Иван Алексеевич Бунин «ПОЛЕВЫЕ ЦВЕТЫ» Урок литературного чтения в 3 «3»классе. Подготовила: учитель начальных классов МКОУ СОШ № 7 Нурахмедова Р.С. ВОПРОСЫ. - Творчество какого писателя мы изучали на прошлом уроке? -Что мы узнали из этого стихотворения? -А какие моменты детства остались навсегда в памяти поэта, которые он запечатлел в стихотворении? - А вы были в хвойном лесу летним днём? Какие чувства испытали? И. Бунин «Детство» Чем жарче день, тем сладостней в бору Дышать сухим смолистым ароматом, И весело мне было поутру Бродить по этим солнечным палатам! Повсюду блеск, повсюду яркий свет, Песок — как шелк... Прильну к сосне корявой И чувствую: мне только десять лет, А ствол — гигант, тяжелый, величавый. Кора груба, морщиниста, красна. Но так тепла, так солнцем вся прогрета! И кажется, что пахнет не сосна, А зной и сухость солнечного света. Родился 22 октября 1870 г. в Воронеже в обедневшей дворянской семье. Детские годы Бунин провёл частью в Воронеже, частью под Ельцом (ныне в Липецкой области). Поступив в Елецкую гимназию, Бунин был вынужден её оставить: не хватало денег, чтобы платить за обучение. дома под руководством старшего брата Юлия. Первый сборник стихотворений Бунин выпустил в 1891 г.. Широкое признание пришло к нему с выходом в свет повести «Деревня» . Вслед за «Деревней» была написана повесть «Суходол». В 1930 г. в Париже вышел автобиографический роман «Жизнь Арсеньева». В 1933 г. Бунину была присуждена Нобелевская премия. Умер 8 ноября 1953 г. в Париже. - Вы любите цветы? -А какие цветы вы знаете? И. А. Бунин - «Полевые цветы» В блеске огней, за зеркальными стеклами, Пышно цветут дорогие цветы, Нежны и сладки их тонкие запахи, Листья и стебли полны красоты. Их возрастили в теплицах заботливо, Их привезли из-за синих морей; Их не пугают метели холодные, Бурные грозы и свежесть ночей... Есть на полях моей родины скромные Сестры и братья заморских цветов: Их возрастила весна благовонная В зелени майской лесов и лугов. Видят они не теплицы зеркальные, А небосклона простор голубой, Видят они не огни, а таинственный Вечных созвездий узор золотой. Веет от них красотою стыдливою, Сердцу и взору родные они И говорят про давно позабытые Светлые дни. Вопросы: - О каких цветах говорит поэт в начале стихотворения? -Что мы узнаём о них? - Далее автор повествует о сёстрах и братьях этих цветов». Какие это цветы? -Что автор рассказывает о полевых цветах? - Какие из цветов милее поэту? Почему? - Почему сердцу Бунина милее полевые цветы? -А вам какие цветы больше нравятся и почему? ПОЛЕВЫЕ ЦВЕТЫ Физминутка ЗАГАДКИ О ПОЛЕВЫХ ЦВЕТАХ Белые горошки На зелёной ножке. Колосится в поле рожь. Там, во ржи, цветок найдёшь. Ярко-синий и пушистый Только жаль, что не душистый. Стоят в лугах сестрички — Золотой глазок, белые реснички. Эх, звоночки, синий цвет, звону нет. С язычком, а звону нет Я ШАРИКОМ ПУШИСТЫМ БЕЛЕЮ В ПОЛЕ ЧИСТОМ, А ДУНУЛ ВЕТЕРОК — ОСТАЛСЯ СТЕБЕЛЁК. Танец цветов Исполняют девочки 3 «3» класса: А.Аминат, Магьи, Марьям, Патимат, Асият, Д.Аминат, Кавсарат . Цветы в музыке: П.И. Чайковский Вальс цветов из балета «Щелкунчик» Домашнее задание: 1. Выразительное чтение с. 175-176 2. Нарисовать любимый полевой цветок Спасибо !!!!!!!!!!! Приходите к нам ещё!