ЭСС Когда людей станут учить не тому, что они должны думать, а тому, как они должны думать, тогда исчезнут всякие недоразумения. Элективный курс по физике для 11 классов « Все о движении» Учитель физики МОУ СОШ № 2 города Олекминска Лилия Валериевна Бизина Цель курса: Подготовить обучающихся к качественной сдачи ЕГЭ Задачи: 1. Закрепить знания о видах движения. 2. 3. Закрепить алгоритм решения задач по данной теме. Выработать навык решения тестовых заданий по данным темам. Курс рассчитан на 12 часов В него включается разбор и решение тестовых задач по данным темам. 1ч. Прямолинейное равномерное движение. 2ч. Прямолинейное равноускоренное движение. 2ч. Перемещение при равноускоренном движении. 1ч. Относительность движения. 1ч. Равномерное движение по окружности. 2ч. Движение под действием силы тяжести по вертикали. 2ч. Движение тела под углом к горизонту. 1ч. Самостоятельное решение тестовых заданий. Элективный курс по физике для обучающихся 10 класса « Кристаллы» • Учитель физики МОУ СОШ № 2 города Олекминска Валериевна Бизина Лилия Цель курса: Раскрыть широкое представление о кристаллах. Задачи: 1.Повысить интерес обучающих к предмету физика 2. Показать ученикам как многогранен мир кристаллов! Курс рассчитан на 10 часов Строение кристаллов. Плотная упаковка. (1 час) Пространственная решетка. Элементарная ячейка. (1 час) Типы связей частиц в кристалле. Симметрия кристаллов. (1 час) Процессы роста кристаллов. Дефекты в кристаллах. ( творческая работа учеников) (1 час) Лабораторная работа «Изучение кристаллических тел». (1 час) Получение монокристаллов. (1 час) Лабораторная работа «Наблюдение роста кристалла из раствора». (1 час) Применение кристаллических тел. (1 час) Самостоятельная работа. (1 час) Обобщающий урок «Кристаллы и жизнь» (1 час) Элективный курс по физике для обучающихся 10 класса •«Поверхностное натяжение в жидкостях» • Учитель физики МОУ СОШ № 2 города Олекминска Валериевна Бизина Лилия Цель: Раскрыть широкое представление о натяжении в жидкостях. Задачи: 1.Повысить интерес обучающих к предмету физика 2. Показать ученикам как многогранен этот мир! Курс рассчитан на 12 часов Поверхностное натяжение. Поверхностные эффекты. Поверхность жидкости стремится к сокращению. Молекулярная картина поверхностного слоя. Происхождение сил поверхностного натяжения. Молекулярная картина поверхностного слоя. Поверхностная энергия. Поверхностное натяжение. Сила поверхностного натяжения. Измерения силы поверхностного натяжения. От чего зависит сила поверхностного натяжения? Измерение коэффициента поверхностного натяжения. Решение задач по данной теме Зависимость поверхностного натяжения от примесей. Смачивание и не смачивание. Явление на границе жидкости- твердого тела . Мениск. Значение смачивания Давление под искривленной поверхностью жидкости. Влияние кривизны поверхности на давление внутри жидкости. Избыточное давление под сферической поверхностью жидкости. Решение задач по данной теме. Капиллярное явление. Высота поднятия жидкости в капиллярных трубках. Капиллярные явления в природе, быту и технике. Решение задач по данной теме. Самостоятельная работа. (1 час) (1 час) (1 час) (1час) (1 час) (1 час) (1час) (1час) (1 час) (1час) (1 час) ( 1 час) Элективный курс по физике для обучающихся 8 класса «Занимательная физика.» Учитель физики МОУ СОШ № 2 города Олекминска Лилия Валериевна Бизина Цель: Раскрыть разнообразие физических явлений на занимательных примерах. Задачи: 1.Повысить интерес обучающих к предмету физика. 2. Показать ученикам как интересен и разнообразен этот мир! Курс рассчитан на 12 часов Как быстро мы движемся? Погоня за временем. Тысяча доли секунды. Относительность движения. Примеры на относительное движение. Откуда плывет лодка? Загадка тележного колеса. Самая медленная часть колеса Решение занимательных задач на движение Тяжесть и вес. Где вещи тяжелее? Сколько весит тело когда оно падает? Решение занимательных задач на движение. Сопротивление среды. Пуля и воздух. Почему взлетает бумажный змей? Бумеранг. Затяжной прыжок с парашютом. Вращение вечные двигатели. Как отличить вареное яйцо от сырого? Вечные двигатели. « Вечный двигатель» времени Петра первого. Еще «вечные двигатели». Решение занимательных задач Тепловые явления Лед не тающий в кипятке. Как добыть огонь с помощью льда? Почему дуют закрытые окна? Греет ли шуба? Почему лед скользкий? Решение занимательных задач Творческий урок- зачет. (1 час) (1час) (1 час) (1час) (1час) (1час) (1 час) (1 час) (1час) (1час) (1 час) (1час) (1 час) (1час)