Презентация зимней теплицы - Электронное образование в

Республиканский конкурс грантов
Министерства образования и науки
Республики Татарстан для
общеобразовательных школ и учреждений
дополнительного образования детей,
участвующих в реализации проектов
«Школа после уроков – 2013»
Проект
«Зимняя пришкольная
теплица»
МБОУ «Шахмайкинская
средняя общеобразовательная
школа Новошешминского
муниципального района РТ»
Цель проекта:
Создание зимней пришкольной
теплицы для расширения условий
профессионального воспитания
школьников, для обеспечения
полноценным
витаминизированным питанием
учащихся.
Актуальность и новизна
Наш проект «Зимняя пришкольная теплица» имеет научный и
практический интерес, затрагивает актуальную проблему
привлечения учащихся к дополнительной трудовой
деятельности, профессиональному воспитанию и внеклассной
работе.
Проект посвящен созданию зимней пришкольной теплицы для
расширения условий профессионального воспитания школьников
и обеспечения их полноценным витаминизированным
питанием.
Концепция предложенного проекта «Зимняя пришкольная
теплица» теоретически и методически обоснована. Определены
методы решения задач, среди которых метод анализа,
исследовательский метод, комплексный метод, расчетновариантный метод.
Основные преимущества проекта
Реализация проекта «Зимняя пришкольная теплица» позволит нам
решить поставленные задачи профессионального воспитания
учащихся, изучения ими особенностей выращивания овощей в
наших климатических условиях в теплицах, создания условий для
экспериментальной работы в сотрудничестве с вузами,
вовлечения учащихся в систему современных финансовоэкономических отношений (основы агротехники, научноопытническая работа), улучшения материально-технической
базы школы, обеспечения населения рассадой и сельхозпродукцией,
дальнейшего развития партнерских отношений с предприятиями.
Расположение теплицы планируется на территории школы, что
даст возможность обеспечивать овощами и зеленью школьную
столовую, рассадой - пришкольный участок и население села.
Ожидаемые результаты
•
•
Ожидаемые результаты предусматривают
профориентацию учащихся, занятость учащихся и
разнообразие форм учебного процесса, повышение
эффективности проведения занятий в кружке
«Цветоводство» и «Юный агроном», вовлечение учащихся
в предпринимательскую деятельность (умение жить в
рыночных условиях, не только в теории, но и на
практике), улучшение витаминного питания и его
удешевление, снижение заболеваемости учащихся и
укрепление иммунитета, пополнение школьной казны за
счет реализации выращенной продукции жителям села.
Следует отметить продуманность планируемых работ,
которые предлагается выполнять учащимися школы и
педагогами во время учебных занятий, предметных
кружков, производственной практики согласно учебновоспитательному плану школы.
Социальные партнеры
в разработке и реализации проекта
• ЗАО «Стройсервис»
• ООО «Агрофирма «Татарстан»
• Институт Экономики, Управления и Права
 проводит строительно-монтажные работы по
возведению теплицы;
 предоставляет транспорт для поездки в города
Республики Татарстан и Российской Федерации для
участия
школьников
в
научно-практических
конференциях по мере необходимости.
 оказывает содействие в организации культурно-оздоровительных,
научно-познавательных мероприятий, проводимых в школе
 оказывает консультационные услуги;
 способствует привлечению профильных специалистов к проведению
занятий;
 принимает учащихся для проведения производственной практики;
 предоставляет школе профориентационные материалы о предприятии и
материалы, о мероприятиях, проводимых на предприятии;
 организует экскурсии для учащихся школы на предприятие;
 предоставляет семенной материал в ассортименте или денежные
средства для организации и проведения опытных работ;
 предоставляет школьникам оборудование (технику, сельхозмашину,
инвентарь для пришкольного участка и другие необходимые материалы)
для реализации проектно-исследовательских работ;
 оказывает помощь школе в обеспечении учебного процесса по
профильным предметам (биология, технология) дополнительными,
учебными и методическими пособиями;
 содействует школе по трудоустройству учащихся в летние каникулы.
 Принимает на себя решение вопросов финансового обеспечения работы
координатора и преподавателей, участвующих в профориентационной работе.
 Обеспечивает учащихся школы информационно-профориентационным
сопровождением, которое является обязательным условием проекта.
 Предоставляет информацию о факультетах, специальностях и условиях
поступления в ВУЗ в виде наглядных материалов (печатных пособий,
фотографий, видео- и кинофильмов) для проведения профориентационной
работы с учащимися школы и для размещения информации в СМИ.
 Осуществляет контроль работы педагогов, участвующих в
профориентационной работе.
 Организовывает обучающие семинары по вопросам профильного
обучения на старшей ступени общего образования современных
информационных технологий в образовательном процессе для педагогов на
условиях, определяемых в отдельном договоре.
 Привлекает учащихся школы к участию во всероссийских и
региональных интеллектуальных состязаниях, проводимых ВУЗом.
 Организовывает кружковую работу с учащимися школы.
 Организовывает довузовскую подготовку учащихся 9, 10, 11 классов
школы.
Бюджет проекта
По локальному сметному расчету – 695, 422 тыс.руб.
• Строительные работы – 637, 733 тыс. руб.
• Монтажные работы – 57, 649 тыс. руб.
• Средства на оплату труда – 10, 591 тыс. руб.
Руководитель проекта
Хайруллин
Камиль
Накипович
Директор МБОУ «Шахмайкинская
средняя общеобразовательная
школа Новошешминского
муниципального района РТ»,
Почётный работник общего
образования РФ
Стаж работы – 32 года (из них 22
года директором школы)