Предупреждение заболеваний почек

Тема: Предупреждение
заболеваний почек
Они как два больших боба
На связках закрепились,
У позвоночного столба
Уютно разместились.
Фильтруют почки нашу кровь
С невиданным упрямством,
Чтобы во внутренней среде
Держалось постоянство.
Нефрон содержит капсулы,
Канальцы и клубочки.
Нефронов целый миллион
Содержат наши почки.
Проходит кровь через нефрон,
Каналец здесь решает,
Чему вернуться в организм,
А что он удаляет.
Мы смолоду должны учесть
Что нам всего дороже:
Беречь должны не только честь,
Но наши почки тоже.
1б
1б.
1б
1б
1б
всего 5 баллов
Цель: 1. Выявление причин
заболевания почек:



нарушение диеты и водного режима,
нисходящая инфекция,
восходящая инфекция.
2. Определение
профилактических мероприятий
Что мы относим к системе органов
выделения?
1.
Как почки связаны с
большим кругом
кровообращения? ( 2 б)
1.
Назовите плотное
эластичное образование,
покрывающее с наружи
почки? (2 б)
Почему почки имеют
«чудесную» сеть
кровоснабжения? (2 б)
6 баллов
2.
Строение и функция почек


Назовите структурную
и функциональную
единицу почки? (2 б)
Каково строение и
функция нефрона?
Схема.
(2 б)
Нефрон
Структура
Функции.
( 5 баллов)
Результат
Что мы относим к системе органов
1.
Как почки связаны с
выделения?
2.
3.
большим кругом
кровообращения? (полая
нижняя вена)( 2 б)
Назовите плотное
эластичное образование,
покрывающее с наружи
почки? (капсула)
(2 б)
Почему почки имеют
«чудесную» сеть
кровоснабжения?
(приносящая артериякапилляры в клубочкевыносящая арт. –
капилляры канальцев)(2
б)
Строение и функция почек


Назовите структурную и
функциональную единицу
почки? (нефрон) (2 б)
Каково строение и
функция нефрона? Схема.
(капсула-вокруг
капиллярного клубочкаканальцы, которые
находятся в корковом слое
почки)
(2 б)
Нефрон
Структура
( 5 баллов)
Функции.
Результат
Капсула с
клубочком
артериол
Отфильтровывается часть
плазмы крови, нет белков,
содержит питательные
вещества и продукты
распада
Образовани
е первичной
мочи
Каналец
нефрона
Всасываются в кровь
питательные вещества в
необходимом количестве.
Вредные остаются в
канальце.
Образовани
е вторичной
мочи
Заболевания мочевыделительной
системы.
заболевания
причины
профилактика
Инфекционные
Ворота инфекции:
в.дп.(о.р.з., ангины,
грипп и т.д.)
Закаливание,
лечение инфекций.
Восходящие инфекции
Соблюдать правила
личной гигиены
Переохлаждение
Одеваться по сезону,
ноги должны быть в
тепле
Острая пища
Рациональное
питание
Избыток солей
Контроль за
качеством воды
Алкоголь, курение
Отказ от вредных
привычек
Другие болезни
Результаты анализа мочи
Отклонения от
нормы
Можно
предположить
Увеличение
количества мочи,
глюкоза в моче
Нарушение работы
Сухость во рту,
поджелудочной железы. жажда.
Сахарный диабет
Белок в моче,
уменьшение
количества мочи
Поражение
Отеки
почечных клубочков
и капсулы.
Воспалительные з- Повышение
ния
температуры,
боль в
пояснице.
Патогенные
микроорганизмы
Симптомы
Результаты анализа мочи
Отклонения от
нормы
Можно
предположить
Увеличение
количества мочи,
глюкоза в моче
Нарушение работы
Сухость во рту,
поджелудочной железы. жажда.
Сахарный диабет
Белок в моче,
уменьшение
количества мочи
Поражение
Отеки
почечных клубочков
и капсулы.
Воспалительные з- Повышение
ния
температуры,
боль в
пояснице.
Патогенные
микроорганизмы
Симптомы
Анализ мочи 1





Цвет желт
Лейкоциты 0-1 в п/
зрения.
Эритроциты –
Соли фосфаты +
Эпителий 0-1
Анализ мочи4






Цвет желт
Лейкоциты 0-2 в п/
зрения
ЭритроцитыСоли оксалаты ++
Сахар5г/%
Эпителий 5-7 клеток в
поле/ зрения
Анализ мочи 3





Цвет сл/ желт
Лейкоциты-10-12 в
п/зрения
Эритроциты свеж 0-3
в п/ зр
Соли оксалаты + +
Эпителий 1-2
Анализ мочи2






Цвет сл/соломен.
Лейкоциты –
Эритроциты –
Белок –следы
Соли ураты + + +
Эпителий 2-3 кл
Выводы урока :
1.
Основная функция нефронамочеобразование.
2.
Основные функции почек:
поддержание
постоянного состава внутренней среды,
регуляция давления,
образование биологически активных веществ.
3.
Профилактика заболеваний почек: гигиена
личная, рациональное питание, употребление
качественной воды, отказ от вредных привычек,
избегать переохлаждения, одеваться по сезону.
Домашнее задание:

1.
2.
3.
§40, ответить на вопросы (с. 162), провести
опыты:
Изучение прозрачности талой воды,
Определение наличия органических веществ в
исследуемой жидкости (к 10 мл воды приливать
по каплям раствор перманганата калия
интенсивно красного цвета, обесцвечивание
раствора происходит при наличии примесей.
Индивидуально: санбюллетень о заболеваниях
выделительной системы и их профилактике;
сообщение о волосах и ногтях.
Итоги урока.





Заполните лист самопроверки- оцените
свои ответы(количество баллов)
15 – «отлично»
10 – «хорошо»
8 - « не плохо»
Меньше 8 – необходимо изучить материал
еще раз.