Информационно-библиографическое обслуживание в современных условиях Информационнобиблиографическое обслуживание: Система: первоисточник – библиографическая информация – потребитель; Цель: удовлетворение информационных потребностей общества; Задача: удовлетворение потребностей в библиографической информации. Этапы обслуживания: изучение пользователей; выбор режима и формы обслуживания; анализ информационных ресурсов, которые могут быть использованы при обслуживании; анализ эффективности инструментов навигации в информационных ресурсах; подготовка( или приобретение) информационной продукции; изучение эффективности обслуживания. Основные группы потребителей информации: Форма обращения - реальные, виртуальные, потенциальные. Вид деятельности – научная, преподавательская, учебная, практическая. Отраслевая принадлежность Специальность, образование, должность Виды информационных потребностей Профессиональные Непрофессиональные Виды информационных потребностей (ИП): Документальные ИП потребности в документах; Библиографические ИП – потребность в сведениях о документах; Фактографические ИП – потребности в сведениях фактического характера Виды информационнобиблиографического обслуживания: Библиографическое информирование – систематическое обеспечение библиографической информацией абонентов в соответствии с их долговременными запросами: Виды: индивидуальное групповое массовое Дифференцированное информирование: ИРИ – избирательное распространение информации; ДОР – дифференцированное обеспечение руководства. Справочно-библиографическое обслуживание: СБО – удовлетворение разовых запросов пользователя. Выдача найденной информации в виде справок. Оказание консультативной помощи. Виртуальное информационное- и справочно-библиографическое обслуживание Сайт библиотеки – источник информации. Массовое и групповое библиографическое информирование – ЭК, новые поступления, выставки, интернет-коллекция, КЗД и др. Индивидуальное информирование – email, социальные сети. Виртуальная справка. Качества современного библиографа: Целенаправленность Стремление к объективности Настойчивость Активность Профессиональная солидарность Совершенствование знаний Спасибо за внимание!