От письма к SMS-сообщению

От письма к SMS-сообщению
Язык не только лучший показатель
общей культуры, но и лучший
воспитатель человека.
Д.С.Лихачёв.
История появления SMSсообщений.

Служба коротких сообщений (SMS)
является стандартной службой,
позволяющей обмениваться между
пользователями короткими текстовыми
сообщениями. Первое короткое
текстовое сообщение было передано в
1992 году по каналам передачи
сигналов европейской сети GSM.

Придумал SMS Нейл Папуорт – инженер
фирмы Vodafon. Он же отправил первую
в мире SMS-ку. Случилось это под
Рождество в 1992 году. В послании так
и значилось: «Merry Christmas-92».
Однако после об этой технологии
забыли. Лишь в 2000 году сотовые
компании ввели эту услугу.





Какими символами вы чаще всего пользуетесь
при составлении SMS?
Как вы передаёте свои чувства, переживания,
ощущения в SMS?
Пользуетесь вы шаблонами при отправке
SMS?
Используете вы словарь Т9?
Могут ли SMS передать интонацию
предложения?



Что собой представляет черновик SMS в
мобильном телефоне? Для чего он
нужен?
Чем отличается SMS от МMS?
Какие вежливые слова вы используете в
SMS ? Как вы их записываете?
Вежливые слова, используемые в
SMS.






Спасибо – «посиба», «спс», «псип».
Пожалуйста – «пожалусто», «пжл»,
«плиз», «пжалста».
Здравствуйте – «здрасте», «дарова».
С днём рождения – «с др»
С праздником – «с празднегом»
До свидания – «досвидос», «поке»,
«поки», «пок».

Человек рождается, растёт и очень быстро
овладевает языком, не зная его строения. Но
потом, уже в школе, он знакомится и с тем,
как устроен язык, из чего состоит и как
функционирует. Если же человека этому не
учить, в его осмыслении, понимании
культуры вообще, и своей национальной
культуры в частности, наступит глубокое
зияние.
Н.И.Формановская.
Типичные ошибки юных
отправителей SMS.




Орфографические.
Пунктуационные.
Необъяснимые сокращения и искажения
в написании: «спокноч», «добрутр»,
«лю», «нормуль», «палюбому»,
«хатишь», «нихачу», «чво».
Лексические .
Упражнение №1.

Прочитайте предложения из
«эсэмэсок», содержащие сообщения.
Перепишите, выделяя обращения.
Расставьте недостающие знаки
препинания, графически объясните их
постановку.
1) Катюш перезвони мне на домашний.
2) Чем занимаешься Маш.
3) Привет Рома как дела Ром давай на
алгебре махнёмся вариантами.
4) Лиза скажи пожалуйста номер Леры а
то у меня компьютер не работает.
5) Привет солнышко письмо дошло
спасибо скоро отвечу твой лучик Инна
Упражнение №2.

Прочитайте диалог двух друзей,
представляющий собой SMS-переписку.
Найдите в нём ошибки, исправьте их.
Запишите окончательный вариант.













1. Превед-)
2. Прет
3. Как дела.
4. норм.
5. Чво делаешь?
6. ниче.
7. Пшли гулять?
8. Ок.-)
9. А ты чво?
10. в комп рубаюсь, весело
11. Ой, ща предки придут
12. Ха-))), лан бай
13. Пока.
Упражнение №3.

Прочитайте реплики из SMS-диалогов.
Почему эти предложения нельзя
считать правильными? Запишите
диалоги так, чтобы их можно было
легко понять.





1)
2)
1)
2)
1)
А фамилию ПЛЗ
Перебьёшьсо
Ну пожалста!
Нефиг
Тож




1)
2)
3)
4)
Приф
Здрасть.
Как делы?
Норм, а у тя?
Упражнение №4.


Исправьте ошибки, допущенные в SMS,
запишите правильный вариант.
1) Hi как дилишки. 2) Ни чё сибе. 3) :) Споки
ноки:-). 4) Чё задали по алгебре, плиз. 5)
Скажи ща плиз. Оч. прошу. 6) Не, я сёня не
могу! 7) А чё эт тя так заинтересовала? Ась?
8) ОК, пасиб. 9) Я сёня к те зайду за тет. по
биологии, ме оч нужно дашь?
Упражнение №5.

Составьте для своего сверстника
памятку о том, как писать SMS.