Математические диктанты

Математические диктанты
Задания диктанта:
Дан ряд чисел: 9, 1, 7, 8, 2, 4, 6, 5, 3, 10, 0.
1) Обведи в красный кружок число, последующее 9.
2) Обведи зеленым кружком число, предыдущее 5.
3) На сколько 5 меньше 8? Обведи ответ кружком желтого цвета.
4) Обведи синим кружком число, которое при счете стоит между числами 7 и 9.
5) Из числа а вычли 5, получили 1. Чему равно а? Обведи ответ кружком коричневого
цвета.
6) Уменьшаемое 8, вычитаемое 8. Подчеркни разность чертой красного цвета.
7) Первое слагаемое 5, второе слагаемое 0. Подчеркни сумму зеленой чертой.
8) У Пети 4 тетради, а у Кати на 5 больше. Подчеркни число Катиных тетрадей желтой
чертой.
9) Мама испекла 7 пирогов. 5 пирогов съели за обедом. Сколько пирогов осталось?
Подчеркни ответ чертой синего цвета.
10) Петя и Вова играли в шашки. Петя выиграл 10 раз, а Вова 9. На сколько больше побед
у Пети? Подчеркни ответ чертой коричневого цвета.
11) Бабочка облетела 10 цветков, а шмель на 3 цветка меньше. Сколько цветков облетел
шмель? Подчеркни ответ волнистой чертой.
12) Запишите числа в порядке возрастания.
13) Зачеркните некоторые числа так, чтобы среди оставшихся каждое следующее число
было на 2 больше предыдущего.
Задания диктанта:
Дан ряд чисел: 5, 0, 3, 7, 1, 8, 6, 9, 2, 4.
1) Обведи красным карандашом число, которое при счете следует за числом 8.
2) Обведи синим карандашом число, которое при счете предшествует числу 9.
3) Обведи зелёным карандашом число, которое при счете предшествует числу 8.
4) Обведи жёлтым карандашом два числа, между которыми при счёте называют число 4.
5) Обведи коричневым карандашом число, которое надо отнять от 4, чтобы получить 0.
6) Обведи чёрным карандашом число, которое надо прибавить к 9, чтобы получить 9.
7) Подчеркни числа, которые меньше 9, но больше 4.
№3
1) Прочитайте числа на первой строке (3, 1, 2).
2) Обведите красным цветом наименьшее число.
3) Обведите синим цветом наибольшее число.
4) Обведите зеленым цветом число, которое стоит в ряду чисел после одного и перед
числом 3.
5) Во второй строке обведи столько ∆, сколько указано цифрой (3).
6) Обведи на третьей строке столько О, чтобы их было меньше, чем ∆.
7) Запишите на четвертой строке значения выражений.
1+2=
2-1=
1+1=
3-1=
№4
Работаем в первой строке.
Запишите только ответы:
- К трем прибавили 1, запишите результат.
- Из пяти вычли 1, чему равен результат?
- Три меньше некоторого числа на 2. Какое это число?
- Я задумала число, вычла из него 1 и получила 4. Какое это число?
- Какое число больше 1 на 2?
Работаем во второй строке.
Даны четыре ряда фигур: разное количество кругов и квадратов.
- Перерисуйте только тот ряд фигур, в котором 2 квадрата стоят справа от трех кругов.
Работаем в третьей строке:
- Нарисуйте ряд фигур, к которому можно записать выражение 4 + 1.
№5
Записан ряд чисел: 6, 1, 3, 5, 4, 2, 7.
1) Обведи красным карандашом число, которое при счете следует за числом 6.
2) Обведи синим карандашом число, которое при счете предшествует числу 4.
3) Обведи зеленым карандашом число, которое стоит в натуральном ряду чисел между
числами 4 и 6.
4) Обведи жёлтым карандашом два числа, между которыми стоит число 3.
5) Сколько надо вычесть из 6, чтобы получить 2? Обведи ответ коричневым карандашом.
6) Подчеркни все числа, которые меньше 7, но больше 2.
№6
Задания диктанта:
Записан ряд чисел: 7, 2, 4, 5, 6, 3, 1, 8.
1) Обведи красным карандашом число, которое при счете следует за числом 7.
2) Обведи синим карандашом число, которое при счете предшествует числу 8.
3) Обведи зеленым карандашом число, которое стоит в натуральном ряду чисел между
числами 5 и 7.
4) Обведи жёлтым карандашом два числа, между которыми стоит число 2.
5) Сколько надо вычесть из 8, чтобы получить 3? Обведи ответ коричневым карандашом.
6) Подчеркни все числа, которые меньше 8, но больше 3.
Запишите число, последующее числу ....
