Окружающий мир 1 класс ТВОИ ПОМОЩНИКИ – ОРГАНЫ ЧУВСТВ • Как называются наши помощники? • Что нужно делать, чтобы они были здоровыми? Работа в группе 1. В группе должен быть ответственный 2. Работать должны все! 3. Один говорит, другие слушают! 4. Если не понял, переспроси! Сравните объекты в каждом ряду 1. 2. 3. 4. МАМА РОДИНА Глаза – это орган зрения Помогают определить цвет, форму, размер предметов, их движение, читать книги, смотреть телевизор. Правила: 1.Читай, пиши только при хорошем освещении. 2.Следи за тем, чтобы книга или тетрадь были на расстоянии 30-35 см от глаз. Для этого поставь руку локтём на стол и кончиками пальцев дотянись до виска. 3.Книгу при чтении полезно поставить на наклонную подставку. При письме свет должен падать слева. Иначе тень от руки закроет тетрадь. 4.Не читай лёжа. 5.Не читай в транспорте. 6.Если долго читаешь, пишешь, рисуешь, через каждые 20-30 минут давай глазам отдохнуть: смотри в окно, в даль, пока не посчитаешь до 20. 7.Вредно для глаз подолгу смотреть телевизор, играть в компьютере. 8.Не три глаза руками – так можно занести соринку или опасные бактерии. 9.Пользуйся чистым носовым платком. 10.Не стесняйся носить очки. УХО - ОРГАН СЛУХА Помогают слыш ать и различать звуки. Береги уши: 1.Надо регулярно мыть уши с мылом и чистить туго скрученной ваткой. 2.Никогда не ковыряй в ушах спичками, булавками и другими острыми предметами. Так можно повредить барабанную перепонку и совсем потерять слух. 3.Сильный шум, резкие звуки, громкая музыка портят слух, плохо влияют на весь организм. Чаще отдыхай на лугу, в лесу, у реки, среди тишины. 4.Если почувствовал боль в ухе или туда попадет соринка , обратись к врачу. НОС – ОРГАН ОБОНЯНИЯ Помогает чувствовать и различать запахи. Эта способность человека называется ОБОНЯНИЕ. Береги нос: 1.Нельзя засовывать в нос мелкие предметы. 2.Никогда не ковыряй в носу пальцем и острыми предметами. 3.Нельзя нюхать незнакомые вещества. 4.Нельзя пользоваться чужим носовым платком. ЯЗЫК – ОРГАН ВКУСА • Язык помогает различать вкус еды. • Язык – главный орган речевого общения людей КОЖА – ОРГАН ОСЯЗАНИЯ Помогает чувствовать прикосновения, тепло, холод. Эта способность человека называется ОСЯЗАНИЕ. Береги кожу: 1.Ежедневно чисть кожу от загрязнений. 2.Ежедневно принимай тёплый душ или ванну. 3.Регулярно меняйте бельё, носки, колготки. 4.Не допускайте ожогов или обморожения кожи. ОРГАНЫ ЧУВСТВ ГЛАЗА УШИ НОС ЯЗЫК КОЖА Соедини стрелочкой правильные ответы глаза орган слуха уши орган зрения нос орган вкуса язык орган осязания кожа орган обоняния ТЕСТ 1.С помощью какого органа ты узнаешь о том, что прозвенел будильник? 2.С помощью какого органа ты видишь, что написано в книге? 3.Какой орган позволяет узнать, колючие или мягкие хвоинки у ели? 4.Какой орган позволяет почувствовать запах цветка? 5.С помощью чего ты отличаешь сладкую пищу от горькой, кислую - от солёной? уши нос язык кожа глаза Итог урока. -Назовите 5 органов чувств, отгадывая загадки: • Всегда во рту, а не проглотишь. • Есть всегда он у людей, есть всегда у кораблей. • Брат с братом всю жизнь сидят рядом, видят белый свет, а друг - друга нет. • Одежда, которая не промокает, не мнётся, не выцветает, носить её можно хоть сто лет. • А какой орган чувств не назван? МОЛОДЦЫ !