инструменты макроэкономической политики государства» Тема 17.«Основные и социальная политика государства» Занятие 2.«Кредитно-денежная Учебные вопросы: 1. Кредитно-денежная (монетарная) политика государства и ее инструменты. 2. Внешнеэкономические аспекты кредитно-денежной политики: курсы валют, паритет покупательной способности. 3. Содержание социальной политики государства. Уровень жизни и его показатели. Кривая Лоренца. • • • Основная литература: Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп./ Под ред. д-ра экон. наук проф. А.С. Булатова. – М.: Юристъ, 2003. – С. 457490, 606-623. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп./ Под ред. д-ра экон. наук проф. А.С. Булатова. – М.: Юристъ, 2001. – С. 457490, 606-623. Экономика: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп./ Под ред. к-та экон. наук доц. А.С. Булатова. – М.: БЕК, 1997. – С. 405-434, 531-547. Банковская система 1. Центральный Банк •выпускает нац.валюту; •хранит золотовалютные резервы и резервы коммерческих банков; •межбанковский расчетн.центр; •кредитор последней инстанции для коммерческих банков; •Продавец и покупатель на международных денежных рынках. 2. Коммерческие банки •привлекают вклады; •предоставляют кредиты; •панимаются куплей и продажей ценных бумаг. Основные инструменты КДП: денежная эмиссия; резервная политика; валютная политика; политика открытого рынка; учётная политика. Денежный (банковский) мультипликатор (m) m= 1 r X 100 где r – обязательная резервная норма в % M m A где ΔМ – прирост денег, m – банковский мультипликатор, A – активы. Номинальный и реальный валютные курсы R е=е x P Pz где е – номинальный валютный курс, R e - реальный валютный курс P – уровень цен в стране z P – уровень цен заграницей Паритет покупательной способности (ППС) е P P z z е P P z при е const R Социальная политика государства два направления 1. Регулирование занятости Активный тип Пассивный тип 2. Регулирование доходов и соц.защита населения доход, 100% Кривая Лоренца O B T G= OBC T A C население, 100% 1 коэффициент Джини: G<1 Задание на самостоятельную подготовку 1. Дополнить конспект лекции материалом из основной и дополнительной литературы. 2. Выписать в словарь основные термины и понятия, изученные на лекции, и выучить их. 3. Решить тестовые задания (См.: Эткало О.А. Сборник тестов по экономической теории. Ярославль, ЯФВФЭУ, 2002.) по данной теме. 4. Руководствуясь заданием к семинару № 13, подготовиться к обсуждению вопросов, рассмотренных в теме 17. Разработчик – ст.преподаватель кафедры № 2 Н. Бойко