ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ города М о с к вы ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ № 52 «КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИЯ КАК АКТУАЛЬНАЯ ФОРМА РАБОТЫ С СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖЬЮ» Чистоклет Ольга Викторовна Социально-психологические задачи, решаемые при использовании квест-игр • реализация личностного потенциала, проявление своих способностей, возможностей; • чувство социальной значимости, потребность в повышении самооценки, оценке окружающих Социальнопсихологические задачи • самовыражение и самоопределение; • приобретение социальных и практических навыков: коммуникативные, лидерство, инициативность, творческий потенциал; • возможность дружеского общения, взаимодействия QUEST – в переводе с англ.продолжительный, целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой; также служит для обозначения одной из разновидностей компьютерных игр, требующих от игрока решения интеллектуальных задач Происхождение названия Квест (квестор) – от лат. Quaero – ищу, разыскиваю, веду следствие. В Италии это полицейский чин, в Древнем Риме – служитель, осуществляющий административные и судебные функции Из истории игры • само название «КВЕСТ» было именем собственным и использовалось в названии компьютерных игр, разрабатываемых компанией «Sierra On-line»: King’s Quest, Space Quest, Polise Quest Современный «Квест» • квест – компьютерная игра – повествование, в которой управляемый игроком герой продвигается по сюжету, взаимодействует с игровым миром посредством применения предметов, общения с другими персонажами и решения логических задач; • квест – задание в настольной ролевой игре, которое мастер дает команде персонажей; • квест – интеллектуально-экстремальный вид игр на улицах города и за его пределами КВЕСТЫ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ • QUEST – интеллектуальная игра, для прохождения которой необходимо решить несколько логических задач; • QUEST – социально значимая игра, динамичная, познавательная, развлекательная; • • • • • • • - пешеходный квест; - тематический выездной; - автоквест; - квест в чужом городе; - территориальный тематический квест; - Web- квест. Стандартная игра построена по цепочке: разгадаешь одно задание – получишь следующее Механизм создания • внешний или внутренний запрос; • изучение материала: целевая аудитория, интересы, проблемные зоны; • написание сценария; • организация квеста: выбор места, подготовка реквизита, привлечение агентов; • проведение квест-игры; • получение вознаграждения участниками «Живые» квесты 1. ПЕШЕХОДНЫЙ КВЕСТ (для школьников). Место проведения – Москва, парк «Кузьминки». Время проведения – 3 часа. Целевая аудитория – школьники 7 класса. Внешний запрос – запрос классного руководителя (коммуникативные навыки, элементы командообразования). 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ВЫЕЗДНОЙ КВЕСТ (для ВОО «Оптималист»). Место проведения – д.о. «Сенеж» г. Солнечногорск. Время проведения - 2 часа. Целевая аудитория - взрослые (особенность - ведут и пропагандируют трезвый образ жизни). Внешний запрос – запрос организаторов семинара (познавательноразвлекательный) «Живые» Квесты • Московские школьники: Новый Год - «Мафия» - территориальный квест (в здании школы с привлечением родителей); • ЦСПСиД «Хамовники» – парк «Измайлово». Приз – катание на «Колесе обозрения» Российская Молодежная Общественная организация «Молодежь за трезвую столицу!» • ТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ КВЕСТ ПО ТРЕЗВОСТИ • БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! • ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!