О реализации Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013- 2020 годы в Санкт-Петербурге

Комитет по образованию
Правительства Санкт-Петербурга
Совещание с начальниками отделов образования
администраций районов Санкт-Петербурга, 16.01.2013
О реализации
Государственной программы РФ
«Развитие образования» на 20132020 годы в Санкт-Петербурге
Волков Валерий Николаевич,
начальник отдела развития образования
Комитета по образованию
Принятие Госпрограммы
 принята: заседание Правительства
РФ 11.10.2012
 утверждена: распоряжение
Правительства РФ «О
государственной программе
Российской Федерации «Развитие
образования» на 2013-2020 годы»
от 22.11.2012 № 2148-р
Структура: подпрограммы
 1. Развитие профессионального образования
 2. Развитие дошкольного, общего
образования и дополнительного образования
детей
 3. Развитие системы оценки качества
образования и информационной
прозрачности системы образования
 4. Вовлечение молодежи в социальную
практику
 5. Обеспечение реализации Государственной
программы и прочие мероприятия в области
образования
Подпрограмма 1: основные идеи
 реструктуризация сети вузов;
 внедрение системы сертификации
профессиональных квалификаций;
 интернационализация российского
высшего образования и расширения
экспорта российских образовательных
услуг;
 улучшение кадрового состава ОО и его
продуктивности, переход на систему
эффективных контрактов
Подпрограмма 2: основные идеи








завершение модернизации инфраструктуры и создание во
всех школах современных условий обучения;
увеличение роли негосударственного сектора в
дошкольном и дополнительном образовании;
выравнивание шансов детей из семей в трудной
жизненной ситуации на получение качественного
образования, формирование прозрачного механизма
приема в школы с повышенным уровнем обучения;
обновление содержания и методов обучения в областях
низкой конкурентоспособности российской школы
(иностранные языки, социальные науки) и поддержка
лидирующих областей (математика, обучение чтению);
развитие территориальных социокультурных сред для
социализации и развития детей и подростков;
демонополизация и персонификация системы ПК;
внедрение системы эффективных контрактов с
работниками;
«умное» управление, на основе доверия и обратной связи
Инструментарий, 2012
 Распоряжение Правительства РФ от
26.11.2012 №2190-р «Об утверждении
Программы поэтапного совершенствования
системы оплаты труда в государственных
(муниципальных) учреждениях на 2012-2018
годы»
 Распоряжение Правительства РФ от 30
декабря 2012 года №2620-р «Об
утверждении плана мероприятий «Изменения
в отраслях социальной сферы,
направленные на повышение эффективности
образования и науки»
Подпрограмма 2:
региональные индикаторы
Критерий
2012 2020
Доля детей-инвалидов, обучающихся по
программам общего образования дистантно
55
100
Охват детей в возрасте 5–18 лет
программами дополнительного образования
68
72
Удельный вес численности учителей,
прошедших обучение по новым моделям ПК
6
54
Удельный вес численности руководителей
ДОО, ОО, ОДОД, прошедших ПК или
профессиональную переподготовку
28
100
Подпрограмма 3: основные идеи






внедрение комплексной динамической оценки
деятельности ОО;
формирование региональных системы социальных
навигаторов образовательных услуг, федеральные
конкурсы на лучшие навигаторы;
изучение мнений потребителей образовательных услуг,
организация дискуссионных площадок;
разработка современных ОП подготовки общественных
управляющих и общественно-профессиональных
экспертов;
обязательность сайтов и публичной отчетности
С 2016 года - субъектам Российской Федерации
рекомендуется формировать программы,
аналогичные Госпрограмме; будут финансироваться
мероприятия, направленные на развитие системы
образования и повышение качества
образовательных услуг по принципу «одна
программа - одна субсидия»
Подпрограмма 3:
региональные индикаторы
Критерий
2012 2020
Число уровней образования, на которых
реализуются механизмы внешней оценки
качества образования
5
5
Удельный вес числа ОО, обеспечивающих
предоставление сведений о своей
деятельности на официальных сайтах
100
100
Удельный вес числа ОО, в которых созданы
органы коллегиального управления с
участием общественности
100
100
Число МСИ качества образования, в которых
Санкт-Петербург участвует регулярно
3
3
Инструменты, 2012
 Решение Коллегии Комитета по образованию от
19.12.2012 года:
 п.6.1. Проанализировать опыт ОУ, участвовавших в
федеральных рейтингах в период с 2010 по 2012
годы и предоставить информацию о результатах в
Комитет по образованию. Срок: 01.04.2013
 п.6.2. Провести работу по включению
образовательных учреждений в федеральные
рейтинги на основе материалов СПб РЦОКОиИТ и
информировать Комитет по образованию об итогах
участия в них ОУ. Срок: ежегодно 31 декабря
 Ответственный: Волков В.Н.
Подпрограмма 5: основные идеи
 создание современной системы
мониторинга развития ОС (научные
методы, надежные данные, учет
регионального многообразия);
 вовлечение профессиональных групп и
общественности в поддержку идей и
реализацию мероприятий Госпрограммы
(опыт КПМО, 2006-2010);
 создание системы управления
реализацией Госпрограммы
Реализация Госпрограммы в
Санкт-Петербурге, 2013-2015
В 2013-2015 годах реализация осуществляется в рамках уже
утвержденных программ и проектов субъектов Российской
Федерации. Основные документы:





План мероприятий по модернизации общего образования, направленных
на реализацию в 2011-2015 годах национальной образовательной
инициативы «Наша новая школа» (постановление Правительства СанктПетербурга от 08.06.2010 №750);
Программа развития системы дошкольного образования в Санкт-Петербурге
на 2013-2015 годы (постановление Правительства Санкт-Петербурга от
15.08.2012 №828);
Программа по созданию условий для воспитания школьников в СанктПетербурге на 2011-2015 годы (постановление Правительства СанктПетербурга от 08.11.2011 №1534);
Стратегия действий в интересах детей в Санкт-Петербурге на 2012-2017
годы (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 16.08.2012
№864);
Программа реализации Концепции общенациональной системы выявления и
развития молодых талантов в Санкт-Петербурге на 2012-2015 годы
(постановление Правительства Санкт-Петербурга от 25.07.2012 №748)
Выводы – «задачи 2013-2015»
 Реализовать до 2015/17 года
существующие региональные программы
и проекты в сфере образования,
утвержденные постановлениями
Правительства Санкт-Петербурга
 Разработать к 2015 году региональную
целевую программу развития
образования до 2020 года для получения
федеральной субсидии для отрасли
 Обеспечить в 2013-2015 годах
организационную и информационную
поддержку Госпрограммы в СанктПетербурге со стороны ОИГВ