Открытый урок по Л.Н. Толстому

ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ.
АВТОБИОГРАФИЧЕСКАЯ
ТРИЛОГИЯ. ГЕРОЙ ПОВЕСТИ.
Я был бы несчастливейший из
людей, ежели бы я не нашел
цели для моей жизни – цели
общей и полезной.
Л.Н. Толстой
Из дневника юношеских лет.
Цели урока:
1. Углубление знаний учащихся об особенностях
автобиографической литературы (близость и
различие с мемуарами).
2. Обучение анализу художественного
произведения (постановка проблемных
ситуаций).
3. Развитие навыка художественного
рассказывания.
4. Нравственное развитие учащихся, воспитание
стремления к самопознанию и
самосовершенствованию.
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
АВТОБИОГРАФИЧЕСКОЙ ТРИЛОГИИ

1852 год - в журнале «Современник» «Детство»;
ПОДПИСЬ АВТОРА:
Л.Н.
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
АВТОБИОГРАФИЧЕСКОЙ ТРИЛОГИИ

1854 год - там же – «Отрочество»;
ПОДПИСЬ АВТОРА:
Л.Н.Т.
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
АВТОБИОГРАФИЧЕСКОЙ ТРИЛОГИИ

1857 год – там же – «Юность».
ПОДПИСЬ АВТОРА:
Л.Толстой
ПОДУМАЙТЕ:
О чем говорят
подписи?
ПОДУМАЙТЕ:
Почему трилогия?
ПОДУМАЙТЕ:
Какие трилогии вы
знаете?
ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ
РУССКОГО ЯЗЫКА



Автобиография. Описание своей жизни.
Автобиографический. Связанный с жизнью
автора; являющийся автобиографией.
Мемуары.
1. Запись людей о событиях прошлого, которые они
наблюдали или в которых участвовали.
2. Литературное произведение в форме личных
воспоминаний о событиях прошлого.

Трилогия. Три литературных или музыкальных
произведения одного автора, объединенные
общей идеей и преемственностью сюжета.
ИГРА
Первый лепесток
Какова атмосфера в доме,
где живет Николенька?
Как мы можем это
понять?
Второй лепесток
Чем поразила вас любовь
Николеньки к матери?
(глава 14 «Разлука»,
отрывок)
Третий лепесток
От чьего лица идет рассказ о
характере отца: от лица
Николеньки Иртеньева
или вспоминающего свое
детство взрослого
человека?
Четвертый лепесток
А почему Николенька так
любит Карла Ивановича?
Пятый лепесток
Какое событие в детстве
заставило его по-новому
взглянуть на няню
Наталью Савишну?
Шестой лепесток
Прочитайте в тексте, как
автор показывает
основную черту характера
няни Савишны?
ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ
РУССКОГО ЯЗЫКА
Что означает слово
“самопожертвование”?
Самопожертвование. Жертвование
собой, своими личными интересами
для блага других.
Седьмой лепесток
Какие эпитеты употребляет
Л. Н. Толстой, говоря о
детстве?
“ Чтоб жить честно, надо
рваться, путаться, биться,
ошибаться, начинать и
бросать, и опять начинать и
опять бросать, и вечно
бороться...”
Что автор считает началом юности? (Текст, гл.1).
 Согласны ли вы с этим, понимаете ли
прочитанное?
 Иртеньеву было в ту пору столько же лет,
сколько и вам сейчас. Как он начинает
действовать? (Текст, гл. 5, “Правила жизни”).
 Как же складывается судьба начатой было
тетради? (Текст, гл. 9,“Как я готовлюсь к
экзаменам”).
 Как вы думаете, нужна ли такая тетрадь
молодому человеку?

ДОМА:

Составьте для себя кодекс
морали.
Подведем итоги:



Одно из значений слова “диалектика” такое: процесс
движения и развития.Можно ли те изменения, которые
происходят в душе героя, назвать диалектикой его
души?
Какая особенность толстовского психологизма
проявилась в этом произведении?
Наверное, вас, как и Иртеньева, волнует ответ на
вопрос: в чем истинная ценность человека, какие люди
наиболее достойны уважения?
Ответы на эти вопросы очень важны сегодня, в преддверии выборов
Президента нашей страны. Хоть вы пока не можете быть
избирателями, но ваше мнение и ваше отношение немало значат для
ваших родителей.
Верьте себе (обращение Л.Н.
Толстого к юношеству)
Да, верьте себе, когда в душе будут
говорить не желания превзойти других
людей, отличиться от других, быть
могущественным, знаменитым,
прославленным, быть спасителем
людей, избавителем их от вредного
устройства жизни… а верьте себе,
когда главное желание вашей души
будет то, чтобы самому быть лучше…