ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАЗНЫХ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА
реклама
ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАЗНЫХ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА Ольга Орленко 25.11.2010 Темперамент • базовое, природное свойство нервной системы и психики, проявляющееся в устойчивом сочетании временных и энергетических характеристик Свойства темперамента • активность • ритмичность • приближение • настроение • отвлекаемость они наиболее постоянны ! Темперамент врожденное и неизменное до конца жизни свойство нервной системы • Знать особенности темперамента вашего ребенка просто необходимо. Но не для того, чтобы с ними бороться, а для того, чтобы с ними считаться. флегматик сангвиник Типы темперамента: меланхолик холерик Сангвиник • жизнелюб и прирожденный оптимист • движения уверенные, точные, легко сменяющие темп, быстрые, активные • речь - выразительная, быстрая, богатая мимикой и жестами • уравновешенный • стремление к частой смене занятий Сангвиник • отзывчивость на окружающие события • эмоции быстро возникают и легко сменяются • работоспособен и инициативен, сфера • • • интересов широка высокая общительность сочетается со стремлением к лидерству эмоциональная устойчивость и уверенность в себе прекрасно сходится со сверстниками Сангвиник • быстро адаптируется • • • • • в незнакомом месте мгновенно усваивает новую информацию любит подвижные игры очень любознателен быстро засыпает и всегда просыпается в хорошем настроении наказания переносит легко, быстро о них забывает Воспитание сангвиника • самый "удобный" для воспитания • • • темперамент. увлекшись каким-либо делом, малыш не может правильно рассчитать силы быстро устает и часто меняет надоевшие занятия учите его терпению, упорству и тому, что надо доводить любое дело до конца. Воспитание сангвиника • выработать устойчивые интересы • искореняйте небрежность и поверхность при выполнении заданий • поощрять за нравственность в его поступках • следите, чтобы его оптимизм и жизнерадостность не переросли в легкомыслие и непостоянство Флегматик • не выносит спешки • спокойный, очень сдержан • неторопливые, часто • • • неуклюжие движения солидность и рассудительность предпочитает уже привычные, проверенные способы делает все обстоятельно, упорно преодолевая любые препятствия Флегматик • свои решения он не меняет • • • • • • и, если надо их отстоять, проявляет завидное упрямство ко всему новому он привыкает крайне трудно психика устойчива к любым внешним раздражителям вывести его из себя почти невозможно проявляет в дружбе завидную преданность миролюбие абсолютно не конфликтен и не агрессивен Флегматик • речь нетороплива, • • • • • часто с большими паузами и невыразительна, без эмоциональных всплесков, без жестов и мимики не любит перемен, отступлений от привычного ритма жизни терпелив дело доводит до конца ровно относится к окружающим сильный, уравновешенный, осторожный и спокойный, терпеливый Флегматик • настойчивость и упорство в своих стремлениях • устойчивость к стрессам, малая возбудимость, невысокая чувствительность • аккуратен и педантичен • консервативен в пристрастиях • недостаток – малоподвижность (не может сразу сосредоточиться, направить внимание) Воспитание флегматика • любит спокойные игры • не бывает лидером среди сверстников • новую информацию усваивает медленно, но зато навсегда • нужно развивать любознательность и инициативность • ускорять темпы (любые игры на скорость и ловкость) Воспитание флегматика • учить, как правильно • • • • переключать внимание учить распределять время рационально учить полнее выражать эмоции и чувства развивать коммуникабельность и навыки общения пробуждать сообразительность и воображение ребёнка Холерик • ни минуты не может посидеть спокойно • заводится с пол-оборота • очень много энергии, фантазий и шалостей • борец, задира, часто агрессивен • берется за любое дело, но далеко не всегда доводит его до конца • отвлекается на новое и интересное • очень важно быть в центре внимания Холерик • движения порывисты и резки • речь быстрая, громкая, • • • • с проглатыванием отдельных слов, однако очень выразительна и эмоциональна среди сверстников - лидер, командир конфликтует в компании ровесников, однако жить без их окружения не может не умеет ждать и подавлять свои желания легко приспосабливаются к новому коллективу, но очень скоро входят в конфликт с требованиями дисциплины Холерик • сильный, неуравновешенный • нестабилен, активен • неспокоен, импульсивен • • • • • и изменчив возбудим, нервозен, вспыльчив, порывист склонен к резким сменам настроений подвержен эмоциональным срывам иногда бывает агрессивен неутомимый, бесстрашный, задиристый Воспитание холерика • словесные наказания • • • • • ничего не значат любые попытки ограничить его свободу (поставить в угол, например) способны довести его до истерики укреплять процессы торможения активность переключать на полезную и посильную деятельность контролировать выполнение заданий, требовать доводить начатое дело до конца развивать усидчивость, терпение, приучать к дисциплине Воспитание холерика • пытайтесь снизить темп, • • • • • организуя остановки и паузы помогайте выбрать хобби занимайте ребенка спокойными играм на внимание и наблюдательность учите его обдумывать решения, рассчитывать силы, всегда быть сдержанным и настойчивым воспитывать настойчивость и сдержанность погашать любую агрессию Меланхолик • очень раним • боится всего нового и незнакомого • застенчив, робок и нерешителен • пессимист, неуверен в себе • крайняя обидчивость • внимание концентрирует с трудом, отвлекаясь по мелочам • любая деятельность - тяжелая работа, от которой он быстро устает Меланхолик • движения неуверенные, • • • • • часто суетливые, речь очень тихая, но богатая интонациями, выразительная. труднее адаптируются к новой обстановке крайняя чувствительность добр, отзывчив необщительны, замкнуты, очень впечатлительны и обидчивы Меланхолик • всецело отдается игре • любит мечтать, • • • • • фантазировать, очень хороший актер грустит, слишком рассудителен и часто ведет себя как маленький взрослый очень привязчив и отзывчив на ласку круг общения узок кажется неуверенным, замкнутым и осторожным чувствителен к страданиям других Воспитание меланхолика • тяжело привыкает • • • • к новым местам воспитывать самостоятельность, инициативность, общительность, доверчивость и смелость нельзя приказывать, использовать категоричные обращения и отрицательные оценки обсуждать увиденное и услышанное, акцентировать внимание на положительных сторонах, вызывать положительные эмоции Воспитание меланхолика • не надо требовать невыполнимого • поддерживать, одобрять, быть помягче и поласковее • учить преодолевать застенчивость и робость • искоренять неуверенность в себе • помогать избавиться от страха и не запугивать! флегматик сангвиник Типы темперамента: меланхолик холерик
