Сии занятия – путь ... духовного совершенствования ...

реклама
Сии занятия – путь
духовного совершенствования
Ab ovo ad mala
(от яйца до яблока)
перифраз Мин Тао
римская пословица
ЗАДАЧИ
НЕСОВЕРШЕННОГО
УПРАВЛЕНИЯ
НЕСОВЕРШЕННЫМИ
СИСТЕМАМИ.
Тезисы
доклада д-ра Александра Бахмутского
Цель работы:
Создание
методик и технологий
рационального управления
социально-экономическими
системами по критерию
соответствия интересов
государства, экономики
и социума.
Говори по-человечески! – сказал
Грифон. – Я не знаю смысла половины
этих длинных слов, думаю, что и ты
не знаешь
Льюис Кэрролл
Одна из важнейших проблем данного
исследования – многосмыслие терминов, доведенное иногда до абсурда
невнятности, препятствуя их использованию в качестве ориентиров.
Мнения: Совершенное – идеальное,
несовершенное – реальное.
1. Совершенство (идеал) – это предел развития.
автор
2. Что можно добавить к совершенству? Ничего! А если
можно, значит, не было совершенства.
Сенека Луций Анней (Младший)
3. Нет ничего столь совершенного, чтобы быть свободным
от всяких упреков.
Эзоп
4. В мире ничего совершенного нет.
Екатерина II
5. Нет в мире ничего, что могло бы достичь совершенства
даже в замысле.
Апулей
6. Каждому недостатку соответствует свое известное совершенство (примеряющая формулировка ограниченного псевдосо-
Несовершенная система
вершенства, которое можно использовать на практике – прим. авт).
Артур Шопенгауэр
7. ... наиболее «совершенное» – то, что достигает своих
целей с наименьшими издержками
Шарль Луи Монтескью
8. В частных случаях автоматического или кибернетического управления «совершенная» система – та, которая
полностью соответствует своему назначению и техническим требованиям.
перифраз рава Цви Вассермана
9. Несовершенное неизбежно приходит в упадок и гибнет
(если его не обновлять – прим. авт.)
Сенека Луций Анней (Младший)
10. В общем случае управления (слайд 5) несовершенная
система – та, которая не является безупречной (идеальной), т.е. все системы – несовершенны, в силу чего их
можно развивать, ими можно управлять.
автор
ТИПЫ УПРАВЛЕНИЯ:
управление
управление объектом «по
осознанию» внеш него
наблюдателя
с
возможным дополне-нием
(сопровождени-ем)
решениями
задач
кибернетического
или
автоматического
управления.
- управление (детерминант) – контролируемые по результатам целенаправленные воздействия наблюдателя на некий объект управления.
самоуправление
объектом внутрен-ним
наблюдателем
«по
умолчанию» внешнего
наблюда-теля до тех
пор, пока субъект самоуправления не взо-вет
о помощи или не будет
нарушен
принцип
соответст-вия
эмерджентных
и
имманентных
интересов объекта или
окружающей его среды.
Основные неискоренимые причины
несовершенного управления
- частичная непознанность и принципиальная невоз-
-
-
можность полного (исчерпывающего) познания
объекта управления;
дефицит знаний о состоянии среды и пределов
влияния каждого из ее компонентов на состояние
управляемого объекта;
неполнота знаний о состоянии объекта на момент
оказания на него управляющих воздействий и ее
принципиальная неопределенность;
несоответствие модели объекта самому объекту
(образа – прообразу);
психологическая усталость менеджеров, принимающих сотни решений в течение ненормированного
дня.
Обновленный замысел
исследований
Мировоззренческое кредо
Его построение предполагает решение трех групп
задач:
а) миропонимания на основе субъект-объектных
представлений психофизической Реальности;
b) снижение риска заблуждений разной природы
при построении теории;
с) терминологические исследования базовых понятий: управление-самоуправление; субъектобъект; системы, их иерархия и классификация;
среда и ее классификация; границы ее влияния;
ориентиры и квазисистемы отсчета.
Методы построения квазисистем
отсчета и решения некорректных
неисчисляемых задач управления.
а) терминологические исследования и выбор совокупности ориентиров для построения квазисистем отсчета;
b) классификация задач управления по признакам
возможности и полноты их формализации;
с) процессная структуризация и взаимное позиционирование и приведение к соответствию типов
управления, типов задач и типов их решений;
d) метод построения теории управления с объективизацией субъективных знаний и выводов;
е) выявление и устранение заблуждений.
Признаки управления
а) анализ истоков нелогических аксиом;
b) хронологические рамки исследования и
описание способов датировок в палеонтологии;
с) анализ описаний палеоантропологов и
палеонтологов с помощью ранее выбранных ориентиров;
d) выделение признаков управления;
е) терминологические описания и снижение
риска заблуждений.
Принципы управления-познания
а) парность понятий управление и познание;
b) обоснование базовых принципов управления познания и постулирование истинными в рамках
проводимых работ;
с) обоснование принципов-триад, постулирова-ние
их истинными, следствия для познания и
управления;
d) квазиситема отсчета, общая для последую-щих
исследований;
е) ее апробация при построении классификато-ра
гоминидов и антропоидов;
f) гипотеза происхождения видов, снижение риска
заблуждений.
