Через математические знания , полученные в школе, лежит широкая дорога к огромным , почти необозримым областям труда и открытий Маркушевич А.И. Урокпрезентация Действия с обыкновенными дробями» « Цель урока: • Обобщение знаний об обыкновенных дробях • Закрепление навыков сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями • Расширение знаний об окружающем мире Разгадайте ребусы Игра « Дроби» Возьмём дробь, члены которой однозначные числа. Затем устно надо сложить числитель и знаменатель и сумму сделать числителем новой дроби, а в знаменателе новой дроби написать числитель предыдущей. То же проделать с этой дробью и т.д.. Если в сумме получается число, большее 10, то надо из него вычесть 9. 1 Напишем дробь: 5 Ответы: 1 5 7 6 6 1 4 7 5 8 2 8 4 6 4 5 9 4 4 9 4 4 Устные упражнения 1. Прочитайте дроби 2. Какие из данных дробей являются правильными? 3. Какие из данных дробей являются неправильными? 4. Сравните эти дроби с единицей. 5 6 2 3 13 18 41 59 6 6 5 10 10 5 42 59 Укажи дробью часть фигуры • Итоговый слайд Индивидуальная работа по карточкам Волка можно увидеть в наших лесах часто, но есть звери, которые встречаются редко. Некоторые из них занесены в Красную книгу. В результате самостоятельной работы узнаем, какие это звери и птицы. Росомаха Росомаха- своеобразный хищник. Питается в основном падалью, но иногда охотится на животных Барсук Барсук имеет интересный окрас, тело клинообразно суживается к голове. Хороший землекоп.. В зимнее время погружается в спячку. Беркут • Итоговый слайд Беркут- крупная птица. Сироит огромное, до 3 метров в диаметре, гнездо из толстых сучьев на вершине высокого дерева Косуля Косуля- маленький олень очень легкого и изящного телосложения. Питается травяной и кустарниковой растительностью, осенью пеодает грибы и ягоды Давайте и мы будем любить окружающую нас природу, беречь и охранять животных и птиц! Домашнее задание: № 1098,1112, 1114. Итоговый слайд • Раздел 1