МАОУ «Гимназия №2» Тема: «Быт, нравы, хозяйство, семейные отношения, образование древних новгородцев на основе анализа берестяных грамот» Номинация: «Археология» Выполнила: Персикова Дарья, ученица 10 «Г» класса Руководитель: Мизгирева Лилия Васильевна, преподаватель общественных дисциплин Научный консультант: Савинова Ирина Дмитриевна Великий Новгород Актуальность Эту тему для исследования я выбрала потому, что всегда проявляла большой интерес к истории древнего Новгорода, который лишь усилился в связи с юбилейными торжествами по случаю 1150-летия нашего города. Каждый год на Новгородской земле в течение последних 57 лет проводятся археологические раскопки, и каждый год научный мир ждет находок новых текстов на бересте, и эти ожидания почти всегда оправдываются, что степень гордости за наш город лишь усиливает. Нынешняя археологическая статистика показывает, как много сделано в изучении берестяных грамот, но в то же время указывает на необходимость продолжения исследований, т.к. картины жизни древнего Новгорода в соотношении с нашими днями могут быть для наших современников весьма поучительными. Цель: Воссоздать картину быта, нравов, хозяйства, семьи, образования древнего Новгорода на основе исследования берестяных грамот. Задачи исследования: Изучить берестяные грамоты на основе имеющейся в литературе информации. Изучить содержание берестяных грамот на основе публикаций о последних археологических находках. Ознакомиться с информацией о последних археологических раскопках, имеющейся у участников археологических экспедиций 20082009гг. Обобщить материал в своем исследовании. Создать презентацию. Подготовить выступление. Методы исследования: Анализ литературы. Анализ информации, полученной от участников раскопок. Обобщение имеющихся данных. Медиаобработка материала. Берестяные грамоты. Подтверждение всеобщей грамотности новгородцев Повседневный быт, заботы средневекового человека предстают в них в мельчайших подробностях. Авторы посланий на бересте рассказывают о сиюминутных делах, заботах: семейных, бытовых, хозяйственных, торговых, денежных, судебных, нередко о поездках, военных походах, экспедициях за данью. Вся эта сторона средневекового уклада, все мелочи обыденной жизни – очевидны для современников и постоянно ускользающие от исследователя, почти нигде не отражены в традиционных жанрах литературы XI-XV веков. В подавляющем большинстве берестяные грамоты написаны на древнерусском, и лишь небольшое число на церковно-славянском. Кроме этого обнаружены две берестяные грамоты, написанные жившими в Новгороде иностранцами на латинском и нижненемецком языках. Также найдены греческая и прибалтийскофинская грамота. Последняя представляет собой заклинание – языческую молитву середины XIII века. Она на 300 лет старше всех известных ныне текстов, написанных по-фински или по-карельски. Тексты на бересте разнообразны в жанровом отношении. Помимо частных писем встречаются разного рода счета, расписки, записи долговых обязательств, владыческие ярлыки, завещания, купчие Челобитные от крестьян к феодалу. Классификация грамот 1. 2. 3. 4. 5. Детские письма Деловые и бытовые грамоты Женские письма, семья и хозяйство.. Церковные грамоты Образование Пример разбора грамоты Дальше Грамота № 199 Новгород, {1240–1260} Раскоп Неревский Условная дата: 1240–1260 Категория: учебные тексты Содержание: Грамота мальчика Онфима: рисунок, подпись к рисунку, склады Грамота № 203 Новгород, {1240–1260} Раскоп Неревский Условная дата: 1240–1260 Категория: учебные тексты Содержание: Грамота мальчика Онфима: молитва, рисунок Грамота № 204 Новгород, {1240–1260} Раскоп Неревский Условная дата: 1240–1260 Категория: учебные тексты Содержание: Грамота мальчика Онфима: "якоже" + склады Грамота № 205 Новгород, {1240–1260} Раскоп Неревский Условная дата: 1240–1260 Категория: учебные тексты Содержание: Грамота мальчика Онфима: азбука Грамота № 207 Новгород, {1240–1260} Раскоп Неревский Условная дата: 1240–1260 Категория: учебные тексты Содержание: Грамота мальчика Онфима: фрагменты литургических текстов На главную Грамота № 282 Новгород, {1380–1400} Раскоп Неревский Условная дата: 1380–1400 Категория: письма Содержание: О доставке закупленной соли. Грамота № 125 Новгород, {1400–1410} Раскоп Неревский Условная дата: 1400–1410 Категория: письма