Образовательный проект «Ростов-на-Дону – город, открытый для школ»

Образовательный проект
«Ростов-на-Дону – город,
открытый для школ»
Образовательный проект
«Ростов-на-Дону – город, открытый для школ»
«Ростов-на-Дону – город,
открытый для школ» долгосрочный
проект,
направленный
на
расширение возможностей
образовательных
учреждений города Ростована-Дону по использованию
городской
среды
как
образовательного ресурса
Образовательный проект
«Ростов-на-Дону – город, открытый для школ»
Ростов-на-Дону - уникальная социокультурная
среда, в которой сосредоточено большое число
объектов историко-культурного и научного наследия
- музеев, театров, библиотек, памятников культуры,
искусства, архитектуры
Образовательный проект
«Ростов-на-Дону – город, открытый для школ»
- организация
самостоятельной
исследовательской
деятельности учащихся,
- реализация в полной мере принципов системнодеятельностного подхода,
- получение
трех
видов
результатов
(предметного,
метапредметного и личностного) путем использования
музейных, историко-архитектурных и природных ресурсов
города.
Образовательный проект
«Ростов-на-Дону – город, открытый для школ»
Уроки могут проходить не
только
в
учреждениях
культуры,
но
и
в
библиотеках, организациях,
на предприятиях и улицах
города.
Ростов-на-Дону становится
по-настоящему
единой
образовательной средой.
Ключевые принципы проекта
• расширение
возможностей
ростовских
школьников для получения образования на
основе
широкого
использования
образовательного потенциала города;
• опора на самостоятельную познавательную
деятельность учащихся, организация проектноисследовательской деятельности;
• освоение
способов
решения
творческого и поискового характера;
проблем
Ключевые принципы проекта
• использование различных способов поиска (в
справочных источниках и открытом учебном
информационном пространстве сети Интернет),
сбора, обработки, анализа, организации, передачи
и интерпретации информации в соответствии с
коммуникативными
и
познавательными
задачами и технологиями учебного предмета;
• разнообразие
деятельности.
организационных
форм
Образовательный проект
«Ростов-на-Дону – город, открытый для школ»
Итог:
формирование
среды
целостной
за
социокультурных,
счёт
образовательной
использования
интеллектуальных
и
физкультурно-спортивных, промышленных и
природных ресурсов города.
Ключевые направления
проекта
• переход на постоянный уровень взаимодействия с
учреждениями культуры, досуга и спорта партнерами проекта
• создание интерактивного каталога уроков
• расширение
сферы
взаимодействия
с
предприятиями и организациями в рамках
профориентационной деятельности
Ключевые направления
проекта
• создание
на
сайте
http://centrobrrostov.ru/
открытого перечня организаций, предприятий и
учреждений, предоставляющих образовательные
услуги
• проведение конкурса методических разработок
«Ростов-на-Дону – город открытый для школ»
Ожидаемые результаты
Повышение уровня социальной активности, гражданской
ответственности и патриотизма школьников.
Повышение уровня информированности молодого поколения
о культурно-историческом наследии города.
Привлечение внимания общественности к проблеме охраны
национальных памятников истории и культуры.
Ожидаемые результаты
Непосредственное знакомство школьников с коллекциями
музеев, с подлинными произведениями искусства и культуры,
литературным наследием, экологическими памятниками и
др.
Расширение рамок предметного содержания, освоение
навыков исследовательской деятельности.
Привлечение социума к еще более активному участию в
образовательном процессе.
Расширение сетевого взаимодействия с учреждениями,
предприятиями и организациями города Ростова-на-Дону.
Организация сетевого взаимодействия с
предприятиями и организациями
музеи
предприятия
гор.
структура
зоопарк
библиотеки
театры