Национальная квалификационная структура РК и подготовка кадров в сфере туризма и сервиса. г. Астана, 2008 г. Содержание Современное состояние туризма в РК Проект ЕФО «Национальные квалификационные структуры» в сфере туризма Казахстана. Совместная работа КТА с МОН. Туризм является двигателем мировой экономики Международный туризм является крупнейшим источником экспортных поступлений в мире Создаются новые рабочие места Побуждает жителей оставаться в сельских районах, а не устремляться в и без того переполненные города Налоги на проживание в гостиницах , питание и связанные с туризмом товары и услуги пополняют бюджеты местных, региональных и центральных органов власти Туризм объединяет: Персонал гостиниц Гидов и инструкторов Переводчиков Билетеров Продавцов сувениров Официантов Фермеров Работников транспорта Представителей творческих профессий и ремесленников Прачечных Персонал автозаправок И многих других… Туристский бренд и логотип Казахстана Казахстан. На перекрестке миров. В центре Евразии. Главными туристскими ресурсами Казахстана являются: Уникальные природные объекты Участок «Великого Шелкового пути» Каспийское море Космодром «Байконур» Туризм Казахстана базируется: Бизнес –путешествиях Экологическом туризме Конгресс-туризме Путешествиях по Великому Шелковому пути Пляжном и круизном туризме на Каспии Посещение Байконура Курортная зона Кендерли которая станет первой курортной зоной в Казахстане, соответствующей мировым стандартам. Строительство будет осуществляться с 2008г. По 2014гг. Благодаря строительству курортной зоны Кендерли, будет создано от 10.000 до 15.000 новых рабочих мест. Туризм в Казахстане будет: Вторым сильным индустриальным сектором экономики: 1. новые рабочие места 2. повысятся индивидуальные доходы 3.увеличатся поступления налогов Результат: Будет стимулировать: 1. строительство и усовершенствование инфраструктуры. 2. Скажется на экономике страны и улучшении уровня жизни граждан. Философия развития туризма Привлекательная Устойчивая Прибыльная Наблюдается общая позитивная тенденция развития туристской индустрии по всем типам туризма. В гостиничном секторе: год предприятия гостиничного хозяйства в РК В объектах размещения насчитывается Предоставлено койко-суток 2006 465 18838 номера 971018 2007 1 полугодие 414 16995 номера 381839 Развитие туризма в Республике Казахстан 300000 255626 250000 210692 200000 209143 184379 Въездной 154885 150000 Выездной Внутренний 100000 94692 89247 50000 44990 111766 106486 91345 56203 31367 39872 29443 0 2003 2004 2005 2006 2007, первое полугодие Проблемные вопросы в туристской отрасли Недостаточное качество сервиса туристских услуг Неразвитость туристской и транспортной инфраструктуры Несоответствие статистического учета международным стандартам Необходимость увеличения перечня стран с упрощенной процедурой визового и регистрационного режима Слабый уровень финансирования развития туризма в регионах Несоответствие мировым стандартам системы современного образования и подготовки квалифицированных кадров для туристской индустрии Международный проект «Национальные квалификационные структуры (НКС) в Центральной Азии. Проект ЕФО начал работу в Казахстане в 2005г. Цели: оказать содействие реформе профессионального образования в соответствии с требованиями рынка труда. Национальная квалификационная структура (рамка) Это система установления согласованных и последовательных связей между существующими квалификациями различного уровня и типа. НКС-система, признанная на национальном и международном уровне, позволяющая непротиворечиво измерять, сопоставлять и соотносить друг с другом все достижения в области обучения. НКС- единый свод квалификаций образования, в соответствии с которым все достижения обучающихся являются измеримыми и взаимосвязанными посредством свидетельств и дипломов. НКС – средство коммуникации между миром образования и миром труда. Содержание проекта: Описаны позиции Классификатор Уровень образования Квалификационные характеристики Продвижение проекта Образовательные стандарты Продвижение проекта: Работа с правительством Сотрудничество с работодателями Работа с Государственными органами Работа с общественностью Работа с парламентом Работа со СМИ Сотрудничество с УЗ Выгоды НКС Государство:получит инструмент для обеспечения общественной безопасности и социальной защиты. Население: получит мощный потенциал развития,признание результатов неформального и спонтанного обучения, внедрение системы зачетных единиц;конкуретноспособное качество жизни. Бизнес: индикаторы качества квалификаций и их соответствие требованиям рынка труда. Министерство образования: рычаг для обеспечения качества образования. В рамках реализации Проекта: Подписана декларация по проекту НКС Создана национальная рабочая группа, которая проделала следующую работу: Проведено исследование Национального классификатора Выявлено несоответствие НК рынку труда Рабочая группа внесла в Министерство образования и науки РК предложения по внесению изменений в НК. Изучены, описаны и систематизированы позиции в сфере туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса. Распределены позиции в сфере туризма по уровням, в соответствии с выполняемыми функциями, сложностью работы и ответственностью. Рабочей группой описаны 40 профессиональных профилей и 8 квалификационных профилей. Разработан проект Стратегии…….. В рамках реализации Проекта: - Представитель рабочей группы вошел в состав Экспертного Совета при акимате г. Алматы по вопросам подготовки кадров. Системно проходят заседания рабочей группы (представители колледжей, вузов и работодателей) по вопросам подготовки кадров. Вся деятельность рабочей группы осуществляется при поддержке и консультациях специалистов ЕФО. Члены рабочей группы системно участвуют во всех семинарах, организовываемых Европейским Фондом Образования. 