2) Результаты работы школьного Центра здоровья.

МОУ СОШ № 17
г.о. Кинешма Ивановской области
155800. Ивановская область, г.о. Кинешма, ул. Наволокская, д. 18
E-mail: shkola -17 Kineshma @ yandex.ru
Школьный Центр здоровья создан в целях
координации работы всех структур,
занимающихся здоровьем обучающихся,
развития культуры здорового образа жизни
всех участников образовательного
процесса, создания оптимального
материально-технического и научнометодического обеспечения деятельности
всех специалистов школы, занимающихся
здоровьем учащихся.
3
Совершенствование работы по обеспечению здоровьеформирующей
направленности УВП.
ШКОЛЬНЫЙ ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ
Идея создания кабинета здоровья
Здоровьесберегающая
инфраструктура
Рациональная
организация
деятельности
обучающихся
Эффективная организация
физкультурнооздоровительной работы
Реализация
дополнительных
образовательных
программ
Просветительская
работа
Начальная школа
Основная школа
•информировать школьников о
позитивных факторах, влияющих на
здоровье ;
•научить учащихся начальной школы
алгоритму правильного поведения в
отношении к здоровью (алгоритмы:
пищевого, двигательного, гендерного,
эмоционального поведения);
•научить выполнять правила личной
гигиены;
•способствовать формированию
целостного представления о
рациональной организации режима дня;
•создать представление у младших
школьников о позитивных и негативных
эмоциях и их роли в коммуникации;
•сформировать основы медицинской
культуры , развить умение управлять
своими проблемами роста и развития);
•включить родителей в совместную
•создать условия для активного
включения учащихся в
здоровьеформирующую
деятельность;
•создать комплекс мероприятий и
подходов к формированию
позитивной «Я - концепции» у
каждого учащегося ( элективные
курсы, активное участие в
самоуправлении, групповые
тренинги по различным вопросам
психологии развития);
•активизировать физкультурнооздоровительную деятельность
учащихся совместно с родителями
(в урочной форме, дополнительном
образовании и воспитательной
работе);
•проводить занятия по
формированию у учащихся
устойчивых позиций в отношении
различного вида аддикций
Старшая школа
• формировать ценностное отношение
к здоровью и здоровому образау
жизни;
• стимулировать волонтерское
движение старших школьников и
студентов в отношении младших
школьников;
• развивать навыки проектной и
учебно-исследовательской
деятельности;
• актуализировать гендерное
воспитание
Медицинский кабинет
Школьная Столовая
Зимний
сад
Логопедический кабинет
Спортивный зал
Комната психологической разгрузки
Душевые кабинки
СТРУКТУРА ЦЕНТРА ЗДОРОВЬЯ
Первый уровень управления
•директор, Управляющий совет школы,
самоуправления учащихся
педагогический совет, органы
Второй уровень управления
•заместители директора, тьютер по вопросам
(заведующий кабинетом)
Третий уровень управления
•методические объединения, Совет по профилактике, медицинский работник
школы, психолог, логопед, социальный педагог
Четвертый уровень управления
здоровьесбережения
•учащиеся, родители, учителя, актив кабинета здоровья
• Руководитель: Шубина И.А- зам.директора по ВР
• Жуколина И.Г.- учитель физической культуры;
• Разумова С.А. –учитель биологии;
• Куваева А.В. – медицинская сестра;
• Говоркова И.В. Психолог городской психологопедагогической службы «Преображение»
8
Сотрудничество с социальными партнёрами
по вопросам здоровьесбережения
Совет
Центра здоровья
Лечебно-профилактический центр г. Иваново
МОУ
ДОД ЦДТ
«МЕДИКОМ»
СДЮШОР, СДЮЦ «Звездный», МОУ ДОД ДЮСШ
ДЮСШ
«Арена»
Городская психолого-педагогическая, медико-социальная
Социальный
приют
служба «ПРЕОБРАЖЕНИЕ»
Центр красоты и здоровья
«ГАРМОНИЯ»
Родниковский
Центр
здоровья
МУЗ ЦРБ
14
* Рациональная организация урока
Методы работы по предупреждение переутомления
Выполнение требований СанПиНа
Личностно-ориентированное обучение
Педагогическая психотерапия
Элементы коррекционной педагогики
Физминутки и динамические паузы
Элементы методики доктора В.Ф.Базарного
Методы работы по предупреждение школьных болезней
(близорукости, нарушения осанки, повышение
двигательной активности)
* Физкультурно-оздоровительная
работа
Физминутка
Зарядка для глаз
Подвижные
перемены
Медико-психолого-педагогическое сопровождение
детей с использованием телеметрических технологий
МОУСОШ № 17 г.о. Кинешма
12
*
Информационная поддержка и каталог ресурсов
*Прошли медосмотры у врачей-специалистов
всех
учащихся школы педиатром, лор-врачом, хирургом,
окулистом, урологом;
Педагоги школы активно участвуют в вебинарах
по вопросам здоровьясбережения школьников.
14
Работа волонтеров школы
«Целители душ»
* организация и проведение
* выступление перед учащимися
школы с агитбригадой
«Сделай свой выбор»
мероприятия «Путешествие по
стране Здоровья» для
учащихся начальной школы
15
Работа волонтеров школы
«Целители душ»
Участие в веб-тренингах , фестивалях:
«Управляй своим здоровьем», «Будем
жить»,видеоуроках «Имею право знать»
Инициаторы и организаторы
проведения акции
«Чистый школьный двор»
16
Работа волонтеров школы
Агитбригада волонтерского
Участие в областном фестивале
«Здоровое поколение выбирает..»
отряда учителей
17
ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ
2011-2012 учебный год
2012-2013 учебный год
70,00%
70,00%
60,00%
60,00%
50,00%
50,00%
46,0%
37,8%
40,00%
40,00%
30,00%
30,00%
20,00%
10,00%
II гр
III гр.
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0
IY гр.
Ряд1
ы
е
ая
бо
жд
ен
н
ос
во
ал
ьн
сп
ец
и
дг
от
о
ви
ая
гр
те
ль
уп
п
а
на
я
Ряд2
по
вн
ос
но
12,7%
10,00%
0,2%
I гр.
27,1%
20,00%
14,0%
0,00%
59,6%
0,00%
0,2%
I гр.
II гр
III гр.
IY гр.
Подготовка волонтеров из числа учащихся 8-11-ых классов для
проведения профилактических мероприятий (агитбригады, тренинги,
беседы, акции и др.)