ПРАКТИКУМ По дисциплине «Социально- политическая история края» Составила преподаватель: И.А. Балалаева

ПРАКТИКУМ
По дисциплине «Социальнополитическая история края»
Составила преподаватель: И.А. Балалаева
1
Знания о прошлом родного края
– важная составляющая
исторического образования
На занятиях по дисциплине «Социальнополитическая история края» изучаются
различные сферы общественной жизни
Красноярского края: социальная, политическая,
экономическая и культурная. Большое внимание
уделяется познанию духовно – нравственной
сферы деятельности людей.
Вопросы по истории края рассматриваются,
раскрываются, исходя из следующего: прошлое
нашего края - это часть истории России и
мировой истории.
2
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
Исторические документы по теме : «Социальные отношения и
классовая борьба на территории Приенисейского края в XVIIв.»
Исторические документы по теме: «Социальные отношения на
территории Енисейской губернии в XIX в.»
Задания для самостоятельной работы учащихся по теме:
«Гражданская война на территории Енисейской губернии (1918 –
1920годы)
Исторические документы по теме: « Коллективизация в
Красноярском крае»
Задания для самостоятельной работы учащихся по теме: «Край в
годы Великой Отечественной войны»
Задания по теме: «Красноярский край на пороге XXI века»
Справочные материалы. Терминологический словарь (XVII –XIX
века).«Социально-политическая история края»
Словарь исторических терминов и понятий (XX век) по дисциплине
«Социально-политическая история края»
Литература
3
Типы заданий
В практикуме предлагаются задания
разных типов:
- задания репродуктивного характера, позволяющие
проверить усвоение информации, даваемой в
готовом виде;
- задания, ориентированные на аналитическую
деятельность, рассчитанные на развитие
творческого мышления (умение выделять главное,
давать оценку, сравнивать, рассуждать, доказывать
и т. д.);
- задания, требующие применения знаний в
значительно измененных условиях.
4
Исторические документы по теме:
«Социальные отношения и классовая
борьба на территории
Приенисейского края в XVII в.»
ДОКУМЕНТ №3 Рапорт сына боярского К. Хворова в Тобольск .
1668г.
«… енисейские служилые люди как и монастырские крестьяне
и посадский человек Иван Соловар по Тасееве и по Усолке
пашни на себя пашут и соль варят и слуду копают и железо
делают».
Вопросы к документу:
1. О каких занятиях казаков здесь идет речь?
2. Почему рядовые казаки вынуждены были обращаться
к этим занятиям?
5
Задания для самостоятельной
работы студентов
по теме: «Гражданская война на
территории Енисейской губернии
(1918-1920 годы)»
Задание №4
Проанализируйте следующие данные:
А. В. Колчак, сын небогатого офицера, писал о себе: «Если ктонибудь укажет или найдет у меня какое-нибудь имение или
недвижимое имущество, или ... капиталы, то я могу их передать,
потому что их не существует в природе». А. И. Деникин — сын
крестьянина, познал в детстве нужду и бедствия. М. В. Алексеев,
начальник Генштаба в годы войны, сподвижник Л. Г. Корнилова,
происходил из солдатской семьи. Л. Г. Корнилов — «сын казака,
казак». «Среди старших офицеров и генералов Добровольческой
армии примерно 90—95 % не имели недвижимого имущества. Таким
был и генерал Марков — один из руководителей русской
контрреволюции».
За что же сражались участники белого движения?
6
Задание №8
У Марины Цветаевой есть такие строки:
Все рядком лежат,—
Не развесть межой.
Поглядеть: солдат!
Где свой, где чужой?
Белым был — красным стал:
Кровь обагрила.
Красный был — белым стал:
Смерть побелила.
Какая мысль содержится в этом отрывке? Согласны ли вы с
автором? Готово ли наше нынешнее общество к такому пониманию
гражданской войны?
Согласны ли вы с теми, кто считает, что мы должны воздвигнуть
памятник всем жертвам гражданской войны, как это сделали,
например, в Испании? Считаете ли вы возможным (или
необходимым) воздвигнуть памятник всем участникам гражданской
войны (например, Колчаку и Тухачевскому, Врангелю и Блюхеру —
всем вместе)?
7
Задание №11
Проанализируйте документ
СООБЩЕНИЕ
газеты «Известия Тасеевского Военно-революционного штаба»
о разгроме партизанами карательного отряда под селом Тасеево
с. Тасеево, 17 февраля 1919 г.
…Был ужасный бой…мы захватили у противника пулемет, много винтовок и
патронов.
Мужайтесь, товарищи, дружнее работайте и крепко держитесь — скоро, скоро
будет конец грабительскому правительству Колчака.
Нужно добавить, что при наступлении противником было сделано собрание, на
котором говорились речи, и один полковник Волков сказал солдатам такую
речь: «Солдаты, когда ворветесь в Тасеево, то режьте все население от
старого до малого».
Вот, товарищи, насколько враг кровожаден и зол. Ужели мы еще будем терпеть его?
Вставайте же все на защиту себя и своих детей. В нас вся сила...
Долой кровожадного врага!
Вопросы к документу:
Какие факты свидетельствуют о жестокости колчаковской армии?
Как вели себя партизаны в боях с белогвардейцами?
8
Край в годы
Великой Отечественной войны
Задание № 3
Из воспоминаний ветеранов завода комбайнов о 9 мая
1945года
Ф.С.Дэка:
«На работу пришли как обычно, а там митинг. Главный инженер Назар
Степанович Корчагин начал выступать. Суровый был человек,
строгий, а тут сказал несколько слов и заплакал…Объявили этот
день нерабочим по всей стране. Первый выходной за годы войны! А
уже назавтра перешли на восьмичасовой рабочий день.»
Вопрос к документу:
Что нового для себя вы узнали о жизни советских людей и
красноярцев в годы Великой Отечественной войны?
9
Красноярский край
на пороге XXI века
Рост цен на продовольственные, непродовольственные товары, виды
услуг в 1991-1998 гг. в г. Красноярске. (относительно цен 1991 г.)
Наименование товара, вида услуг
Количество раз
Продовольственные товары
Молоко
25433
Хлеб
25374
Макаронные изделия
23484
Мясо и мясные изделия
13762
Яйца
11005
Непродовольственные товары
Медикаменты
10564
Обувь
10927
Одежда
7803
Сфера услуг
Квартплата
5254
Назовите причины резкого повышения цен в 1991-1998 годах на товары и
услуги .
10
СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Терминологический словарь (XVII – XIX века)
«Социально – политическая история края»
АМАНАТ – заложник, обычно из племенной знати, которого
держали под караулом в уездных городах, чтобы его сородичи
исправно платили ясак, признавали воеводскую власть.
ВОЕВОДА – возглавлял крупную административную единицу
(уезд, разряд), обладал военной, судебной и полицейской
властью. В Сибири воеводская должность была ликвидирована
в 1782 году.
ЗАПИСНОЙ КАЗАК – вооруженный крестьянин, записанный в
запасную воинскую часть.
КОЧ – небольшое морское судно в Поморье, пригодное для
плавания в арктических морях.
ЯСАК – подать (преимущественно пушниной), взимаемая с
нерусского населения.
11