Проект по литературе

Проект по литературе
Я – Гражданин
России!
Актуально ли гражданство в наше время?
Тема
Есть такое звание – гражданин.
Основополагающий вопрос
Кого называют гражданином?
Группа 1
Человек является прежде
всего сыном своей страны,
гражданином своего
отечества, горячо
принимающим к сердцу его
интересы.
В. Белинский
Кого называют гражданином?
Любой в мире человек имеет право на
гражданство.
Гражданином, по определению толкового
словаря Ожегова, - является «лицо,
принадлежащее к постоянному населению
данного государства, пользующееся его
защитой и наделенное совокупностью
политических и иных обязанностей;
защита отечества есть священный долг
каждого гражданина».
Кого называют гражданином?
Каким же в этой жизни надо быть, чтоб
пред соблазнами любыми устоять и
званье гражданина заслужить?
Мы должны задуматься, какие мы есть
сегодня, всегда ли мы поступаем так,
как подсказывают нам долг и совесть.
Кого называют гражданином?
В ходе подготовки к проекту мы провели
тестирование на вопросы
-каковы твои цели?
-каковы твои права и обязанности?
-чем можешь быть полезен своей семье, России?
-что ты вкладываешь в понятие гражданственность?
-считаешь ли себя патриотом?
-интересуешься ли героическим прошлым своей страны?
-можно ли назвать социально зрелым человека, который бы
отрицал нравственные
нормы? Который бы был безразличен к жизни своей страны?
-во что ты веришь?
- как воспитать настоящего гражданина?
Кого называют гражданином?
Мы выделили 3 уровня
сформированности гражданственности
%
низкий
высокий
средний
Кого называют гражданином?
Изучив тесты и сочинения мы пришли к
выводу, что компонентами российской
гражданственности являются
-
личная нравственность
ответственность за свои действия
чувство ответственности за судьбу России
защита отечества
приумножение достижений России в сфере внутренней жизни
и на международной арене
толерантное отношение к национальностям и религиям
Кого называют гражданином?
«Быть человеком – это
чувствовать свою
ответственность.
Чувствовать стыд перед
нищетой, которая, казалась
бы и не зависит от тебя.
Гордится каждой победой,
одержанной товарищами.
Сознавать, что, кладя
кирпич, и ты помогаешь
строить мир.»
Сент-Экзюпери
Кого называют гражданином?
Страшен человек, у которого ничего нет: ни
доброй памяти, ни чести, ни песни, ни
матери, ни отца.
А Мы хотим жить в мире, сочувствовать и
помогать обездоленным, мечтаем, чтобы
сироты обрели семьи, чтобы человечество
избавилось от наркомании, пьянства и
преступности.
«Был и остаюсь
гражданином России»
Основополагающий
вопрос:
«Можно ли жить не по
лжи? Возможно ли
это?»
2 группа
«Вся возвращенная
мне жизнь… имеет
вложенную цель».
А. И. Солженицын.
АЛЕКСАНДР ИСАЕВИЧ
СОЛЖЕНИЦЫН – ВЕЛИКИЙ
ГРАЖДАНИН РОССИИ, ОДИН
ИЗ САМЫХ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ
ЛЮДЕЙ XX ВЕКА,
ПИСАТЕЛЬ,
ПУБЛИЦИСТ,
ОБЩЕСТВЕННЫЙ ДЕЯТЕЛЬ,
ИСТОРИК.
А. Солженицын
получил высшее
физикоматематическое
образование.
Заочно поступил в
Московский
институт
философии и
литературы.
Арестован из-за
отслеженной в
переписке критике
И.В.Сталина.
Тяжелая болезнь,
лечение в
Ташкентском
онкодиспансере .
После смерти вождя
народа
Солженицыну
разрешили
вернуться в
Среднюю Россию.
В 1962 году в журнале
«Новый мир»вышел
его первый «Один
день Ивана
Денисовича».Имя
Солженицына сразу
же стало известно
всей стране.
