Профессиональные сетевые сообщества педагогов

реклама
ИМЦ отдела образования администрации
городского округа город Буй
Профессиональные
сетевые сообщества
педагогов УДО
«Виртуальные
сообщества
являются
социальными
объединениями,
которые
вырастают из Сети, когда группа людей
поддерживает отрытое обсуждение достаточно
долго
и
человечно,
для
того
чтобы
сформировать
сеть
личных
отношений
в киберпространстве».
(Говард Рейнгольд)
«Следует поддержать развитие
сетевых педагогических сообществ,
интерактивных методических
кабинетов – словом, всего того, что
формирует профессиональную
среду. Особенно это важно для
педагогов, работающих в сельской
местности на удаленных
территориях».
Вступительная речь В. Путина на
заседании организационного
комитета по проведению в РФ
Года учителя в 2010 г.
Понятия темы
Социальная сеть
(социология)
Социальная сеть
интерактивный
многопользовательский
веб-сайт, контент
которого наполняется
самими участниками
сети. Сайт представляет
собой
автоматизированную
социальную среду,
позволяющую общаться
группе пользователей,
объединенных общим
интересом. К ним
относятся и
тематические форумы,
особенно отраслевые,
которые активно
развиваются в
последнее время.
социальная структура,
состоящая из группы
Социальная сеть узлов, которыми
являются социальные
объекты (общность,
программный сервис, социальная группа,
площадка для
человек, личность,
взаимодействия
индивид).
людей в группе или в
группах.
Понятия темы

Сетевое или виртуальное
сообщество обозначает людей
общающихся между собой при
помощи информационной сети
Интернет.
Социальные сервисы + простые
действия участников + обмен
сообщениями = сетевое сообщество
Черты сетевого сообщества

Информационный обмен между
членами сообщества поддерживается
через сеть Интернет.
Регистрация пользователей
 Работа в среде проводится
сеансами
 Помимо учетных данных,
пользователь настраивает окружение
— внешний вид, дополнительные
данные о себе, указывает свои
интересы
Для хранения информации среди
сообщества используется цифровая
память
Понятия темы


Профессиональное сообщество - это группа
людей из двух и более человек, которые
регулярно
вступают
между
собой
в
коммуникацию (лично или виртуально) с целью
обмена опытом и практиками, выработки
знаний и поиска новых, более эффективных
подходов к решению поставленных перед ними
профессиональных задач.
Профессиональное
общение
коллег
и
единомышленников, в ходе которого за счет
постоянного
обмена
знаниями
между
участниками обеспечивается их личностное и
профессиональное совершенствование.
Виды
сетевых сообществ
 Монопредметные;
 Надпредметные;
 Федеральные,
региональные,
муниципальные, школьные
Формы деятельности:
Обучающий семинар
 Виртуальная конференция
 Конкурс
 Проект
 Акция
 "Мастерская"или мастер-класс
 Опрос
 Обсуждение в чате
 Фестиваль проектов
 Телеконференция
 Проектировочный семинар

Обзор действующих сетевых сообществ
социально-педагогической
направленности
 http://www.openclass.ru
 http://www.rusedu.net
 http://www.it-n.ru/
 http://www.letopisi.ru
 http://campus.ru/
 http://intergu.ru/
 http://wiki.km-school.ru/
 http://pedsovet.org/
Проанализируйте деятельность сетевого
сообщества
1. Целевая аудитория
2. Количество участников (если можно
оценить)
3. Способы и средства организации
интерактивного общения
4. Способы мотивации педагогов к
участию в сообществе
5. Риски
6. Меры, позволяющие сводить риски к
минимуму
ОРГАНИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО СООБЩЕСТВА
ПРОЕКТИРУЕМ СООБЩЕСТВО
- название сообщества;
- целевая аудитория;
- проблема (проблемы), актуальные для вашей группы;
- причины существования проблем;
- цель создания сообщества (направлена на разрешение
проблемы);
- задачи, решаемые в рамках сообщества(соответствующие
причинам);
- механизмы координации сообщества(распределение ролей,
виды коммуникации);
- способы привлечения участников в сообщество;
- мотивация участников;
- варианты использования инструментов социальной сети;
- основные виды деятельности сообщества на ближайшие 2- 3
месяца.

ОРГАНИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО СООБЩЕСТВА
создаем и поддерживаем веб-сайт,
который является организующим
"центром", где размещается вся
информация о целях, задачах,
направлениях деятельности
профессионалов;
 назначаем координатора
(координирующий центр),
инициирующего различные сетевые
мероприятия.

В сетевых педагогических сообществах
возможно поддерживать активность,
используя следующие средства
Инструмент для создания дочернего
сообщества, внутри основного;
 Инструмент создания Вики страницы;
 Блог;
 Форум;
 Форма обратной связи между членами
сообщества (внутренняя переписка);
 Фотогалерея;
 Инструмент
создания объявлений и
сообщений;

ПОДДЕРЖКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
 Главным условие - активное и
систематическое участие каждого
педагога, обмен опытом, представление
результатов собственных
экспериментов, проектов.;
 Целенаправленное использование самых
разных видов коммуникаций,;
 Проведение конкурсов, олимпиад,
сетевых обучающих игр, организация
консультаций, круглые столы с
ведущими учеными, методистами;
ПОДДЕРЖКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ





Создание базы данных с методическими разработками
уроков, внеклассных мероприятий, проектов, презентаций,
опытом по использованию НИТ в обучении;
Создание коллекции систематизированных ссылок с
возможностью оценки качества поступающих материалов;
Периодическое подведение итогов за определенный период
времени с выделением наиболее значимых достижений,
выдвижение активных участников на материальное или
моральное
поощрение,
представление
качественных
материалов на сертификацию;
Организация очных встреч, мероприятий, которые также
играют
значительную
роль
для
активизации
взаимодействия сетевого сообщества.
Для самообразования педагога очень важно общение среди
своих коллег. Сетевое сообщество учителей помогает
учителям в удобное время, имея доступ к интернету,
общаться со своими коллегами.
Спасибо за внимание!
2010 год
Скачать