Материалы совещания с экспертами для ПОО от 28.11.2013

Эксперты
в области проведения
государственной аккредитации
организации, осуществляющей
образовательную деятельность
 Федеральный закон от 29.12.2013 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации
 Положение о государственной аккредитации
образовательной деятельности, утвержденное
постановлением Правительства РФ от 18.11.2013
№ 1039
Согласно статье 92 № 273-ФЗ
государственная аккредитация образовательной
деятельности проводится
по результатам аккредитационной экспертизы,
которая основана на принципах
объективности ее проведения и
ответственности экспертов
за качество ее проведения.
В соответствии с частью IV. «Порядок проведения
аккредитационной экспертизы» Положения о государственной
аккредитации образовательной деятельности в проведении
аккредитационной экспертизы участвуют эксперты, имеющие
необходимую квалификацию в области заявленных к
государственной аккредитации образовательных программ.
Департамент образования осуществляет аккредитацию экспертов
и ведение на электронных носителях реестра экспертов, который
размещается на его официальном сайте в сети «Интернет»:
http://obrazovanie.vladinfo.ru/edu/index.php?optio
n=com_content&view=article&id=3697:--------01122013&catid=299:2013-11-27-05-53-46&Itemid=112.
Квалификационные требования к
экспертам, порядок отбора экспертов
для проведения аккредитационной
экспертизы, порядок их
аккредитации устанавливаются
Министерством образования и науки
Российской Федерации.
В настоящее время действующими являются
квалификационные требования к экспертам в
области проведения государственной
аккредитации образовательного учреждения и
научной организации, утвержденные
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 16.11.2011 № 2701
эксперт должен знать:






законодательство Российской Федерации в области образования;
нормативные правовые акты, регламентирующие осуществление
процедуры государственной аккредитации организации,
осуществляющей образовательную деятельность;
федеральные государственные образовательные стандарты;
способы проведения аккредитационной экспертизы соответствия
содержания и качества подготовки обучающихся организации по
заявленным для государственно аккредитации образовательным
программам ФГОС;
требования к содержанию и оформлению заключения комиссии
по аккредитационной экспертизе, отчета по результатам
аккредитационной экспертизы и других документов,
подготавливаемых в ходе осуществления процедуры
аккредитационной экспертизы;
способы и методы работы со служебной информацией и
персональными данными
эксперт
должен уметь




проводить анализ образовательных программ организации
(учебных планов, рабочих программ учебных курсов, предметов,
дисциплин (модулей), программ учебной и производственной
практик, календарных учебных графиков, методических
материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей
образовательной программы);
устанавливать соответствие (несоответствие) содержания
подготовки обучающихся организации государственным
образовательным стандартам (до завершения их реализации в
образовательных организациях), федеральным государственным
образовательным стандартам;
проводить контроль освоения обучающимися организации
образовательной программы путем тестирования с
использованием аккредитационных педагогических
измерительных материалов;
проводить анализ хода проведения учебных занятий, текущего
контроля успеваемости, промежуточной аттестации
обучающихся, итоговой аттестации выпускников;





проводить анализ результатов текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации обучающихся, итоговой аттестации
выпускников, курсовых проектов (работ), отчетов по практикам,
выпускных квалификационных работ;
устанавливать соответствие (несоответствие) качества подготовки
обучающихся организации федеральным государственным
образовательным стандартам;
систематизировать и обобщать информацию, полученную в
процессе проведения аккредитационной экспертизы;
оформлять отчет о результатах аккредитационной экспертизы,
заключение комиссии с использованием средств компьютерной
техники и информационных технологий;
взаимодействовать в процессе проведения аккредитационной
экспертизы с другими экспертами, организацией, департаментом
образования
Полномочия физического лица
в качестве эксперта
устанавливаются на
6 лет
Действующий порядок аттестации экспертов в
области проведения государственной
аккредитации образовательного учреждения и
научной организации, отбора экспертов для
проведения аккредитационной экспертизы и
привлечения их к проведению
аккредитационной экспертизы утвержден
приказом Министерства образования и
Науки Российской Федерации
от 05.12.2011 № 2788
 наличие высшего профессионального
образования
 наличие стажа работы в сфере
образовательной или управленческой
деятельности не менее 3 лет
являются обязательными
требованиями,
предъявляемыми к эксперту
Аттестационная комиссия
департамента образования
принимает решение
о прекращении полномочий эксперта
в случае







