную группу) ПРАВА ЧЕЛОВЕКА Право на жизнь; Право на охрану личности; Право на неприкоснов енность личности; На свободу слова и мысли; Право на честь и достоинство Право на участие в управлении государством (избирать и быть избранным); Право на митинги, демонстрации Право предприним. деятельность; Право на частную собственность Право на достойный уровень жизни; Право наследовать имущество Право на труд; Право на материнство, детство; Право на жилье; Право на образование; Право на медицинское обслуживание Право на свободу творчества; Право на доступ к культурным ценностям ПРАВА ЧЕЛОВЕКА Гражда нские Политичес Экономи- Социалькие ческие ные Культурные Право на жизнь; Право на охрану личности; Право на неприкосно венность личности; На свободу слова и мысли; Право на честь и достоинств Право на участие в управлении государством (избирать и быть избранным); Право на митинги, демонстрации Право на свободу творчества; Право на доступ к культурным ценностям Право предприним. деятельность; Право на частную собственность Право на достойный уровень жизни; Право наследовать имущество Право на труд; Право на материнство, детство; Право на жилье; Право на образование; Право на медицинское обслуживание Какие права и свободы героев нарушены? АНДЕРСЕН СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА КОРНЕЙ ЧУКОВСКИЙ МУХА-ЦОКОТУХА 5 тур «Литературный» За каждый правильный ответ 1 балл. Соотнеси пословицы с названием прав: Правда суда не боится. Грамоте учиться – всегда пригодится. Делу – время, а потехе – час. Дело мастера боится. При солнышке тепло, при матери – добро. Петь хорошо вместе, а говорить врозь. Тот герой – кто за родину горой. Один в поле – не воин. Правда суда не боится. (право на защиту своих интересов и свобод с помощью суда) Грамоте учиться – всегда пригодится. (право на образование) Делу – время, а потехе – час. (право на отдых и досуг) Дело мастера боится. (право на труд) При солнышке тепло, при матери – добро. (право на достойный жизненный уровень в семье ) Петь хорошо вместе, а говорить врозь. (право наслаждаться искусством, участвовать в культурной жизни страны) Тот герой – кто за родину горой. (право принимать участие в управлении своей страной, право на гражданство) Один в поле – не воин. (право на свободу мирных собраний) НЕТ ПРАВ БЕЗ ОБЯЗАННОСТЕЙ ОБЯЗАННОСТИ – это то, что подлежит безусловному выполнению Граждане Российской Федерации обязаны Граждане Российской Федерации обязаны соблюдать конституцию и другие законы РФ беречь памятники истории и культуры защищать Отечество платить законно установленные налоги и сборы бережно относиться к природным богатствам Подведение итогов викторины После всего того, о чем мы говорили, сделайте выводы: Чтобы твои права не нарушались, они не должны ущемлять права других; заявляя о своих правах, помни, что права есть у всех; уважай окружающих так же, как ты хочешь, чтоб уважали тебя.