Дисциплина «Математическая экономика» Специальность №08080165 «Прикладная информатика (в экономике)» Институт информатики, инноваций и бизнес систем Кафедра информатики, инженерной и компьютерной графики Старший преподаватель Слугина Н.Л. Модели распределения богатства в обществе СОДЕРЖАНИЕ 1. Ключевые понятия 2. Учебный материал 3. Вопросы для самопроверки 4. Рекомендуемая литература 2 КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ Совокупный продукт Средний продукт Предельный продукт Спрос Доход Кривая Лоренца 3 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Основные задачи лекции Описать показатели динамики производственной системы. Описать закон убывающей предельной производительности. Дать понятие дохода. Описать перераспределение дохода. 4 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Производство экономических благ Совокупный продукт (total product) — это количество экономического блага, произведенное с использованием некоторого количества переменного фактор. Разделив совокупный продукт на израсходованное количество переменного фактора, можно получить средний продукт (average product). Предельный продукт (marginal product) обычно определяется как прирост совокупного продукта, полученный в результате бесконечно малых приращений количества использованного переменного фактора. 5 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Аппарат производственной функции пригоден для качественного анализа экономической динамики производственной системы, характеристики экономического роста и прогнозирования развития экономических и социальных систем на макроуровне 6 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ yt = kt = lt = 7 DYt Yt -1 темп прироста национального дохода DK t темп прироста капитала K t -1 DL t Lt -1 темп прироста занятости УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ y = k + l +g a1 1 a2 2 a1 k = j k y y a2 e = jL y y g =j y g позволит получить следующие показатели динамики доля темпа прироста дохода, обусловленная приростом капитала доля темпа прироста дохода, обусловленная приростом занятости доля темпа прироста дохода, обусловленная НТП (интенсивными факторами) y a1k + a2l = j Эy y 8 доля темпа прироста дохода, обусловленная экстенсивными факторами УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Закон убывающей предельной производительности С ростом использования какого-либо производственного фактора (при неизменности остальных) рано или поздно достигается такая точка, в которой дополнительное применение переменного фактора ведет к снижению относительного и далее абсолютного объемов выпуска продукции. Увеличение использования одного из факторов (при фиксированности остальных) приводит к последовательному снижению отдачи его применения. 9 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Спрос на ресурсы ♦ Является производным от спроса на потребительские блага. ♦ Если обозначить предельный продукт в денежном выражении через MRP (Marginal Revenue Product), а предельные издержки — через MRC (Marginal Resource Cost), то правило использования ресурсов может быть выражено равенством. MRP = MRC 10 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Доход ♦ Понятие потенциального потребления, т. е. он в принципе то, что можно потребить в текущем периоде, не уменьшая будущего дохода или будущего потребления. ♦ То, что можно потребить, не осуществляя займов или (что то же самое) не уменьшая тех элементов совокупного начального запаса, которые связаны с будущим потреблением. 11 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Интерпретация трактовки дохода Для бухгалтерского учета или в целях точного расчета налогов обычно применяется понятие чистого дохода, в соответствии с которым валовая сумма дохода из любых источников в текущем периоде уменьшается на величину "обесценения капитала". Обесценение капитала представляет собой сумму, которая при ее реинвестировании будет пополнять источник дохода так, чтобы поддерживать на том же уровне чистый доход в рассматриваемом временном горизонте. При традиционном допущении бесконечного горизонта подобное реинвестирование эквивалентно поддержанию на неизменном уровне ценности капитала. 12 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Дифференциация заработной платы предопределяет неравенство в распределении личных доходов. В основе его в конечном счете лежат различия в способностях, образовании, профессиональном опыте. Важным фактором неравенства является и неравномерное распределение собственности на ценные бумаги (акции, облигации) и недвижимое имущество, определенную роль играют везение, удача, доступ к ценной информации, риск, личные связи и т. д. Эти факторы действуют разнонаправленно, то сглаживая, то увеличивая неравенство. Чтобы определить его глубину, используют кривую Лоренца. 13 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Кривая Лоренца Лежит между линиями, отражающими абсолютное равенство и абсолютное неравенство доходов. Чем неравномернее распределение доходов, тем большей вогнутостью характеризуется кривая Лоренца. Уровень неравенства определяется с помощью коэффициента Джини. 14 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ В большинстве развитых стран правительство активно участвует в перераспределении доходов Прогрессивный характер налоговой системы означает, что наиболее обеспеченная часть населения облагается большим в процентном отношении налогом, чем беднейшая. К тому же часть полученных налогов государство использует для трансфертных платежей (негативного налога) в пользу наименее обеспеченных слоев населения. 15 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Программы социального страхования и государственной помощи: Социальное страхование предусматривает страхование по старости, нетрудоспособности, в случае потери кормильца или работы (пособия по безработице). Программы государственной помощи включают ряд дополнительных мер: социальное и медицинское страхование; помощь многодетным семьям; выделение продовольствия и различных льгот (в том числе снижение платы за жилье, за образование и медицинское обслуживание). 16 ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ Опишите различные виды продукта. Опишите показатели динамики производственной системы на макроуровне. Опишите закон убывающей предельной полезности. Раскройте понятия: спрос, доход. Опишите кривую Лоренца. 17 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА Четыркин Е.М. Финансовая математика: Учебник / Е.М. Четыркин – М.: Дело, 2006 Колемаев В.А. Математическая экономика: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002 Данилов Н.Н. Курс математической экономики: Учебное пособие. – М.: Высш. шк., 2006 Альсевич В.В. Введение в математическую экономику. Конструктивная теория: Учебное пособие. – М. Издательство ЛКИ, 2007 18 Использование материалов презентации Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления. Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов. 19