неквалифицированного проведения экспертом аккредитационной
экспертизы;
неоднократного неисполнения экспертом обязанностей, установленных
заключенным с ним гражданско-правовым договором о проведении
аккредитационной экспертизы;
неоднократного отказа эксперта от заключения гражданско-правового
договора без уважительной причины;
нарушения экспертом прав и законных интересов образовательной
организации, допущенного при проведении аккредитационной
экспертизы, установленного в ходе проверки поступившей в департамент
образования информации;
невыполнения экспертом требований, предусмотренных нормативными
правовыми актами, регламентирующими проведение государственной
аккредитации образовательной деятельности;
указания экспертом недостоверных сведений в документах,
представленных в департамент образования;
представления экспертом заявления о прекращении полномочий
эксперта.
Эксперт обязан в письменной форме
информировать
департамент образования
об изменении следующих сведений
в срок не более месяца
с момента их изменения
 фамилия, имя, отчество;
 реквизиты документа, удостоверяющего
личность;
 контактная информация (место жительства,
телефон, адрес электронной почты);
 сведения о высшем профессиональном
образовании (наименование образовательного
учреждения, год окончания, направление
подготовки (специальность), квалификация
(степень));
 место работы (наименование и юридический
адрес работодателя), занимаемая должность
с приложением
соответствующего
документа
 копии документа, удостоверяющего личность;
 копии документа государственного образца о
высшем профессиональном образовании;
 копии документов о дополнительном
профессиональном образовании;
 копии документа государственного образца об
ученой степени, ученом звании;
 копии выписки из трудовой книжки.
Правила отбора экспертов
для проведения
аккредитационной экспертизы
и привлечения их к
проведению
аккредитационной экспертизы




Для проведения аккредитационной экспертизы ГБУ
ВО «ЦЭОД и ОИЕГЭ» осуществляет отбор экспертов из
реестра экспертов.
Отбор экспертов осуществляется с учетом уровней
образования и типов образовательных организаций.
При отборе экспертов учитывается место жительства
эксперта, направление подготовки (специальность)
высшего профессионального образования,
полученное им дополнительное профессиональное
образование.
При отборе экспертов может учитываться наличие у
эксперта ученой степени и (или) ученого звания.
Эксперты привлекаются к
проведению аккредитационной экспертизы
на основании:
 приказа департамента образования о
проведении аккредитационной экспертизы и
 заключенного с ними гражданско-правового
договора.
Эксперт несет
ответственность за
полноту, объективность и
качество
проведенной
аккредитационной
экспертизы.
Эксперт обязан не разглашать сведения
конфиденциального характера,
полученные при проведении
аккредитационной экспертизы, за
исключением случаев,
предусмотренных законодательством
Российской Федерации.
При проведении аккредитационной
экспертизы эксперт обязан уведомить
департамент образования о наличии
какой-либо зависимости от лиц,
заинтересованных в ее результатах, и
(или) о собственной
заинтересованности в результатах
экспертизы.
Порядок работы
экспертной группы
устанавливается
Министерством
образования и науки
Российской Федерации.
Оплата услуг экспертов и возмещение
понесенных ими в связи с проведением
аккредитационной экспертизы расходов
производятся в порядке и в размерах,
которые установлены Правительством
Российской Федерации:
постановление Правительства
Российской Федерации от 24.04.2013 № 370.
На региональном уровне оплата услуг
экспертов регулируется
приказом департамента образования
от 19.09.2013 № 1172:
http://obrazovanie.vladinfo.ru/edu/index
.php?option=com_content&view=article
&id=3542:-370-240413&catid=290:-20132014&Itemid=112
Спасибо за внимание