Паранойя абсурда
а) терминологические исследования различных аспектов абсурда;
b) абсурд и его временами фатальное влия-ние
на психику человека
с) абсурд – естественное устремление деятельности людей и критерий «успешности»
самоуправления организационными системами;
d) закон абсурда и принцип обновления – путь к
преодолению фатализма;
е) снижение риска заблуждений от абсурда.
Апробация принципов познанияуправления: Гераклит.
а) среда формирования личности;
b) проверка эффективности принципов управления для объяснения поведения Гераклита и
набросок его психологического портрета как основы метаморфоз жизненного пути;
с) анализ сохранившихся фрагментов его сочинения «О природе»;
d) единство и борьба противоположностей;
е) попытка воссоздания труда Гераклита для более целостного представления его философии.
f) снижение риска заблуждений.
Апробация принципов познанияуправления: Неклассическая
модель мироустройства:
а) разновидности гипотез возникновения Вселенной и квазисистема ориентиров;
b) гипотеза «большого взрыва», принципы познания-управления и психическая деятельность;
с) психофизическая управляемая модель Вселенной;
d) снижение риска заблуждений.
Апробация принципов познанияуправления: Великое Ничто
а) парный наблюдатель и его особенности;
b) алфавит и субъективные проявления поля букв и
возникновения поля слов, их взаимодействия с психикой человека;
с) информационное и энергетические поля, их взаимодействия;
d) гипотеза управляемого возникновения алфавита из
«ничего» (из психического);
е) гипотеза возникновения психофизических объектов,
их жизненный цикл и «роковая» роль энтропии;
f) гипотеза психофизических взаимодействий и снижение риска заблуждений.
Дополнение системы ориентиров и
построение гипотезы управляемой
эволюции-инволюции человечества
а) терминологические исследования и дополнения системы
отсчета;
b) описание человека как психосоматической управляемосамоуправляемой системы, ее структуры и взаимодействий, в том числе, информационно-энергетических, между
внутренними и внешними наблюдателями (субъектами);
с) описание основных взаимодействий психосоматики человека с внутренней и внешней средой;
d) жизненный цикл человека, человечества, гипотеза Дарвина и принципы управления;
е) гипотеза управляемой-самоуправляемой эволюции-инволюции человечества и границы ее применимости.
f) снижение риска заблуждений.
Дополнение системы ориентиров и
построение гипотезы управляемой
эволюции-инволюции Вселенной
а) терминологические исследования и дополнение системы отсчета;
b) анализ современных гипотез происхождения
Вселенной;
с) психофизические взаимодействия во Вселенной;
d) гипотеза управляемо-самоуправляемой эволюции-инволюции Вселенной и границы ее
применимости;
е) подобие человека и Вселенной;
f) снижение риска заблуждений.
Тора. Система ориентиров для
построения гипортезы управляемой-самоуправляемой эволюцииинволюции мироустройства.
а) комментарии: День за Днем (прочтение
текста с помощью принципов управления);
b) гипотеза управляемой-самоуправляемой
эволюции-инволюции мироустройства в наших представлениях и границы ее применимости;
с) снижение риска заблуждений.
Дополнение системы ориентиров для гипотезы управляемой эволюции-инволюции социально-экономических систем:
бизнесов; государств; социума
а) анализ ранее существовавших и ныне существующих
субъект-объектных
моделей
управления организационными системами;
b) власть, экономика, государство, бизнесы, их
подсистемы и среда сквозь призму принципов
управления.
с) социум и границы допустимого управления;
d) самоуправление и иллюзия чрезмерных прав
е) метод непрерывно планируемых изменений.
Методы и технологии управления
бизнесами
а) классификация бизнесов по сложности управления
потоками и их выражения в денежных единицах;
b) деловая активность и резервы;
с) технологии бюджетирования и финансового учета для
менеджеров и компьютерная программа визуализации
состояния бизнеса с возможностью апробации и
прогнозирования последствий для бизнеса вариантов
предполагаемых решений;
d) стратегические планирование и способы их передачи в
оперативное управление;
е) приведение в соответствие интересов крупных и
мелких владельцев бизнесов, менеджеров и персонала с
возможностями бизнеса и апробация на компьютерной
модели (п. с) вариантов визуализации последствий;
f) снижение риска заблуждений.
Методы и технологии
управления государством
а) Метод непрерывно планируемых изменений, учитывающий имеющиеся ограничения, которые в планируемый
период не удастся устранить, и технологии реорганизации
власти с четким делегированием полномочий и ответственности, распределением прав и обязанностей органов
власти и ее персонала;
b) правовое и информационное обеспечение;
с) установление критериев эффективности управления и визуализация состояние его среды;
d) стратегический план приведения в соответствие компонентов внутренней среды государства, а также государства и внешней среды;
е) приведение в соответствие интересов государства, власти,
социума с возможностями экономической под-системы;
f) общественные организации и социальные сети в структуре
самоуправления социумом, соответствие их деятельности
требованиям подсистемы правового обеспечения.
Скачать