В 1970 году
Солженицын был
награжден
Нобелевской
премией в области
литературы.
А в 1974 году
писатель был
выслан за пределы
страны - за измену
родине.
Роман «В круге первом» – это
страницы «марфинской
шарашки», куда он был
востребован из лагерей как
математик.
«Архипелаг Гулаг» - это
исповедь человека,
пережившего глобальные
потрясения.
Повесть «Раковый корпус»
опять же основана на реальных
событиях из собственной
жизни.
Жить не по лжи. Возможно
ли это? Солженицын
показал всей жизнью –
возможно. А откуда сила у
этого человека – глыбы, у
этого пророка, как
называли его многие? Об
этом Солженицын написал в
заключении в своем
стихотворении «Акафист».
Нельзя жить так же, как и
раньше, зная, что был
Солженицын, прочитав его
книги, где есть такие слова,
обращенные к каждому
человеку: «Простой шаг
простого мужественного
человека: не участвовать во
лжи, не поддерживать
ложных действий! Пусть это
приходит в мир и даже
царит в мире, но не через
меня».
Перефразируя А.С. Пушкина,
о писателе Солженицыне
можно сказать так: «И долго
будет тем любезен он
народу, что чувства добрые
он лирой пробуждал, что в
свой жестокий век
восславил он свободу и
милость к падшим
призывал.»
Он, Александр Солженицын,- великий гражданин
России.
НИКТО НЕ
СОЗДАН ДЛЯ
ВОЙНЫ
( по книге Светланы Алексиевич
«ЦИНКОВЫЕ МАЛЬЧИКИ»)
Основополагающий вопрос:
«А нужно ли об
этом
вспоминать?»
3 группа
В вечной памяти
останутся
трагические годы
прошлого
столетия:
Отечественная
война 1941-1945г.
Афганская война
80-х
Чеченская война
Бесчисленные жертвы
кровавого террора
Выполняя интернациональный
долг, тысячи наших мальчиков
погибли, пропали без вести,
замучены, стали калеками.
Тихо, ребята, минутой
молчанья
Память героев почтим,
Их голоса тоже когда-то
звучали,
По утрам они солнце
встречали,
Сверстники наши почти…
Война, не давшая ответа
Ни на один вопрос.
Война, в которой
выигрыша нету,
Есть только страшная
цена.
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
ЕСЛИ НЕ Я, ТО КТО ЖЕ?
Не спрашивай, что твоя
родина может сделать для
тебя,- спроси, что ты
можешь сделать для своей
родины.
4 группа
Вспомните Беслан.1 сентября. День
знаний.
Счастливые первоклассники с
букетами впервые, волнуясь и
переживая, идут в школу.
С терроризмом надо бороться, чтобы такая трагедия не
повторилась никогда! Только тогда будет уверенность в
завтрашнем дне. Мы громко говорим:
НЕТ ТЕРРОРИЗМУ!
Каждый из нас в ответе за то, что
происходит на нашей земле.
В Русском народе живет убеждение, что истинный
человек и Гражданин- одно и тоже. Патриотизм,
любовь к Родине. Преданность ей, стремление
защищать от врагов, своими делами служить ее
интересам- чувство великое и необходимое, чувство
долга. Неслучайно и наш разговор логически подошел к
точке зрения, что участие русских солдат в войнах,
вооруженных конфликтах- это воинский долг и это не
обсуждается.
Пусть же для каждого сына
Отечества, защитника, заветом
станут слова:
«О храбрые, мужественные
сыновья русские! Постарайтесь
сохранить свое Отечество,
русскую землю.
ПОМНИТЕ:
ЕСЛИ НЕ МЫ, ТО КТО ЖЕ?»
Проект готовили:
Ученики 10 В класса
МОУ СОШ №16
Руководители проекта:
 Горохова
А.И.
 Овчарова Е.А.