Арабкаевская основная общеобразовательная школа Русское правописание Курс по выбору для учащихся 8-9 классов Руководитель курса: Абумова Нина Максимовна Пояснительная записка Особенностью данного курса является его ориентированность на совершенствование умений в области письменной речи. С этой целью учащимся 8-9 класса предлагается по-новому взглянуть на привычные проблемы правописания, анализировать их, исходя из представления об орфографии и пунктуации как особых лингвистических системах, где каждый элемент находится в определенной связи с другими и занимает строгое отведенное ему место. Свободное владение орфографией и пунктуацией родного языка предполагает не только знание правил и способность пользоваться ими, но и умение применять их, учитывая речевую ситуацию, потребность как можно точнее передать смысл высказывания, используя при этом возможности письма. Содержание программы Особенности письменного общения. (1 час) Речевое общение как взаимодействие между людьми посредством языка. Формы речевого общения: письменные и устные. Особенности письменного общения. Возникновение и развитие письма как средства общения. Русское правописание; две его части: орфография и пунктуация. Орфография. (10 часов) Орфография как система правил правописания. (1 час) Некоторые сведения из истории русской орфографии. Роль орфографии в письменном общении людей, её возможности для более точной передачи смысла речи. Разделы русской орфографии. Правописание морфем. (1 час) Система орфограмм данного раздела орфографии. Принцип единообразного написания морфем - ведущий принцип русского правописания (морфологический). Правописание корней. (2 часа) Правописание приставок. (1 час) Правописание суффиксов. (1 час) Правописание окончаний. (1 час) Слитные, дефисные и раздельные написания. (2 часа) Система орфограмм данного раздела правописания. Роль смыслового и грамматического анализа при выборе правильного написания. Написание строчных и прописных букв. (1 час) Ознакомление с основным содержанием данного раздела орфографии Пунктуация. (6 часов) Пунктуация как система правил расстановки знаков препинания. (1 час) Основное назначение пунктуации. Принципы русской пунктуации: грамматический, смысловой, интонационный. Разделы русской пунктуации. Знаки препинания в конце предложения. (1 час) Знаки препинания внутри простого предложения. (1 час) Знаки препинания между частями сложного предложения. (1 час) Знаки препинания при передачи чужой речи. (1 час) Знаки препинания в связном тексте. (1 час) Тематическое планирование Тема 1.Особенности письменного общения. Кол-во часов 1 час. Орфография. (10 часов) 2. Орфография как система правил правописания. 1 час. 3. Правописание морфем. 1 час. 4. Правописание корней. 2 часа. 5. Правописание приставок. 1 час. 6. Правописание суффиксов. 1 час. 7. Правописание окончаний. 1 час. 8. Слитные, дефисные и раздельные написания. 2 часа. 9. Написание строчных и прописных букв. 1 час. Дата Пунктуация. (6 часов) 10. Пунктуация. Система правил расстановки знаков препинания. 1 час. 11. Знаки препинания в конце предложения. 1 час. 12. Знаки препинания внутри простого предложения. 1 час. 13. Знаки препинания между частями сложного предложения. 1 час. 14. Знаки препинания при передачи чужой речи. 1 час. 15. Знаки препинания в связном тексте. 1 час. Библиография • • • • • • • • • А.Б.Малюшкин. Тестовые задания по русскому языку. – М.: Творческий центр, 2006. Русский язык для 9 класса. Упражнения и задания для повышения грамотности. Составитель: Грязнова М.И.. – Волгоград, 1999. Дидактический материал к учебнику русского языка. 8 класс. – М.: Просвещение, 1985. С.Е.Крючков, М.В.Светлаев. Упражнения по русскому языку. Синтаксис. Пунктуация. – М.: Айрис-Пресс, 2003. Н.Г.Ткаченко. Тесты по грамматике русского языка. В 2-х частях. – М.: Айрис-Пресс, 2003. Н.Григорьева. Русский язык. Тесты и упражнения для подготовки к ЕГЭ. – М.: Айрис-Пресс, 2006. А.Б.Малюшкин. Комплексный анализ текста. 9 класс. – М.: Творческий центр, 2003. О.С.Иссерс, Н.А.Кузьмина. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. 8-9 классы. Учебно-методическое пособие. – М.: Дрофа, 2004. Л.А.Жердяева. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. Карточкизадания. 9 класс. – Новосибирск: Владос, 2000.