Содержание: От Марины к ее сыну Григорию (просьба купить ткань). Грамота № 420 Новгород, {1240–1260} Раскоп Ильинский, Условная дата: 1240–126 Категория: письма Содержание: От Панка к Захарии и Огафону (о продаже бобровых шкур). Грамота №30 Новгород, {1360–1380} Раскоп Неревский Условная дата: 1360–1380 Категория: письма Содержание: От Якова к Ивану (отказ выступить свидетелем в пользу Ивана). Грамота № 67 Новгород, {1300–1320} Раскоп Неревский Условная дата: 1300–1320 Категория: письма Содержание: От Якова к Василию и Васильевой жене (жалоба на бесчестье от Жирослава). Грамота № 9 Новгород, {1160–1180} Раскоп Неревский Условная дата: 1160–1180 Категория: письма Содержание: От Гостяты к Василю (жалоба прогнанной мужем жены). Грамота № 331 Новгород, {1240–1260} Раскоп Неревский Условная дата: 1240–1260 Категория: церковные тексты Содержание: Грамота мальчика Онфима. Грамота № 674 Новгород, {1180–1200} Раскоп Троицкий Условная дата: 1180–1200 Категория: литературные и фольклорные тексты Содержание: Оберег: цитата из псалма 54. Грамота № 913 Новгород, {1050–1075} Раскоп Троицкий Условная дата: 1050–1075 Категория: церковные тексты Содержание: Перечень церковных праздников, приходящихся на осень и начало зимы. На главную Пример разбора грамоты № 30 Например, ученик нашей гимназии Полушин Гоша работал с грамотой № 30. По фото он смог только прочитать отдельные слова, из которых разобрал «От Якова к Ивану». Пример разбора грамоты № 30 Рассматривая прорись, можно частично понять смысл и этого сообщения: «И пошлёшь ко мне про серебро, то ведаю же ты дал серебро………не ведаю то дал рубль на себя?» Пример разбора грамоты № 30 Перевод: «От Якова к Ивану. Что касается твоего письма про деньги, то я знаю, что ты давал за себя деньги. Это знаю, а больше ничего не знаю: как именно ты платил вено (или: договорился о вене), дал ли рубль за себя» Грамматика берестяных грамот. Эпистолярные правила написания. Бытовые грамоты чрезвычайно близки диалектной речи. Однако их нельзя рассматривать как точную передачу разговорного языка. В бытовой письменности существовал свой сложившийся обычай языкового употребления, который усваивали во время обучения грамоте. Н. А. Мещерский установил, что в частной переписке на бересте были особые адресные и этикетные эпистолярные формулы. Часть таких формул имеет книжное происхождение, хотя в подавляющем большинстве берестяные грамоты не являются литературными произведениями и памятниками книжного языка. Так, в начале грамоты часто используется традиционная формула покланяние или поклон от такого-то к такому-ту, а в конце послания встречаются устойчивые обороты добр сътворя ‘будь добр, пожалуйста? или цлую тя в значении ‘приветствую тебя?. Выводы исследования. Перспективы темы. В данной работе представлены не все грамоты данной тематики, а только те, которые могли бы показаться наиболее интересными и актуальными в наши дни. Рассмотрев все необходимые материалы, я пришла к выводу, что картины жизни древнего Новгорода, наблюдаемые в ходе изучения берестяных грамот, мало чем отличаются от современных реалий,- и торговые договоры, и даже требование предъявить документы для того, чтобы… хозяева получили назад свое сено. Вместе с этим явно просматриваются параллели с нашими днями. Останавливаться на достигнутом в изучении берестяных грамот я не намерена, и, продолжая исследование, со своей стороны нахожу целесообразным участие в археологических раскопках в ближайший сезон. Заключение Бесценность новгородских берестяных грамот для исторической науки очевидна, пусть даже если текст ее неясен или вовсе не переведен. Возможности человека изменять мир так или иначе безграничны, как и возможности новых открытий в изучении берестяных грамот. Потому и книга В.Л.Янина «Я послал тебе бересту…» заканчивается полным оптимизма заявлением, что «В книжках о берестяных грамотах никогда не будет написано последней главы, потому что новые успехи всегда будут сопутствовать энтузиазму исследователей» Хочется верить, что будут находиться все новые и новые грамоты, давая нам все новые поводы для размышлений и гордости. В последнее время даже появилось «предсказание», что «Новгород стоит до тех пор, пока стоит Голубь на куполе Софии и не будет найдена последняя берестяная грамота»… А будет это еще очень не скоро.