13-16 августа состоялась конференция «Маркетинг Казахстана как объекта туризма» Организаторы» КИМЭП, Рабочая группа (один из вопросов повестки дня- подготовка кадров) В процессе работы: Рабочая группа поддерживает тесный контакт с работодателями и другими социальными партнерами: Информационные встречи с работодателями Индивидуальные встречи с руководителями бизнес-структур, изучаемых секторов. Консультации с ВУЗами, колледжами и профессионально-техническими школами. Консультации с соответствующими министерствами и ведомствами. В процессе работы: Подписание договоров на проведение практики со вступающими организациями в КТА, КАГиР. Системная организация рабочей стажировки- студентов Вузов и колледжей на базе предприятий- членов КТА, КАГиР. Организация стажировок в Турции Открытие учебного гостиничного номера Интерконтиненталь Алматы Анкара в Колледже экономики и технологий г. Алматы. Идет подготовка к открытию учебных классов в других средне-профессиональных учебных заведениях. Что достигнуто Понимание того, что НКС- необходимость, влекущая за собой ориентацию на результат. В разработке НКС должны участвовать представители отраслей. Основа разработки НКС – профессиональные стандарты. Интерес и понимание работодателей в необходимости внедрения НКС Для улучшения качества подготовки кадров для туристского и гостиничного бизнеса, рабочая группа предложила Министерству науки образования РК: В 2008г. Провести анализ рынка труда в сфере туристских и гостиничных услуг. По итогам анализа продолжить работу по созданию нового Национального классификатора специальностей(НКС). Рассмотреть вопрос о наделении КТА и КАГиР, в качестве пилотного проекта, правом подтверждения квалификаций по туризму и гостиничному делу. В состав рабочей комиссии по разработке стандартов образования включить представителей- работодателей Роль проекта ЕФО по НКС для туризма Казахстана. Позволяет определить новую парадигму содержания образования во всех звеньях и формах. Предоставляет методологию разработки образовательной политики и ее стратегии. Обеспечивает социальное партнерство с распределением ресурсов, полномочий и ответственности за результаты. Позволяет учитывать весь опыт студента и его достижения при оценке квалификации Предполагает независимость оценки квалификации от органов образования. Ожидаемые результаты. Через проект ЕФО получение международной поддержки в овладении политикой и стратегией, обеспечения доступа к информации и опыту, а также содействие критическому осмыслению использования НКС в РК. Получение заинтересованными сторонами представления о своей роли и ответственности в процессе внедрения НКС. Осуществление системных реформ образования через комбинированное использование в быстро меняющейся ситуации старых и новых знаний. Премущества НКС Связь с умениями, знаниями и компетенциямипотребностями рынка труда Охват всех уровней: - высшее образование - обучение взрослых - школьное образование - профессиональное образование и обучение Содействие развитию обучения в течение всей жизни Включение всех заинтересованных сторон. Соотнесение компетенций с конкретным уровнем квалификаций. Повышение мотивации к обучению на рабочем месте. Соответствие квалификаций реальным умениям работников. Определение уровней НКС Ключевые понятия- результаты обучения(знания, умения, широкие компетенции) Обеспечение разумно широкого объема квалификаций Связь квалификаций и присуждаемых свидетельств/ дипломов об образовании Привлечение максимально широкого круга работодателей и их объединений к разработке. Необходимость НКС Модернизация и реформирование системы профобразования. Оптимизация существующих квалификаций Устранение несоответствий и дублирования. Построение оптимальных траекторий обучений с целью получения официальной квалификации. Развитие обучения в течение всей жизни, как основного механизма становления общества, основанного на знаниях. Профессиональный стандарт как основа НКС. Предназначен для: Установления единых требований к содержанию и качеству профессиональной деятельности. Согласования и унификации наименований профессий и должностей Упорядочивание видов трудовой деятельности Формирование государственных образовательных стандартов и программ для всех уровней образования Разработки стандартов предприятий и должностных инструкций Проведение аттестации работников Отбора и подбора персонала Профессионального самоопределения и планировании карьеры. Создание единой системы НКС в Европе Существующие НКС: Ирландия, Великобритания, (Англия, Шотландия и Уэльс), Франция, Мальта Обязательства и подготовка к внедрению: Австрия, Бельгия, Болгария, Хорватия, Чехия, Германия, Венгрия, Италия, Латвия, Португалия, Словакия, Словения, Испания и Турция Обсуждение: Дания, Эстония, Литва, Люксембург, Нидерланды, Норвегия, Польша, Румыния и Швеция Процесс не начат: Кипр, Финляндия, Греция, Исландия Создание единой системы НКС в Европе Все страны-кандидаты в ЕС работают по НКС : Хорватия, бывшая Югославская республика Македония, Турция, Албания, Босния и Герцеговина, Черногория, Сербия Влияние НКС на развитие очевидно СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!