- Запишите число, предыдущее числу ....
- Первое слагаемое ..., второе слагаемое .... Найдите сумму.
- Я задумала число, вычла из него ... и получила .... Какое число я задумала?
- Сколько надо прибавить к ..., чтобы получить ...?
- Сколько надо вычесть из ..., чтобы получить ...?
- Уменьшаемое ..., вычитаемое неизвестно, разность .... Найдите вычитаемое.
- На сколько ... меньше ...?
- На сколько ... больше ...?
- Запишите ответы в порядке возрастания. Обведите одинаковым цветом пары чисел,
сумма которых равна ....
- Запишите ответы в порядке убывания. Обведите одинаковым цветом пары чисел, сумма
которых равна ....
***
Задача № 1. Найди закономерность. Запиши ряд чисел без пропусков.
2, , 6, 8, , 12, , 16, , 20.
Задача № 2. Вычисли. Найди закономерность и дополни каждую группу равенств одним
равенством.
6+6–9=
7+6–8=
8 + 6 – 7 = и т.д.
***
1. Запишите сумму чисел 6 и 7.
2. Запишите разность чисел 13 и 8.
3. В вазе 15 шоколадных конфет и 6 ирисок. На сколько ирисок меньше, чем
шоколадных конфет?
4. Запишите разность чисел 12 и 8.
5. Чему равен х, если 6 + х = 13?
6. На полке стояло 9 машинок и 12 кукол. На сколько кукол больше, чем машинок?
7. У Оли 6 открыток с цветами и 9 открыток с животными. Сколько всего открыток
у Оли?
8. Запишите сумму чисел 7 и 8.
9. Запишите разность чисел 14 и 5.
10. Чему равен х, если х + 6 = 11?
11. Два мальчика съели 6 кг мёда. В одном мальчике поместилось 4 кг. Сколько кг
меда поместилось во втором мальчике?
12. В доме 12 чашек и 9 блюдец. На сколько меньше блюдец, чем чашек?
***
1) Запишите ряд чисел от 11 до 20.
2) Запишите сумму чисел 6 и 5.
3) Запишите разность чисел 13 и 7.
4) Чему равен х, если 9 + х = 11?
5) В вазе 16 шоколадных конфет и 7 ирисок. На сколько ирисок меньше, чем
шоколадных конфет?
6) У Пети 8 тетрадей в клетку и 4 в линейку. Сколько всего тетрадей у
Пети?
***
Задача № 1. У жука 6 ног, а у паука на 2 ноги больше. Сколько ног у паука?
Задача № 2. В парке 7 скамеек. Две скамейки покрасили. Сколько скамеек
осталось покрасить?
Задача № 3. Измерь длину стороны квадрата (или прямоугольника). Найди
сумму длин всех его сторон.
***
1) Продолжи ряды чисел.
1 вариант
I II III …
981 972 963 …
2 вариант
Х IХ VIII …
112 123 134 …
2) Вычисли. Найди закономерность. Допиши одно равенство в каждой
группе.
6+1–2=
6+2–3=
6+3–4=
8–4+3=
8–3+2=
8–2+1=
3) Соедини каждое уравнение с его решением.
Х – 3 = 7 8 – у = 6 5 + х = 10
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
***
- Запишите число, следующее при счете за числом 10.
- Запишите число, предшествующее при счете числу 13.
- Запишите число, которое в натуральном ряду чисел стоит между числами 18 и 20.
- Запишите числа, между которыми стоит число 14.
- Из числа 17 вычли 1. Какое число получилось?
- К числу 19 прибавили 1. Какое число получилось?
- Запиши сумму, если первое слагаемое 4, а второе слагаемое 10.
- К числу х прибавили 8 и получили 18, чему равен х?
***
Задания диктанта:
1 строчка:
1) Запишите число, последующее 7.
2) Запишите число, предыдущее 10.
3) Первое слагаемое 6, второе слагаемое 4. Найдите сумму.
4) Я задумала число, вычла из него 3 и получила 2. Какое число я задумала?
5) Сколько надо прибавить к 6, чтобы получить 9?
6) Сколько надо вычесть из 8, чтобы получить 4?
7) На сколько 5 больше 4?
8) Уменьшаемое 8, вычитаемое неизвестно, разность 2. Найдите вычитаемое.
9) На сколько 3 меньше 10?
10) На сколько 9 больше 7?
2 строчка:
11) Запишите ответы в порядке возрастания.
12) Обведите зелёным цве¬том два числа, сумма которых равна 9.
3 строчка:
13) Запишите ответы в порядке убывания.
14) Обведите зелёным цветом два числа, сумма которых равна 10.