Тема урока: Обобщение знаний по сказкам Восточной Сибири Наш край - Сибирь Почему изучение курса литературы Восточной Сибири мы начали с изучения бурятских сказок? • Услышали за Енисеем, что в этих местах жить привольно , стали оттуда сот семь-восемь назад к Байкалу кочевать буряты. Так оно и тянулось сотни лет, пока вся земля до самого Байкала вместе с островом Ольхоном не была занята бурятами. • Из мировой книги фактов Бурят стало так много, что юрты их по всем степям стали расти , как грибы… Вспомните бурятские сказки Из какой сказки эта цитата? Отправился к месту побоища двух ханов. Приехал в злосчастную долину и видит: воюют люди из последних сил, а остановиться … не могут остановиться . Уже прошло тринадцать лет как начали войну. Внимание! –Прочитайте в тетради, какие выводы мы сделали с вами по сказке «Упрямый парень»? Многочисленные буряты оттесняли на юг Сибири другой народ, который издавна живет в Восточных Саянах. Кто они? Тофалария Природа и законы этого мира отражены в тофаларских сказках Чему учат тофаларские сказки? Посмотрел туда юноша и увидел сову. Это она свои криком разбудила его, это она смеялась над ним. Рассердился охотник, направил стрелу на сову, а сова отлетела в сторону и говорит: Что сказала сова охотнику и как она ему помогла? Найдите сказку, прочитайте отрывок, который соответствует сюжету картинки. Эвенки живут на севере Иркутской области в условиях вечной мерзлоты Какие еще народы населяют Восточную Сибирь? • Эвенкийские сказки. • «Тывгунай-молодец и Чолбон-Чокулдай» • «Умусликен» • Прочитайте сказки. Нарисуйте иллюстрации. Подводим итоги • Кто у нас лучше всех знает сказки? • Кто из учеников был активным читателем и исследователем литературного материала? • Что нового вы узнали из сегодняшнего урока?